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成都紡織高等??茖W(xué)校繼續(xù)教育中心公立

專業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)量身定制雄厚的師資隊(duì)伍完美的教學(xué)設(shè)備軍事化的管理優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境完美的就業(yè)體系學(xué)校咨詢老師1對(duì)1
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成都紡織高等??茖W(xué)校繼續(xù)教育中心

性質(zhì):公立
層次:成教學(xué)院
四川成考院校
學(xué)校介紹 招生專業(yè) 招生簡(jiǎn)章 校園環(huán)境
成都紡織高等??茖W(xué)校繼續(xù)教育中心397
地區(qū):四川
性質(zhì):公立層次:成教學(xué)院
形式:成教建校時(shí)間:2012年
專業(yè): 航空發(fā)動(dòng)機(jī)裝試技術(shù)專業(yè)飛機(jī)部件修理專業(yè)航空地面設(shè)備維修專業(yè)機(jī)場(chǎng)場(chǎng)務(wù)技術(shù)與管理專業(yè)
地址:成都市犀浦泰山南街186號(hào)
公立
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學(xué)校簡(jiǎn)介

成都紡織高等??茖W(xué)校繼續(xù)教育中心成立于2012年,是在原成人教育部的基礎(chǔ)之上新成立的職能部門。負(fù)責(zé)對(duì)全校開展的成人高等學(xué)歷教育(成人本/??平逃?、高等教育本/專科自學(xué)考試、遠(yuǎn)程本/專科學(xué)歷教育、社會(huì)繼續(xù)教育等)、社會(huì)培訓(xùn)(含專業(yè)進(jìn)修)及職業(yè)培訓(xùn)(技術(shù)教育、職業(yè)技能培訓(xùn)、職業(yè)鑒定)等行使管理職責(zé)。

成都紡織高等??茖W(xué)校成人繼續(xù)教育中心依托學(xué)校的學(xué)科和教學(xué)資源優(yōu)勢(shì),主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)社會(huì)人才的需求,教育管理規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定、注重培養(yǎng)質(zhì)量,突出辦學(xué)特色,專業(yè)設(shè)置適應(yīng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要,為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)了大批應(yīng)用型實(shí)用人才,贏得用人單位和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。同時(shí)學(xué)校重視繼續(xù)教育和各類非學(xué)歷教育,常年舉辦各類繼續(xù)教育、專業(yè)證書班和技能短期培訓(xùn),在實(shí)踐與探索中,逐漸形成了特色鮮明的辦學(xué)模式。

繼續(xù)教育中心負(fù)責(zé)為在我校業(yè)余學(xué)習(xí)的各類學(xué)生(含專業(yè)進(jìn)修生、成人學(xué)歷教育學(xué)生),提供與我校統(tǒng)招生相同的教學(xué)資源、就業(yè)平臺(tái)與其他相關(guān)服務(wù)。并負(fù)責(zé)為全校各類學(xué)生(含普通學(xué)生、專業(yè)進(jìn)修生、成教學(xué)生)提供提升學(xué)歷的服務(wù):凡取得我校??茖W(xué)籍的學(xué)生,還可通過我部組織的自考銜接本科班的學(xué)習(xí)與考試,獲得高等教育自學(xué)考試本科文憑。

目前,繼續(xù)教育中心代表學(xué)校與四川大學(xué)(銜接院校)、西華大學(xué)、四川師范大學(xué)、四川理工學(xué)院等高校合作,開辦的高等教育自學(xué)考試助學(xué)服務(wù)活動(dòng)。四川大學(xué)為我校提供本科自考銜接專業(yè)包括:服裝設(shè)計(jì)與工程、英語(yǔ)、工程造價(jià)管理、會(huì)計(jì)、人力資源管理、國(guó)際貿(mào)易、物流管理、機(jī)械設(shè)計(jì)及自動(dòng)化、電子工程、電子商務(wù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)等;西華大學(xué)(銜接站點(diǎn))為我校提供本科自考銜接的專業(yè)為:電氣自動(dòng)化、汽車服務(wù)工程;四川師范大學(xué)(銜接站點(diǎn))提供本科自考銜接的專業(yè)有:應(yīng)用化學(xué)專業(yè);與四川理工學(xué)院(銜接站點(diǎn))提供的本科自考銜接專業(yè)為營(yíng)養(yǎng)、食品與健康專業(yè)。

同時(shí),繼續(xù)教育中心負(fù)責(zé)實(shí)施我校的??谱詫W(xué)考試系列工作,目前開設(shè)的自考??茖I(yè)有服裝設(shè)計(jì)與工程(主考院校)、會(huì)計(jì)電算化(增補(bǔ)主考院校),并將以學(xué)校的發(fā)展和社會(huì)需求為依據(jù),開設(shè)相關(guān)的自考專科專業(yè)。

以我校的紡織行業(yè)職業(yè)技能鑒定站和普通話水平測(cè)試站為平臺(tái),全面開展相關(guān)職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定能力工作。目前主要開展普通話、服裝設(shè)計(jì)與制作、服裝陳列、商品營(yíng)業(yè)員、刺繡蜀繡、纖維驗(yàn)配、制鞋、橫機(jī)編織操作、大圓機(jī)編織操作培訓(xùn)、焊工、鉗工、汽車維修、數(shù)控機(jī)床操作、模具加工、企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、外貿(mào)企業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、鄉(xiāng)村旅游營(yíng)銷策劃培訓(xùn)、商務(wù)禮儀服務(wù)培訓(xùn)、導(dǎo)游、物流業(yè)務(wù)、法律咨詢、會(huì)計(jì)、計(jì)調(diào)師、食品檢驗(yàn)、水質(zhì)分析、纖維檢驗(yàn)、電氣PLC控制、電工電子、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、少兒英語(yǔ)、英語(yǔ)等級(jí)考試培訓(xùn)、國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)、英語(yǔ)導(dǎo)游培訓(xùn)、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、平面設(shè)計(jì)、產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、鋼筋工、鑲貼工、施工員、預(yù)算員等崗位考前培訓(xùn)和繼續(xù)教育,并對(duì)紡織部分的項(xiàng)目提供職業(yè)技能鑒定服務(wù)。

經(jīng)過多年的奮斗和努力,學(xué)校已形成較為完善的成人高等教育、高教自學(xué)考試、職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定等具有多種形式、多種層次、能面向多種對(duì)象的繼續(xù)教育辦學(xué)體系。

面向未來(lái),我中心將充分發(fā)揮成都紡織高等??茖W(xué)校的整體辦學(xué)優(yōu)勢(shì),銳意改革,不斷創(chuàng)新,為社會(huì)和國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)更多的適應(yīng)生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線需要的技術(shù)技能型人才。

錄取規(guī)則

1、嚴(yán)格執(zhí)行教育部及有關(guān)省、市和自治區(qū)的招生政策、規(guī)定,按照德、智、體全面發(fā)展要求,堅(jiān)持公平、公開、公正的基本原則擇優(yōu)錄取。

2、外語(yǔ)語(yǔ)種要求:各專業(yè)外語(yǔ)語(yǔ)種不限。

3、男女比例:所有專業(yè)不限男女比例。

4、身體健康要求:參照教育部、衛(wèi)生部聯(lián)合印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》執(zhí)行。

5、對(duì)于進(jìn)檔考生,依據(jù)“志愿優(yōu)先”,從高分到低分錄取專業(yè),不設(shè)專業(yè)極差。若總分相同時(shí),1)文科考生按文化成績(jī)的語(yǔ)文、外語(yǔ)、數(shù)學(xué)排序,依次錄取;2)理科考生按文化成績(jī)的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、外語(yǔ)排序,依次錄取;3)藝術(shù)類考生按加試成績(jī)、文化成績(jī)的語(yǔ)文、外語(yǔ)、數(shù)學(xué)排序,依次錄取。

6、考生所有專業(yè)志愿都無(wú)法滿足時(shí),若服從專業(yè)調(diào)劑,按照考生成績(jī)從高到低依次調(diào)劑到其他未滿額的專業(yè),若不服從專業(yè)調(diào)劑,則作退檔處理。

7、加試科目:藝術(shù)類專業(yè)要求進(jìn)行色彩和素描加試;普通類專業(yè)無(wú)任何加試要求。

8、加分政策:學(xué)校執(zhí)行有關(guān)省、市和自治區(qū)招考委制定的有關(guān)加分或降分投檔政策。

9、錄取結(jié)果公布:通過有關(guān)省市考試院(招辦)及我校成人招生部門查詢錄取結(jié)果。

10、頒發(fā)學(xué)歷證書的學(xué)校名稱:成都紡織高等??茖W(xué)校;學(xué)歷證書種類:成人高等教育畢業(yè)證書。

11、我校未授權(quán)任何招生機(jī)構(gòu)和個(gè)人進(jìn)行招生宣傳和錄取工作。

獎(jiǎng)、助學(xué)措施

針對(duì)成教學(xué)生,設(shè)有學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金。另外學(xué)校還設(shè)有勤工助學(xué)中心,為經(jīng)濟(jì)困難的成教學(xué)生提供勤工助學(xué)機(jī)會(huì)。

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