上海工程技術(shù)大學(xué)自考簡介

　　上海工程技術(shù)大學(xué)是工學(xué)、經(jīng)濟、管理、藝術(shù)、設(shè)計等多學(xué)科互相滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通高等學(xué)校，是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”首批試點高校、全國地方高校新工科建設(shè)牽頭單位、上海市“高水平地方應(yīng)用型高?！痹圏c建設(shè)單位。2017年被列為上海市博士學(xué)位授予單位立項建設(shè)單位。

　　學(xué)校的前身為創(chuàng)建于1978年的上海交通大學(xué)機電分校、上?；W(xué)院分院(1984年編入上海交通大學(xué)機電分校)和上海紡織工學(xué)院分院(1980年更名為華東紡織工學(xué)院分院)。1985年在上述院校的基礎(chǔ)上，組建上海工程技術(shù)大學(xué)。2003年，上海市高級技工學(xué)校(創(chuàng)建于1951年)整體劃入上海工程技術(shù)大學(xué)。

　　教學(xué)實力

　　學(xué)校致力于深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高教育質(zhì)量。目前擁有一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點11個，碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點3個，本科專業(yè)61個;機械工程、服裝設(shè)計與工程兩個專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點，飛行技術(shù)、交通運輸、化學(xué)工程與工藝、制藥工程、環(huán)境工程、產(chǎn)品設(shè)計等6個專業(yè)入選上海市一流本科專業(yè)建設(shè)點;8個專業(yè)通過工程教育認證。全日制在校生近24000名，其中碩士研究生約4200名。學(xué)校各本科專業(yè)(除中外合作辦學(xué)項目外)實行完全學(xué)分制，標準學(xué)制4年，學(xué)生可在3～6年內(nèi)完成學(xué)業(yè)。學(xué)校堅持依托現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)辦學(xué)、服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的辦學(xué)宗旨，以現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向，學(xué)科群、專業(yè)群對接產(chǎn)業(yè)鏈和技術(shù)鏈，以產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略聯(lián)盟為平臺，與行業(yè)、企業(yè)共同構(gòu)建了協(xié)同辦學(xué)、協(xié)同育人、協(xié)同創(chuàng)新、協(xié)同就業(yè)的“四協(xié)同”模式、“一年三學(xué)期，工學(xué)交替”的產(chǎn)學(xué)合作教育模式，助力學(xué)校成為培養(yǎng)優(yōu)秀工程師和工程服務(wù)人才的搖籃。畢業(yè)生具有顯著的就業(yè)競爭優(yōu)勢，受到用人單位的普遍歡迎，就業(yè)率連續(xù)保持在98%以上。

　　師資力量

　　學(xué)校把造就一支高素質(zhì)、高水平的人才隊伍作為重中之重?，F(xiàn)有教職工1920余人，其中專任教師1500余人，博士學(xué)位教師占比超過58%，高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)590余人。擁有中國工程院院士4人(含兼職院士2人)，國家級高層次人才10人，教育部新世紀優(yōu)秀人才1人，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家8人，省部級人才稱號獲批者100余人。

　　自考招生專業(yè)

　　開放辦學(xué)

　　學(xué)校秉承開放辦學(xué)的理念，為學(xué)生創(chuàng)造了豐富多樣的海外學(xué)習(xí)交流平臺和渠道。目前，學(xué)校已與美國、加拿大、英國、德國、法國、意大利、瑞典、瑞士、西班牙、葡萄牙、愛爾蘭、芬蘭、俄羅斯、澳大利亞、韓國、日本、新加坡、馬來西亞、哈薩克斯坦、巴基斯坦等20多個國家和地區(qū)90余所高?；驒C構(gòu)建立合作關(guān)系。設(shè)有中韓、中法和中瑞等合作辦學(xué)項目，提供博士聯(lián)合培養(yǎng)、碩士和本科雙學(xué)位聯(lián)合培養(yǎng)、學(xué)分互認、畢業(yè)設(shè)計、海外實習(xí)、國際產(chǎn)學(xué)合作、國際友城等80多個海外學(xué)習(xí)交流項目。學(xué)校每年接收自來自德國、法國、俄羅斯、日本、韓國、越南、蒙古等90多個國家近千名留學(xué)生。

　　伴隨著我國高等教育全面深化改革與發(fā)展的進程，學(xué)校正以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神指導(dǎo)學(xué)校教育事業(yè)的改革、轉(zhuǎn)型和發(fā)展，按照學(xué)校第三次黨代會確立的“新三步走”奮斗目標，大力實施“人才強校、特色發(fā)展、國際化”三大發(fā)展戰(zhàn)略，扎根中國大地辦大學(xué)，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的高素質(zhì)工程應(yīng)用型人才，在建設(shè)國內(nèi)一流的高水平現(xiàn)代化工程應(yīng)用型特色大學(xué)征程上自信前行。