寧夏機電工程學校怎么樣 環(huán)境如何

　　為大家整理分享了寧夏機電工程學校的基礎信息和學校環(huán)境圖片，都一起來看一下吧，相信會對你們了解寧夏機電工程學校有很大幫助。

　　寧夏機電工程學校簡介

　　寧夏機電工程學校(寧夏農(nóng)業(yè)機械化學校)創(chuàng)建于1951年，是全國最早的四所農(nóng)機校之一。1999年5月經(jīng)自治區(qū)人民政府批準增掛了“寧夏機電工程學校”校牌，同年被評為自治區(qū)重點中專學校;2003年被評為自治區(qū)重點建設骨干示范性中專學校，并榮獲自治區(qū)“職業(yè)教育創(chuàng)新獎”;2004年被國家教育部評為國家級重點中專學校，并被教育部、勞動和社會保障部等六部委確定為全國100所國家級職業(yè)指導“計算機應用與軟件技術”培訓實驗基地之一。2018年9月27日，被國家教育部確定為“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學?！薄?/p>

　　學校位于銀川市賀蘭山西路855號。占地面積847.8畝，總建筑面積3.6萬m2。其中校本部占地73.8畝，實習農(nóng)場占地774畝，實習工廠擁有4000多m2的修理車間、金工車間和機電實訓車間，對外開展汽車等機械維修、加工業(yè)務。有各類實驗實訓室34個，教學設備價值1500多萬元。圖書館藏書13萬冊。校園內(nèi)花草成林，綠樹成蔭，現(xiàn)正在申報銀川市“園林式”學校。

　　專業(yè)設置

　　學校現(xiàn)設有機電工程、計算機信息與管理工程、汽車工程、機械工程、化工工程五大骨干專業(yè)群共18個專業(yè)和函授大專8個專業(yè)、函授本科3個專業(yè)，五年制高職專業(yè)4個，高級技工專業(yè)8個?？膳囵B(yǎng)數(shù)控技術、機電技術、機械加工制造、計算機信息與管理、汽車運用與維修、化工等中高級專門人才。尤其是計算機、機電(數(shù)控)、汽車維修、機械制造骨干專業(yè)群，與國家四類技能型(計算機、數(shù)控、汽車維修、高護)緊缺人才培養(yǎng)目標相吻合。

　　辦學理念

　　近年來，學校堅持把“五個統(tǒng)一”的辦學思路貫穿到學校管理和教育教學的各個環(huán)節(jié)中去。堅持產(chǎn)教結合、工學結合的職教辦學方向，注重素質(zhì)教育，突出實踐技能的培養(yǎng)，在學生中倡導“五會”，即學會學習、學會生活、學會做事、學會交往、學會做人。學校辦學條件好，教學質(zhì)量高，在寧夏及周邊省區(qū)具有較高的知名度，已將招生范圍擴大到內(nèi)蒙、陜西、甘肅、青海、山東、河南等省區(qū)。按照全國職教會議關于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的精神，以及《教育部關于貫徹落實全國職業(yè)教育工作會議精神進一步擴大中等職業(yè)學校招生規(guī)模的意見》精神，學校逐年擴大招生規(guī)模，2004年僅中專招生就達1255人，但仍有數(shù)百名學生無法接納。該校對畢業(yè)生實行“雙學歷、多證書”制，畢業(yè)生供不應求，某些專業(yè)2005屆畢業(yè)生已被訂購一空，近年來就業(yè)率始終在95%以上，且受到用人單位的歡迎。在2003年自治區(qū)教育廳組織的全區(qū)大中專院校就業(yè)評估中，該校名列第一名。

　　學校發(fā)展

　　學校堅持科學的發(fā)展觀，恪守“教書育人、質(zhì)量立校、德行合一、知會并重、強化管理、依法治校、深化改革、科研興校”的辦學思想，實現(xiàn)了多層次、多形式、多渠道、多規(guī)格、跨行業(yè)辦學的目標，形成了學歷教育非學歷教育協(xié)調(diào)發(fā)展，中職、高職教育和成人高等教育溝通銜接，繼續(xù)教育與職業(yè)技能培訓鑒定相互配套，農(nóng)民工培訓與農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓齊頭并進的辦學格局。隨著學?！?234”工程(確定一個目標，創(chuàng)建高職、技師學院，實施“三名工程”，著力打造四大骨干專業(yè)群)的進一步實施，學校未來的發(fā)展前景將更加廣闊。