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專業(yè)名稱：醫(yī)療設(shè)備安裝與維護(hù)基本學(xué)制：3～4年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例高職：機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、醫(yī)療器械制造與維護(hù)、醫(yī)用電子儀器與維護(hù)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備管理與維護(hù)本科：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、醫(yī)療器
招生對(duì)象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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雜技與魔術(shù)表演專業(yè)專業(yè)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)雜技、魔術(shù)、馬戲表演藝術(shù)人員。如雜技表演、魔術(shù)表演、馬戲表演。雜技與魔術(shù)表演專業(yè)就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各級(jí)各類雜技團(tuán)、馬戲團(tuán)，從事蹬技、手技、頂技
招生對(duì)象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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新聞采編與制作專業(yè)簡(jiǎn)介：隨著改革開放的不斷深入和國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、文化事業(yè)的蓬勃發(fā)展，新聞行業(yè)人才短缺現(xiàn)象日益嚴(yán)重，尤其是新聞采編與制作專業(yè)。新聞采編與制作專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智
招生對(duì)象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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服裝設(shè)計(jì)與加工專業(yè)簡(jiǎn)介：服裝設(shè)計(jì)與加工專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)服裝企業(yè)生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線需要的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才;學(xué)生在掌握較高的服裝款式設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)掌握從事服裝制板、服裝
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化學(xué)工藝專業(yè)簡(jiǎn)介：化學(xué)工程與工藝專業(yè)是以數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等理論為基礎(chǔ)的面向工業(yè)生產(chǎn)的高度綜合性專業(yè)。本專業(yè)在學(xué)習(xí)與掌握化工單元操作與設(shè)備、化工熱力學(xué)、化工工藝、化學(xué)反應(yīng)工程、分離工程等專業(yè)知識(shí)
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社會(huì)文化藝術(shù)專業(yè)介紹：社會(huì)文化藝術(shù)專業(yè)以培養(yǎng)學(xué)生具備美術(shù)、舞蹈、音樂基礎(chǔ)，掌握現(xiàn)代化科技手段、具備專門美術(shù)、音樂、舞蹈、幼兒教育方向的專業(yè)技能和知識(shí)為培養(yǎng)目標(biāo)。正確認(rèn)識(shí)自我，明確自身的責(zé)任和義
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廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)簡(jiǎn)介：廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)是培養(yǎng)具有廣告學(xué)理論與技能，能在新聞出版、影視媒體廣告部門、廣告公司、企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營(yíng)與管理、廣告策劃創(chuàng)意與設(shè)計(jì)制作、廣告市場(chǎng)調(diào)查分析和營(yíng)銷的廣
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專業(yè)名稱：農(nóng)村環(huán)境監(jiān)測(cè)專業(yè)基本學(xué)制：3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)技術(shù)本科：農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境農(nóng)村環(huán)境監(jiān)測(cè)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)農(nóng)村環(huán)境監(jiān)測(cè)工作人員農(nóng)村環(huán)境監(jiān)測(cè)專業(yè)
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汽車定損與評(píng)估專業(yè)簡(jiǎn)介：本專業(yè)面向汽車后市場(chǎng)，培養(yǎng)在生產(chǎn)和服務(wù)一線能夠從事汽車二手車評(píng)估、汽車定損、二手車銷售服務(wù)、技術(shù)管理等工作，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的思想品德及職業(yè)道德的高素質(zhì)
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專業(yè)名稱：反應(yīng)堆及核電廠運(yùn)行基本學(xué)制：3年反應(yīng)堆及核電廠運(yùn)行專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)反應(yīng)堆及核電廠設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)人員。反應(yīng)堆及核電廠運(yùn)行專業(yè)就業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向反應(yīng)堆及核電廠
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專業(yè)名稱：農(nóng)業(yè)與農(nóng)村用水專業(yè)基本學(xué)制：3年職業(yè)資格證書舉例：灌排工程工、渠道維護(hù)工繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：水利工程、水利工程施工技術(shù)本科：農(nóng)業(yè)水利工程農(nóng)業(yè)與農(nóng)村用水專業(yè)培養(yǎng)
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專業(yè)名稱：礦井建設(shè)基本學(xué)制：3年職業(yè)資格證書舉例：支護(hù)工、井筒凍結(jié)工、鉆孔機(jī)司機(jī)繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例高職：礦井建設(shè)本科：采礦工程、土木工程礦井建設(shè)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)從事礦
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絲綢技術(shù)專業(yè)介紹：絲綢技術(shù)專業(yè)是培養(yǎng)從事絲綢生產(chǎn)管理、織造設(shè)備的維護(hù)與管理、生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)與管理，具有絲綢產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與開發(fā)、質(zhì)量檢驗(yàn)、面料分析能力的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才，面向絲綢技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)
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婚慶服務(wù)與管理專業(yè)簡(jiǎn)介：婚慶服務(wù)與管理主要研究婚慶服務(wù)、婚姻登記服務(wù)、會(huì)務(wù)管理等專業(yè)技能，熟悉婚姻政策及法規(guī)，了解不同地區(qū)和民族的風(fēng)俗文化，掌握婚禮慶典服務(wù)、婚姻登記服務(wù)、婚姻介紹服務(wù)和婚姻家
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資產(chǎn)評(píng)估與管理專業(yè)簡(jiǎn)介：資產(chǎn)評(píng)估與管理專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)資產(chǎn)評(píng)估、資產(chǎn)管理基礎(chǔ)知識(shí)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、審計(jì)、信息學(xué)、中國(guó)稅收、會(huì)計(jì)電算化、項(xiàng)目評(píng)估、投資經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、股份制經(jīng)濟(jì)概論、公司通論、國(guó)際
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紡織品檢驗(yàn)與貿(mào)易專業(yè)介紹：紡織品檢驗(yàn)與貿(mào)易專業(yè)培養(yǎng)既具有豐厚的紡織品、服裝生產(chǎn)與質(zhì)量檢測(cè)的基本理論;又具有掌握紡織品、服裝貿(mào)易的政策和法規(guī)、精通中外紡織服裝質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)還具有較強(qiáng)的實(shí)際操作能
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特殊教育專業(yè)介紹：特殊教育專業(yè)培養(yǎng)具備普通教育和特殊教育的知識(shí)和能力，主要能在特殊教育機(jī)構(gòu)及與特殊教育相關(guān)的機(jī)構(gòu)從事特殊教育實(shí)踐、理論研究、管理工作等方面的高級(jí)專門人才。特殊教育是指使用一般的
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藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)簡(jiǎn)介：藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)具備藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)教學(xué)和研究等方面的知識(shí)和能力，能在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、研究、設(shè)計(jì)、出版和文博等單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)教學(xué)、研究、編輯等方面工作的專門人才。藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)
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專業(yè)名稱：農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理專業(yè)基本學(xué)制：3年職業(yè)資格證書舉例：會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)村行政管理本科：農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理教育農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理專業(yè)培
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網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理專業(yè)介紹：網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理專業(yè)是電子信息大類學(xué)科下的一個(gè)高職?？茖I(yè)。網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理專業(yè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有計(jì)
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