山東大學(xué)繼續(xù)(網(wǎng)絡(luò))教育學(xué)院簡(jiǎn)介

　　山東大學(xué)繼續(xù)教育有著悠久的辦學(xué)歷史，是我國(guó)最早從事成人高等教育、網(wǎng)絡(luò)高等教育和非學(xué)歷繼續(xù)教育的高等院校之一。在近60年的發(fā)展歷程中，學(xué)校始終把繼續(xù)教育作為人才培養(yǎng)與服務(wù)社會(huì)的重要內(nèi)容。近年來，學(xué)校繼續(xù)教育堅(jiān)持不懈的進(jìn)行結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級(jí)，積極發(fā)展學(xué)歷教育，大力發(fā)展非學(xué)歷教育，取得了顯著的人才培養(yǎng)與社會(huì)服務(wù)成果。

　　學(xué)?，F(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)教育專業(yè)83個(gè)、成人教育專業(yè)35個(gè)，作為山東省高等教育自學(xué)考試主考院校，有主考專業(yè)27個(gè);現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)中心77個(gè)、成人教育函授站17個(gè)，分布在全國(guó)26個(gè)省(直轄市、自治區(qū))，建成了基本覆蓋全國(guó)的繼續(xù)教育辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校是教育部、工業(yè)與信息化部、文化部、民政部、國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理總局、國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局等國(guó)家部委批準(zhǔn)的教育培訓(xùn)基地，先后建成了“全國(guó)基層文化隊(duì)伍培訓(xùn)基地”、“全國(guó)教師信息技術(shù)培訓(xùn)基地”、“全國(guó)社工專業(yè)人才培訓(xùn)基地”等國(guó)家級(jí)繼續(xù)教育基地8處。

　　成考招生專業(yè)

　　2000年以來，共培養(yǎng)本專科畢業(yè)生30萬余名，授予4萬余名成人教育本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位，先后為政府機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位培訓(xùn)15萬余人次。學(xué)校與國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理總局執(zhí)業(yè)藥師資格認(rèn)證中心聯(lián)合實(shí)施了“全國(guó)執(zhí)業(yè)藥師能力與學(xué)歷提升計(jì)劃”項(xiàng)目，目前已在全國(guó)16個(gè)省、市、自治區(qū)建立18個(gè)學(xué)習(xí)中心，累計(jì)培養(yǎng)畢業(yè)生1萬余名，成為我國(guó)執(zhí)業(yè)藥師人才培養(yǎng)的重要基地。學(xué)校探索建立了“服務(wù)行業(yè)發(fā)展、服務(wù)企業(yè)成長(zhǎng)、服務(wù)區(qū)域建設(shè)、服務(wù)職業(yè)教育”的“四個(gè)面向”繼續(xù)教育人才培養(yǎng)與人才發(fā)展模式，以網(wǎng)絡(luò)教育為重點(diǎn)，不斷深化繼續(xù)教育與職業(yè)教育的深度融合，突出服務(wù)行業(yè)的非學(xué)歷教育培訓(xùn)，積極推動(dòng)老年教育、社區(qū)教育，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)及和諧社會(huì)建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn)。

　　伴隨著高等繼續(xù)教育的改革發(fā)展，山東大學(xué)繼續(xù)教育將著力在進(jìn)一步明確目標(biāo)定位、理順辦學(xué)體制、完善治理機(jī)制上下功夫，在新的歷史起點(diǎn)上全面推動(dòng)繼續(xù)教育實(shí)現(xiàn)“質(zhì)量發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展與規(guī)范發(fā)展”，為實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)辦與世界一流大學(xué)建設(shè)相匹配、國(guó)際視野下的一流繼續(xù)教育”的目標(biāo)和建設(shè)具有山東大學(xué)資源優(yōu)勢(shì)與辦學(xué)特色的互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)平臺(tái)型終身教育服務(wù)體系而努力奮斗。