2024年貴陽中考300-400分能上什么學(xué)校

2024年貴陽中考300-400分能上什么學(xué)校?這是很多中考300-400分左右的初中畢業(yè)生都非常想要知道的問題，其實就貴陽歷年普高錄取分?jǐn)?shù)線來看，中考300-400分左右想要上高中基本是沒有什么希望的，如果不能選擇復(fù)讀，那么建議走職業(yè)學(xué)校、中專學(xué)校、技校或者3+2大專。

貴陽中考300-400分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

貴陽白云職業(yè)技術(shù)學(xué)校

貴陽白云職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

貴陽市白云區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是1986年經(jīng)貴陽市人民政府批準(zhǔn)創(chuàng)辦的一所全日制公辦學(xué)校，是省重點(diǎn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，是省級示范中職學(xué)校。學(xué)校集技工教育、各級各類培訓(xùn)、學(xué)歷教育于一體，實行多塊牌子、一套人馬辦學(xué)。是貴陽市第一所大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)實用人才培訓(xùn)學(xué)校、是貴陽市高新區(qū)技工學(xué)校，是白云區(qū)職教中心，是貴陽市名師工作室項目建設(shè)學(xué)校,是國家第160職業(yè)技能鑒定所。

學(xué)校占地273畝，建筑面積68614.46平方米;擁有400米環(huán)形塑膠跑道標(biāo)準(zhǔn)大型運(yùn)動場，有綜合大樓、實訓(xùn)大樓，多功能現(xiàn)代化食堂，學(xué)生公寓;還有專門的涉農(nóng)實訓(xùn)基地50余畝，各類實訓(xùn)設(shè)備總價值達(dá)2000余萬元，職業(yè)技能培訓(xùn)人數(shù)達(dá)年均4000多人次。學(xué)?，F(xiàn)有專兼職教職工221人，現(xiàn)有三年在冊全日制學(xué)生4504人。學(xué)校開設(shè)有學(xué)前教育，醫(yī)藥衛(wèi)生，信息技術(shù)、汽車維修與建筑工程等四個大類特色專業(yè)群;學(xué)校還建有150個席位的服務(wù)外包呼叫中心。

貴陽白云職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)理念

辦學(xué)理念：以人為本，奠定職業(yè)素養(yǎng);以德為先，培養(yǎng)職業(yè)品質(zhì),以能為重;練就職業(yè)本領(lǐng)。

校訓(xùn)：厚德 誠信 重能 求真

校風(fēng)：團(tuán)結(jié) 文明 求實 和諧

教風(fēng)：博學(xué) 敬業(yè) 奉獻(xiàn) 愛生

學(xué)風(fēng)：樂學(xué) 善思 明理 踐行

貴陽白云職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)模式

近年來學(xué)校突破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，努力構(gòu)建“教育、學(xué)習(xí)、企業(yè)”三位一體的職業(yè)教育鏈，以實踐教學(xué)為主線，形成了“工學(xué)結(jié)合，以工促學(xué)，工學(xué)相長”的教學(xué)模式，培養(yǎng)“就業(yè)有技能，創(chuàng)業(yè)有基礎(chǔ)，升學(xué)有希望”的終身發(fā)展型人才。近幾年學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生專業(yè)合格率都在98%以上;對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)安置，每一年的就業(yè)率達(dá)98.3%以上。

烏當(dāng)區(qū)民族職業(yè)中學(xué)

學(xué)校介紹

創(chuàng)建于1984年10月，坐落在享有“林中泉城”美譽(yù)的烏當(dāng)區(qū)新添寨，占地100余畝，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊備，是一所集學(xué)歷教育、長短期培訓(xùn)、職業(yè)技能等級鑒定于一體的公辦中等職業(yè)學(xué)校。2009年9月由省勞動廳批準(zhǔn)，成為貴州省第118職業(yè)技能鑒定所;2000年4月被貴州省人民政府評為“省級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”;2010年6月，編列為貴陽市第五職業(yè)學(xué)校;2011年列入省教育廳突破高中階段項目建設(shè)學(xué)校;2013年列入首批省教育“9+3”計劃“百校大戰(zhàn)”項目建設(shè)學(xué)校。

烏當(dāng)區(qū)民族職業(yè)中學(xué)辦學(xué)理念

1、學(xué)校辦學(xué)理念：思路決定出路，品行成就未來，技能改變命運(yùn)!

2、辦學(xué)目標(biāo)：貴陽市藍(lán)領(lǐng)人才培養(yǎng)基地!

3、人才目標(biāo)：一專多能、一人多證;

4、辦學(xué)模式：校企合作;

5、教學(xué)模式：工學(xué)結(jié)合;

貴州航空工業(yè)技師學(xué)院

貴州航空工業(yè)技師學(xué)院是一所集中、高職為一體的職業(yè)院校，始建于1977年，已有40余年辦學(xué)歷史，現(xiàn)隸屬于中國航空工業(yè)集團(tuán)有限公司，是一所由貴州航空工業(yè)職工大學(xué)、貴航高級技工學(xué)校、貴航集團(tuán)職業(yè)教育培訓(xùn)資源整合的中央財政撥款的國有全日制普通高職院校。學(xué)院具有成人高等教育資質(zhì)和國家重點(diǎn)技工學(xué)校辦學(xué)資質(zhì)，是貴州省第三國家職業(yè)技能鑒定所、全國首批“國家高技能人才培訓(xùn)基地“、首批“國家高技能人才培養(yǎng)示范基地“。2014年貴州省現(xiàn)代制造業(yè)教育集團(tuán)成立，貴州航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院被選為集團(tuán)理事長單位。

學(xué)院始終秉承“德技雙修，知行合一“的校訓(xùn)，“重德興校，育德樹人“的辦學(xué)理念，堅持培養(yǎng)社會尊重、企業(yè)歡迎的技能人才。辦學(xué)以來為中國航空工業(yè)和省內(nèi)外企事業(yè)單位培養(yǎng)和輸送了6萬多名各類中、高級技術(shù)人才和管理人才。2006年，國家勞動和社會保障部授予學(xué)院“國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎“，2016年學(xué)院通過貴州省“中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校“評估驗收。2014年獲得“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號“，2016年獲得省教育廳實施教育“9+3“計劃先進(jìn)單位。

已為中國航空工業(yè)和省內(nèi)外企事業(yè)單位培養(yǎng)和輸送了2萬多名各類中、高級技術(shù)人才和管理人才;2006年，原國家勞動和社會保障部授予我院“國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎”，2010年省教育廳批準(zhǔn)我院為“中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”。2014年獲得“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號”，2016年獲得省教育廳實施教育“9+3”計劃先進(jìn)單位。

學(xué)院位于貴陽市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)小孟工業(yè)園區(qū)內(nèi)。配備了新型多媒體設(shè)備，以及各種實驗、實訓(xùn)設(shè)備，能較好地滿足學(xué)生教學(xué)、實訓(xùn)需要。學(xué)院教學(xué)單位現(xiàn)有兩個分院和三個教學(xué)系，分別是航空機(jī)電分院、藝術(shù)學(xué)院、汽車工程系、現(xiàn)代服務(wù)系、烹飪系，共開設(shè)了機(jī)械類、航空裝備類、電工電子類、運(yùn)輸類、信息類、服務(wù)類、文化藝術(shù)類等中、高職專業(yè)共80多個，是一所中、高職相結(jié)合，技術(shù)培訓(xùn)和技能鑒定為一體的多層次、多專業(yè)、多學(xué)制的職業(yè)院校。學(xué)院共有國家級技能大師工作室2個，省級技能大師工作室2個。學(xué)院擁有全日制在校生16000余人，成人學(xué)歷教育在校生近4000余人。

花溪區(qū)職業(yè)教育培訓(xùn)管理中心

花溪區(qū)職業(yè)教育培訓(xùn)管理中心簡介

　　花溪區(qū)職業(yè)教育培訓(xùn)管理中心(花溪區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校)位于風(fēng)景秀麗的松柏山水庫旁，離花溪12公里，與花溪大學(xué)城毗鄰，學(xué)校占地16畝，是一所國有公辦的中等職業(yè)學(xué)校，于2008年開始籌建，2010年9月招生開學(xué)。學(xué)校校區(qū)清幽、壞境優(yōu)美、教學(xué)條件完善，師資力量雄厚，是求學(xué)成才的理想場所。學(xué)校結(jié)合花溪區(qū)的實際，開設(shè)有電子與信息技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修、酒店服務(wù)與管理、服裝制作與生產(chǎn)管理四個專業(yè)，注冊學(xué)生307人。學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施完善，有教學(xué)樓一棟、學(xué)生宿舍兩棟和一棟學(xué)生食堂，實訓(xùn)室、實驗室等正在建設(shè)中，到2015年，學(xué)校在校生規(guī)模預(yù)計達(dá)3000人。

　　學(xué)校堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以質(zhì)量求生存，以創(chuàng)新求發(fā)展，以能力為本位”的辦學(xué)思想，不斷加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，強(qiáng)化內(nèi)部管理，提高辦學(xué)水平。

　　花溪區(qū)職業(yè)教育培訓(xùn)管理中心招生專業(yè)及學(xué)制

　　、電子與信息技術(shù) 2、汽車運(yùn)用與維修

　　3、酒店服務(wù)與管理 4、服裝制作與生產(chǎn)管理

　　學(xué)制：三年。第一年學(xué)習(xí)文化課和專業(yè)基礎(chǔ)課，第二年進(jìn)行專業(yè)課學(xué)習(xí)及專業(yè)技能實訓(xùn)，第三年工學(xué)結(jié)合，帶薪頂崗實習(xí)。

　　招生對象及就業(yè)

　　花溪區(qū)內(nèi)外初、高中應(yīng)、往屆畢業(yè)生。學(xué)校承諾為每一個合格的畢業(yè)生推薦就業(yè)。

　　學(xué)生待遇

　　1、 凡是貴陽市戶籍(含區(qū)、縣、市)的應(yīng)往屆初、高畢業(yè)生報讀花溪區(qū)職業(yè)學(xué)校的，按照貴陽市政策，享受免學(xué)費(fèi)就讀(具體辦法按國家政策執(zhí)行)。

　　2、 就讀花溪區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校，按照國家政策享受助學(xué)金1500元/年，共資助兩年。同時，凡是就讀我校的學(xué)生每年教育局有500元的補(bǔ)助。

　　3、 品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生可獲得學(xué)校獎學(xué)金。

　　4、 學(xué)生完成學(xué)業(yè)，經(jīng)考試和技能鑒定合格后，頒發(fā)國家承認(rèn)的畢業(yè)文憑和相關(guān)的技術(shù)合格證。

　　5、 由學(xué)校組織優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)行復(fù)習(xí)，參加全國統(tǒng)一升學(xué)考試，圓學(xué)子們的大學(xué)夢。

貴陽中考300-400分可以讀的五年制大專學(xué)校

貴州農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院五年制大專

貴州農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)成立，國家教育部備案的全日制普通高校，是一所以農(nóng)業(yè)為特色的綜合性高職院校。學(xué)院以培養(yǎng)農(nóng)業(yè)類技術(shù)、管理、服務(wù)高級人才為主，并根據(jù)社會發(fā)展需求，培養(yǎng)機(jī)電、經(jīng)濟(jì)、信息、計算機(jī)等實用型技能人才，現(xiàn)已成為全省培養(yǎng)和輸送中、高級現(xiàn)代農(nóng)業(yè)應(yīng)用技能型人才的重要基地。

貴州農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院五年制大專師資力量

學(xué)院分清鎮(zhèn)、云巖、烏當(dāng)及凱里四個校區(qū)，主校區(qū)位于貴州省貴陽市清鎮(zhèn)職教城鄉(xiāng)愁校區(qū)?，F(xiàn)有九系、三部、二中心，在編專任教師295人，其中正高級職稱6人，副高級職稱66人，中級職稱86人，博士研究生5人，碩士研究生96人，享受國務(wù)院政府特殊津貼1人，貴州省生態(tài)家禽體系首席科學(xué)家1人。

貴州農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院五年制大專交流合作

以全日制普通高等?？平逃秊橹鳎械嚷殬I(yè)教育為輔，同時進(jìn)行非學(xué)歷教育;開設(shè)農(nóng)業(yè)類和與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)相關(guān)的工學(xué)類、管理學(xué)類、人文學(xué)類、經(jīng)濟(jì)類、信息類等學(xué)科的高等專科學(xué)歷及中專學(xué)歷教育;開展農(nóng)業(yè)行業(yè)和生物、機(jī)電行業(yè)技術(shù)工種教育培訓(xùn)和職業(yè)技術(shù)鑒定工作;開展農(nóng)業(yè)科技、教育科研和學(xué)術(shù)活動;

開展上述門類各專業(yè)的成人教育、繼續(xù)教育、職業(yè)培訓(xùn)及合作辦學(xué)活動;承擔(dān)國家和地方有關(guān)科研任務(wù)以及相關(guān)社會服務(wù)工作，并積極與國內(nèi)20余所農(nóng)業(yè)類知名大學(xué)開展交流與合作，并與臺灣地區(qū)屏東科技大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)。

中考300-400分并不可怕，可怕的是同學(xué)們沒了信心，這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視，從高中升學(xué)率設(shè)置為50%就可以看出，國家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的，沒能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經(jīng)歷過失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發(fā)展，加油!