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新余學院繼續(xù)教育學院簡介
繼續(xù)教育學院前身為創(chuàng)辦于2000年的新余高等專科學校成人教育處，2010年10月更名為新余學院繼續(xù)教育學院，是學校下屬的13個二級學院之一。學院現(xiàn)有教職員工13人，其中聘用老師5人。繼續(xù)教育學院主要負責學校的成人高等教育、自學考試、證書考試、培訓等工作。學院設(shè)有教學綜合科、學生工作科、招生就業(yè)科、社會考試科4個職能科室。每年組織江西省自學考試二次，全國英語等級考試二次，全國計算機等級考試二次，江西省成人(自考)學士學位英語考試二次。
2000年秋季首次招收成人高等教育專科學生，2006年4月始開展自學考試工作，2010年春季首次招收成人教育本科學生。學院依托學校優(yōu)秀的教師隊伍、優(yōu)質(zhì)的教學資源，共開設(shè)專升本專業(yè)24個、高達本專業(yè)9個、高起專專業(yè)37個，涵蓋工學、文學、理學、醫(yī)學、教育學、管理學、藝術(shù)學七大學科門類?，F(xiàn)有成人高等教育本、?？茖W生3600余人，在省內(nèi)外建設(shè)了20余個教學函授站。至今為止，繼續(xù)教育學院共獨立培養(yǎng)和聯(lián)合培養(yǎng)成人高等教育畢業(yè)生7300余人，網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)生3000余人，自學考試畢業(yè)生6300余人，在職研究生100余人，舉辦自學考試77000余科次，舉辦英語等級考試6700余人次，舉辦計算機等級考試10600余人次，學位英語考試1700余人次。
成考招生專業(yè)
| 序號 | 專業(yè)名稱 | 層次 | 專業(yè)分類 |
|---|---|---|---|
| 1 | 康復治療技術(shù)（高升專） | 高起專 | 醫(yī)學類 |
| 2 | 醫(yī)療美容技術(shù)（高升專） | 高起專 | 醫(yī)學類 |
| 3 | 光伏材料制備技術(shù)（高升專） | 高起專 | 理工類 |
| 4 | 太陽能光熱技術(shù)與應(yīng)用（高升專） | 高起專 | 理工類 |
| 5 | 光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用（高升專） | 高起專 | 理工類 |
| 6 | 電子信息工程技術(shù)（高升專） | 高起專 | 理工類 |
| 7 | 軟件技術(shù)（高升專） | 高起專 | 理工類 |
| 8 | 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（高升專） | 高起專 | 理工類 |
| 9 | 計算機應(yīng)用技術(shù)（高升專） | 高起專 | 理工類 |
| 10 | 機電一體化技術(shù)（高升專） | 高起專 | 理工類 |
| 11 | 機械制造與自動化（高升專） | 高起專 | 理工類 |
| 12 | 建筑工程技術(shù)（高升專） | 高起專 | 理工類 |
| 13 | 商務(wù)日語（高升專） | 高起專 | 文史類 |
| 14 | 英語教育（高升專） | 高起專 | 教育類 |
| 15 | 新聞采編與制作（高升專） | 高起專 | 文史類 |
| 16 | 藝術(shù)設(shè)計（高升專） | 高起專 | 藝術(shù)類 |
| 17 | 社會體育（高升專） | 高起專 | 藝術(shù)類 |
| 18 | 美術(shù)教育（高升專） | 高起專 | 藝術(shù)類 |
| 19 | 音樂教育（高升專） | 高起專 | 藝術(shù)類 |
| 20 | 環(huán)境評價與咨詢服務(wù)（高升專） | 高起專 | 理工類 |
| 21 | 高爾夫球運動與管理（高升專） | 高起專 | 經(jīng)管類 |
| 22 | 建筑工程管理（高升專） | 高起專 | 理工類 |
| 23 | 酒店管理（高升專） | 高起專 | 經(jīng)管類 |
| 24 | 旅游管理（高升專） | 高起專 | 經(jīng)管類 |
| 25 | 會計（高升專） | 高起專 | 經(jīng)管類 |
| 26 | 法律事務(wù)（高升專） | 高起專 | 法學類 |
| 27 | 文秘（高升專） | 高起專 | 文史類 |
| 28 | 語文教育（高升專） | 高起專 | 教育類 |
| 29 | 漢語言文學（高起本） | 高起本 | 文史類 |
| 30 | 康復治療學（高起本） | 高起本 | 理工類 |
| 31 | 康復治療學（專升本） | 專升本 | 醫(yī)學類 |
| 32 | 護理（高升專） | 高起專 | 醫(yī)學類 |
| 33 | 護理學（高起本） | 高起本 | 醫(yī)學類 |
| 34 | 護理學（專升本） | 專升本 | 醫(yī)學類 |
| 35 | 視覺傳達設(shè)計（專升本） | 專升本 | 藝術(shù)類 |
| 36 | 環(huán)境設(shè)計（專升本） | 專升本 | 藝術(shù)類 |
| 37 | 播音與主持（專升本） | 專升本 | 藝術(shù)類 |
| 38 | 音樂學（專升本） | 專升本 | 藝術(shù)類 |
| 39 | 體育教育（高升專） | 高起專 | 教育類 |
| 40 | 體育教育（專升本） | 專升本 | 教育類 |
| 41 | 學前教育（高升專） | 高起專 | 教育類 |
| 42 | 學前教育（高起本） | 高起本 | 教育類 |
| 43 | 學前教育（專升本） | 專升本 | 教育類 |
| 44 | 電子商務(wù)（高升專） | 高起專 | 經(jīng)管類 |
| 45 | 電子商務(wù)（高起本） | 高起本 | 經(jīng)管類 |
| 46 | 財務(wù)管理（高起本） | 高起本 | 經(jīng)管類 |
| 47 | 市場營銷（高升專） | 高起專 | 經(jīng)管類 |
| 48 | 市場營銷（高起本） | 高起本 | 經(jīng)管類 |
| 49 | 工程造價（高升專） | 高起專 | 理工類 |
| 50 | 工程造價（高起本） | 高起本 | 理工類 |
| 51 | 材料科學與工程（高起本） | 高起本 | 理工類 |
| 52 | 軟件工程（高起本） | 高起本 | 理工類 |
| 53 | 通信工程（高起本） | 高起本 | 理工類 |
| 54 | 能源與動力工程（高起本） | 高起本 | 理工類 |
| 55 | 土木工程（高起本） | 高起本 | 理工類 |
| 56 | 計算機科學與技術(shù)（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 57 | 電子信息工程（高起本） | 高起本 | 理工類 |
| 58 | 電氣工程及其自動化（高起本） | 高起本 | 理工類 |
| 59 | 新能源科學與工程（高起本） | 高起本 | 理工類 |
| 60 | 材料成型及控制工程（高起本） | 高起本 | 理工類 |
| 61 | 機械設(shè)計制造及其自動化（高起本） | 高起本 | 理工類 |
| 62 | 材料物理（高起本） | 高起本 | 理工類 |
| 63 | 數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學（高起本） | 高起本 | 理工類 |
| 64 | 商務(wù)英語（高升專） | 高起專 | 文史類 |
| 65 | 商務(wù)英語（高起本） | 高起本 | 文史類 |
| 66 | 英語（高起本） | 高起本 | 文史類 |
| 67 | 社會體育指導與管理（專升本） | 專升本 | 藝術(shù)類 |
| 68 | 電子商務(wù)（專升本） | 專升本 | 經(jīng)管類 |
| 69 | 財務(wù)管理（專升本） | 專升本 | 經(jīng)管類 |
| 70 | 市場營銷（專升本） | 專升本 | 經(jīng)管類 |
| 71 | 工程造價（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 72 | 物聯(lián)網(wǎng)工程（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 73 | 材料科學與工程（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 74 | 軟件工程（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 75 | 通信工程（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 76 | 能源與動力工程（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 77 | 土木工程（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 78 | 計算機科學與技術(shù)（高起本） | 高起本 | 理工類 |
| 79 | 電子信息工程（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 80 | 電氣工程及其自動化（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 81 | 新能源科學與工程（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 82 | 材料成型及控制工程（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 83 | 機械設(shè)計制造及其自動化（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 84 | 材料物理（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 85 | 數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 86 | 商務(wù)英語（專升本） | 專升本 | 文史類 |
| 87 | 英語（專升本） | 專升本 | 文史類 |
| 88 | 漢語言文學（專升本） | 專升本 | 文史類 |
| 89 | 新能源材料與器件（專升本） | 專升本 | 理工類 |
師資力量
學?，F(xiàn)有教職工794人，其中專任教師458人。聘請了以業(yè)界專家為主的外聘教師103人。學校有正高級職稱教師65人，副高級職稱教師155人，“雙師型”教師255人;具有碩士或博士學位教師539人。
校企合作
近年來，學院順應(yīng)繼續(xù)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展大勢，大力開展校企校地合作，先后與新余沃格光電公司、新余市國地稅局、新余市人社局、原中央蘇區(qū)(贛州定南縣)開展合作，培訓機關(guān)干部、企業(yè)員工、師資隊伍，為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)做出了應(yīng)有貢獻。曾獲全國自學考試先進單位，江西省自學考試先進集體，多人多次榮獲省、市先進個人。
隨著高等教育體制改革的不斷深入，繼續(xù)教育-開放教育-終身教育體系的構(gòu)建形成，學院審時度勢，在新的機遇與挑戰(zhàn)面前，全體教職員工充滿信心，克服困難，齊心協(xié)力，狠抓落實，勇于創(chuàng)新，穩(wěn)步推進招生、教學、管理等各項工作。學院本著“開拓創(chuàng)新、規(guī)范管理、服務(wù)育人”的辦學宗旨，圍繞“面向區(qū)域和行業(yè)，大力發(fā)展非學歷繼續(xù)教育，穩(wěn)步發(fā)展學歷繼續(xù)教育，做優(yōu)、做大、做強繼續(xù)教育，滿足地方經(jīng)濟社會發(fā)展和廣大人民群眾多樣化學習需求”的發(fā)展思路繼續(xù)前進，為學校的繼續(xù)教育事業(yè)做出新的貢獻。
進入新時代，學校以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹落實黨的十九大精神和習近平總書記關(guān)于教育的重要論述，堅持社會主義辦學方向，貫徹落實黨的教育方針，不忘初心，牢記使命，立德樹人，為黨育人，為國育才。
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所屬分類：建筑類
