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針織技術(shù)與針織服裝專業(yè)介紹：專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：紡織材料、針織工藝(緯編)、針織工藝(經(jīng)編)、服裝CAD、針織縫紉工藝、針織服裝設(shè)計、針織認識運轉(zhuǎn)實習(xí)、服裝制圖與制作、成衣基礎(chǔ)工藝、針織內(nèi)衣工
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：機電產(chǎn)品檢測技術(shù)應(yīng)用基本學(xué)制：3～4年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例高職：檢測技術(shù)及應(yīng)用本科：機械維修及檢測技術(shù)教育、測控技術(shù)與儀器、機械設(shè)計制造及其自動化、電子科學(xué)與：技術(shù)機電產(chǎn)品
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：風(fēng)電場機電設(shè)備運行與維護基本學(xué)制：3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：電廠設(shè)備運行與維護本科：風(fēng)能與動力工程風(fēng)電場機電設(shè)備運行與維護專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)風(fēng)力發(fā)電機組運行、
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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民政管理專業(yè)簡介：民政管理主要研究民政工作的基本知識及民政軟件操作，熟悉我國民政行政管理法規(guī)、政策，具備公共管理及行政管理策劃、組織、執(zhí)行的實際工作能力，掌握辦公室自動化的技術(shù)，并具有較強的社
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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機車駕駛與維修專業(yè)介紹：機車駕駛與維修專業(yè)培養(yǎng)具有鐵道機車生產(chǎn)、運用、檢修、管理必備的專業(yè)知識和綜合能力，能勝任鐵道機車的生產(chǎn)、運用、管理、檢測、檢修和機車調(diào)度等崗位的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：煤炭綜合利用基本學(xué)制：3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：煤炭深加工與利用本科：礦物加工工程、煤及煤層氣工程煤炭綜合利用專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)煤炭綜合利用的生產(chǎn)操作人員和管
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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航空機電設(shè)備維修專業(yè)簡介：航空機電設(shè)備維修專業(yè)主要學(xué)習(xí)飛機學(xué)、發(fā)動機學(xué)、飛機電氣設(shè)備、飛機電子設(shè)備、航空材料學(xué)、飛機維修理論、專業(yè)英語、實用電工電子技術(shù)、機務(wù)基本維護訓(xùn)練、金鉗工實習(xí)、發(fā)動機維
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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數(shù)控技術(shù)專業(yè)簡介：數(shù)控技術(shù)，簡稱數(shù)控(NumericalControl)即采用數(shù)字控制的方法對某一工作過程實現(xiàn)自動控制的技術(shù)。它所控制的通常是位置、角度、速度等機械量和與機械能量流向有關(guān)的開關(guān)量。數(shù)控的產(chǎn)生依賴于數(shù)據(jù)
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：掘進工程技術(shù)基本學(xué)制：3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：鉆探技術(shù)本科：勘查技術(shù)與工程掘進工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掘進工程的施工與管理人員。掘進工程技術(shù)專業(yè)就業(yè)面
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)基本學(xué)制：3年職業(yè)資格證書舉例：農(nóng)藝工、農(nóng)作物植保員繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例高職：設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)本科：設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)簡介：設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)專
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美容美體專業(yè)介紹：隨著人們生活質(zhì)量的提高當然美體需求也就越高。現(xiàn)在市面上最好的美體方法就是使用藥物美體。其效果是很不錯的，它在社會上的影響是很大的，只要是使用都是可以達到您想要的效果的。他是純
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：蠶桑生產(chǎn)與經(jīng)營基本學(xué)制：3年職業(yè)資格證書舉例：果、茶、桑園藝工，農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀人(初級)繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：蠶桑技術(shù)本科：蠶學(xué)蠶桑技術(shù)專業(yè)簡介：蠶桑技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)德
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)基本學(xué)制：3年職業(yè)資格證書舉例：蔬菜園藝工、菌類園藝工、花卉園藝工、果、茶、桑園藝工、插花員繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：園藝技術(shù)本科：園藝園藝技術(shù)
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專業(yè)名稱：古建筑修繕與仿建專業(yè)基本學(xué)制：3年職業(yè)資格證書舉例：施工員、質(zhì)檢員、安全員、造價員(土建)、信息資料員繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例高職：中國古建筑工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)本科：歷史建筑
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專業(yè)名稱：火電廠熱工儀表安裝與檢修基本學(xué)制：3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：電廠熱能動力裝置、熱能動力設(shè)備與應(yīng)用本科：能源動力系統(tǒng)及自動化火電廠熱工儀表安裝與檢修專業(yè)培養(yǎng)目標：本專
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文物博物館服務(wù)與管理專業(yè)開設(shè)課程：博物館學(xué)概論、博物館陳列設(shè)計、博物館藏品管理、博物館經(jīng)營管理、物質(zhì)文化史、文化人類學(xué)、文物學(xué)概論、文物管理與法規(guī)、中國歷史地理、古代工藝美術(shù)、民俗學(xué)、藝術(shù)史、
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社會體育專業(yè)簡介：社會體育專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具備社會體育的基本理論，基本知識與基本技能，具備較高的組織能力、社會交往等能力，能在社會體育領(lǐng)域中從事
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紡織材料與應(yīng)用專業(yè)介紹：紡織材料與應(yīng)用主要研究紡織材料、紡織品色彩設(shè)計、紡織物設(shè)計等方面的基本知識和基本技能，掌握面料加工流程、面料鑒別、面料生產(chǎn)管理、面料貿(mào)易等技能，通過計算機軟件輔助，進行
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專業(yè)名稱：有色金屬冶煉基本學(xué)制：3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：冶金技術(shù)本科：冶金工程、稀土工程、粉體材料科學(xué)與工程有色金屬冶煉專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)有色金屬冶煉生產(chǎn)操作、設(shè)備維
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：信息管理與信息系統(tǒng)業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學(xué)理論基礎(chǔ)、計算機科學(xué)技術(shù)知識及應(yīng)用能力，掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設(shè)計方法以及信息管理等方面的知識與能力，能在國家各級管理部
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