學院簡介

　　西安交通大學繼續(xù)教育學院(含職業(yè)技術教育學院、網絡教育學院)前身是西安交通大學職業(yè)技術暨繼續(xù)教育學院，2006年7月改為現名。多年來，學院積極開展高質量的職業(yè)技術教育、繼續(xù)教育和網絡教育，1995年被原國家教委批準為首批“全國職教師資培訓基地”,1999年被確定為“重點建設基地”;1997年被原國家教委授予“全國成人高等教育評估優(yōu)秀學?！狈Q號;1998年被原陜西省教委授予“陜西普通高校成人高等教育示范學?！薄ⅰ奥殬I(yè)教育工作先進集體”;2001年3月作為試點高校開始開展網絡教育;2002年、2006年兩次被評為“全國成人招生工作先進集體”;多次被國內數十家平面及網絡媒體聯盟評選為“中國最具影響力的十佳網絡教育學院”。

　　繼續(xù)教育學院面向社會以“搭建終身學習‘立交橋',促進各級各類教育縱向銜接、橫向溝通;探索建立繼續(xù)教育學分積累與轉換制度，實現不同類型學習成果的互認和銜接，構建靈活開放的終身教育體系?！睘橹笇枷?，提供多次選擇機會，滿足個人多樣化的學習和發(fā)展需要。學院大力發(fā)展教育培訓服務，統(tǒng)籌擴大繼續(xù)教育資源，對外強力推進社會服務，對內優(yōu)化資源配置和管理體制，立足于建立科學高效的管理體制和靈活開放的運行服務機制，以良好的辦學條件、適度的辦學規(guī)模、合理的辦學結構、過硬的辦學質量贏得了廣泛的社會認可。

　　學院目前有正式及聘任教職工200余名，設有繼續(xù)教育、遠程教育、培訓三個教學中心，圍繞這三個教學中心設有行政、后勤、教研室、實驗實訓、技術支持等服務機構。在全國設有業(yè)余、函授教學站點和遠程校外學習中心120余個，并和奧鵬遠程教育公共服務體系共建共用學習中心110多個。目前，學院有成人業(yè)余、函授在冊學生1.5萬余名，網絡在冊學生近10萬名，職業(yè)技術教育及各類面授培訓學生4千余名，學院每年通過互聯網開展公務員培訓6萬余名?；拘纬闪肆⒆阄鞑俊⒎杖珖慕K身教育學習體系。學院學歷教育開設有計算機科學與技術、機械工程及自動化、國際經濟與貿易、臨床醫(yī)學、法學、國際企業(yè)管理、旅游管理、建筑工程、金融學、會計學等40多個專業(yè)。有本科、專升本、?？频榷鄠€辦學層次，業(yè)余、函授、網絡教育等多種辦學形式。多年來，學院已為社會培養(yǎng)了20余萬名各類人才，為社會經濟發(fā)展做出了積極貢獻。同時，學院還承擔著陜西省高等教育自學考試27個專業(yè)的主考院校工作，多次受到教育主管部門的表彰獎勵。

　　學院為全國高校繼續(xù)教育學會副理事長單位、中國成人教育協(xié)會常務理事單位、陜西省高等繼續(xù)教育協(xié)會發(fā)起單位。網絡教育擁有自主知識產權的“天地網”知識服務傳輸平臺，具備“隨時、隨地，人人皆可自主學習”優(yōu)勢。近年來，學院為適應社會發(fā)展，主動尋找各行各業(yè)需求與校內優(yōu)質教學資源之間的結合點，積極開拓非學歷培訓業(yè)務。培訓中心以中組部干部教育培訓基地、國家級職教師資培養(yǎng)培訓基地、陜西省職教師資培訓基地、陜西省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地、陜西省公務員網絡培訓基地等為依托，充分利用交大教學和管理優(yōu)勢，整合校內外教學實訓資源，突出特色，逐步建立起優(yōu)秀師資及培訓項目資源庫，開展了面向政府機關、企事業(yè)單位的公務員培訓，企業(yè)管理人員、技術人員培訓，教育管理干部培訓，職業(yè)教育師資培訓及各類高端培訓。

　　學院積極拓展國際教育項目，積極參與“絲路學院”建設，已開展的絲路工程科技發(fā)展專項培訓惠及“一帶一路”50余個國家及地區(qū)的留學生，在繼續(xù)教育國際化方面做出了有益的嘗試和探索。學院十分重視國際學術交流，主辦有《世界職業(yè)技術教育》雜志，是了解世界職業(yè)技術教育動態(tài)的窗口。近年來，學院與美國、德國、日本、韓國、新加坡、泰國、新西蘭、加拿大、南非、臺灣、香港等多個國家和地區(qū)的高校進行了互訪和學術交流。