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南昌工程學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院公辦

專業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)量身定制雄厚的師資隊(duì)伍完美的教學(xué)設(shè)備軍事化的管理優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境完美的就業(yè)體系學(xué)校咨詢老師1對1
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南昌工程學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院

性質(zhì):公辦
層次:成教學(xué)院
江西成考院校
學(xué)校介紹 招生專業(yè) 招生簡章 校園環(huán)境
南昌工程學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院890
地區(qū):江西
性質(zhì):公辦層次:成教學(xué)院
形式:成教建校時(shí)間:1988年
專業(yè): 文秘專業(yè)機(jī)械工藝技術(shù)專業(yè)雷電防護(hù)技術(shù)專業(yè)棉花加工與檢驗(yàn)專業(yè)
地址:南昌市北京東路59號
公辦
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  南昌工程學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院簡介

  南昌工程學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院是學(xué)校成人函授教育、自學(xué)考試、培訓(xùn)工作管理的職能部門,承擔(dān)著函授教育專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)過程管理、教學(xué)質(zhì)量評估、學(xué)生與收費(fèi)管理、招生與學(xué)籍管理和函授站(教學(xué)點(diǎn))建設(shè)與管理,自學(xué)考試主考院校及招生報(bào)名、考務(wù)管理,干部培訓(xùn)、職教師資培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定等相關(guān)工作。

  師資力量

  學(xué)?,F(xiàn)有教職工1500余人,其中專任教師1000余人。專任教師中,具有高級職稱教師占41.43%;碩士及以上學(xué)位教師占88.42%。擁有享受國務(wù)院特殊津貼專家3人,二級教授9人,全國水利高等院校水利類專業(yè)帶頭人1人,江西省“贛鄱英才555人才工程”人選、省政府特殊津貼專家、省主要學(xué)科學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人、省新世紀(jì)百千萬人才工程人選等省級人才110人。聘請1位諾貝爾獎得主為學(xué)校名譽(yù)教授,柔性引進(jìn)杰出人才8人。學(xué)校擁有教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.5億元。館藏紙質(zhì)圖書148萬冊,電子圖書約4萬冊,各種中外文數(shù)字資源庫11個(gè)。

  成考辦學(xué)層次

  學(xué)院成人教育于1988年經(jīng)國家水利部批準(zhǔn)舉辦,現(xiàn)具有“專升本”、“高達(dá)本”、“高達(dá)?!钡绒k學(xué)層次和函授、自考教育辦學(xué)形式;專業(yè)建設(shè)以立足水利,面向社會,服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)為宗旨,現(xiàn)設(shè)有水利水電工程、土木工程、測繪工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電氣工程及其自動化、水土保持與荒漠化防治、車輛工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化等51個(gè)本科專業(yè)和建筑工程技術(shù)、道路橋梁工程技術(shù)、水利水電建筑工程、工程機(jī)械運(yùn)用技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、水電站動力設(shè)備、會計(jì)等17個(gè)??茖I(yè),形成以工為主,經(jīng)、管、文、藝術(shù)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局;為適應(yīng)高等教育發(fā)展大眾化,滿足水電基層單位人才培養(yǎng)的迫切需要,先后設(shè)立了新疆水利水電學(xué)校函授站、貴州水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)校函授站、湖南水利水電職業(yè)學(xué)院函授站、廣西電力職業(yè)學(xué)院函授站、寧夏水利電力工程學(xué)校函授站、浙江溫州職業(yè)學(xué)院函授站、福建泉州市江海教育中心函授站、湖南衡陽市水利水電學(xué)校教學(xué)點(diǎn)、溫州瑞安新時(shí)代學(xué)校教學(xué)點(diǎn)和江西省內(nèi)吉安市水利局、上饒市水利局、九江市水利局及江西水利職業(yè)學(xué)院、江西省商務(wù)技師學(xué)院、江西省城建技校、上饒歡博培訓(xùn)學(xué)校、贛州市盛華培訓(xùn)學(xué)校、南昌華中汽車技術(shù)學(xué)校、南昌紅谷培訓(xùn)學(xué)校、江西英才培訓(xùn)學(xué)校等教學(xué)點(diǎn);辦學(xué)規(guī)模不斷壯大,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,截止2018年3月,成人函授教育在籍學(xué)員5000余人、自學(xué)考試800余人,共培養(yǎng)成人高等教育畢業(yè)生35000余人;干部培訓(xùn)、職教師資培訓(xùn)規(guī)模穩(wěn)步提升。

  成考招生專業(yè)

序號專業(yè)名稱層次專業(yè)分類
1市場營銷(高升專)高起專經(jīng)管類
2商務(wù)英語(高升專)高起專文史類
3旅游管理(高升專)高起專經(jīng)管類
4會計(jì)(高升專)高起專經(jīng)管類
5應(yīng)用電子技術(shù)(高升專)高起專理工類
6通信技術(shù)(高升專)高起專理工類
7通信技術(shù)(高升專)高起專理工類
8水利水電建筑工程(高升專)高起專理工類
9汽車檢測與維修技術(shù)(高升專)高起專理工類
10建筑工程技術(shù)(高升專)高起專理工類
11工程機(jī)械運(yùn)用技術(shù)(高升專)高起專理工類
12工程測量技術(shù)(高升專)高起專理工類
13電氣自動化技術(shù)(高升專)高起專理工類
14道路橋梁工程技術(shù)(高升專)高起專理工類
15土木工程(高起本)高起本理工類
16農(nóng)業(yè)水利工程(專升本)專升本農(nóng)科類
17園林(專升本)專升本農(nóng)科類
18水土保持與荒漠化防治(高起本)高起本農(nóng)科類
19水土保持與荒漠化防治(專升本)專升本農(nóng)科類
20英語(專升本)專升本文史類
21漢語言文學(xué)(專升本)專升本文史類
22廣播電視學(xué)(高起本)高起本藝術(shù)類
23廣播電視學(xué)(專升本)專升本藝術(shù)類
24環(huán)境設(shè)計(jì)(專升本)專升本藝術(shù)類
25信息管理與信息系統(tǒng)(專升本)專升本文史類
26審計(jì)學(xué)(專升本)專升本經(jīng)管類
27物流管理(高升專)高起專經(jīng)管類
28物流管理(專升本)專升本經(jīng)管類
29市場營銷(專升本)專升本經(jīng)管類
30市場營銷(高升專)高起專經(jīng)管類
31旅游管理(高升專)高起專經(jīng)管類
32旅游管理(專升本)專升本經(jīng)管類
33國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易(高升專)高起專經(jīng)管類
34國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易(專升本)專升本經(jīng)管類
35工程管理(高起本)高起本經(jīng)管類
36工程管理(專升本)專升本經(jīng)管類
37電子商務(wù)(專升本)專升本經(jīng)管類
38財(cái)務(wù)管理(專升本)專升本經(jīng)管類
39財(cái)務(wù)管理(高起本)高起本經(jīng)管類
40保險(xiǎn)學(xué)(專升本)專升本經(jīng)管類
41自動化(專升本)專升本理工類
42信息與計(jì)算科學(xué)(專升本)專升本理工類
43機(jī)械電子工程(高起本)高起本理工類
44機(jī)械電子工程(專升本)專升本理工類
45測控技術(shù)與儀器(專升本)專升本理工類
46材料成型及控制工程(專升本)專升本理工類
47材料成型及控制工程(高起本)高起本理工類
48風(fēng)景園林(專升本)專升本農(nóng)科類
49土木工程(專升本)專升本理工類
50通信工程(專升本)專升本理工類
51水文與水資源工程(專升本)專升本理工類
52水利水電工程(高起本)高起本理工類
53水利水電工程(專升本)專升本理工類
54軟件工程(專升本)專升本理工類
55能源與動力工程(高起本)高起本理工類
56能源與動力工程(專升本)專升本理工類
57建筑學(xué)(專升本)專升本理工類
58計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(專升本)專升本理工類
59計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(高起本)高起本理工類
60機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化(高起本)高起本理工類
61機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化(專升本)專升本理工類
62給排水科學(xué)與工程(高起本)高起本理工類
63給排水科學(xué)與工程(專升本)專升本理工類
64港口航道與海岸工程(專升本)專升本理工類
65電子信息工程(專升本)專升本理工類
66電氣工程及其自動化(專升本)專升本理工類
67電氣工程及其自動化(高起本)高起本理工類
68地質(zhì)工程(專升本)專升本理工類
69道路橋梁與渡河工程(專升本)專升本理工類
70城鄉(xiāng)規(guī)劃(專升本)專升本理工類
71城市地下空間工程(專升本)專升本理工類
72車輛工程(專升本)專升本理工類
73車輛工程(高起本)高起本理工類
74測繪工程(高起本)高起本理工類
75測繪工程(專升本)專升本理工類

  人才培養(yǎng)

  學(xué)校堅(jiān)持以立德樹人為根本,以“四個(gè)回歸”為遵循,以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo),狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)化優(yōu)良學(xué)風(fēng)養(yǎng)成,人才培養(yǎng)質(zhì)量較高。本科畢業(yè)生就業(yè)率位居全省前列,畢業(yè)研究生就業(yè)率100%。近五年,學(xué)生榮獲中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國總決賽金獎、全國“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競賽一等獎、“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽金獎等國家級獎勵(lì)500余項(xiàng)。建校60年來,學(xué)校面向地方和水利行業(yè)培養(yǎng)了11萬高素質(zhì)應(yīng)用型人才,為經(jīng)濟(jì)社會和水利行業(yè)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn),贏得良好的社會聲譽(yù)。

  前進(jìn)中的南昌工程學(xué)院繼續(xù)教育將堅(jiān)持“規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益”的協(xié)調(diào)發(fā)展,以改革為動力,與時(shí)俱進(jìn),不斷開創(chuàng)新局面!

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