臨湘職業(yè)中專2022年招生簡章

臨湘職業(yè)中專基本信息

建校日期：1983

院校類型：中專學(xué)校

所在地域：湖南 岳陽

學(xué)校地址：岳陽市臨湘市南正街123號

學(xué)校排名：全國7596， 本省排名：404。

臨湘職業(yè)中專簡介

臨湘市職業(yè)中專創(chuàng)辦于1983年，是我市唯一一所國家級重點中等職業(yè)學(xué)校，省級示范性中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)有在籍中職學(xué)生2710人，業(yè)余專、本科學(xué)員512人，教職員工142人，國家級骨干教師7人，省級骨干教師9人，省級專業(yè)帶頭人2人，“雙師型”教師45人。

學(xué)校開設(shè)有加工制造、交通運輸、電子技術(shù)、學(xué)前教育、電子商務(wù)、信息技術(shù)及財經(jīng)商貿(mào)等七個專業(yè)大類。學(xué)校有蘋果機房、電子商務(wù)及網(wǎng)絡(luò)教室6個，汽修、電工、電子、機械加工、機器人、制冷、舞蹈、財會等28個實訓(xùn)室，實習(xí)設(shè)備總價值2000萬元，可同時供1200人實習(xí)實訓(xùn)。

臨湘職業(yè)中專辦學(xué)成就

學(xué)校走產(chǎn)教融合、校企合作之路，與多個企業(yè)簽訂了校企合作、聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，辦起“美的班”、“電子商務(wù)班”、“機器人班”、“電子技術(shù)檢測”等冠名班。實行工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實習(xí)的人才培養(yǎng)模式?；具_(dá)到了招生就是招工，進校就是進廠的目標(biāo)。

我校交通運輸類汽車運用與維修專業(yè)是湖南省示范性特色品牌專業(yè)。近年來，該專業(yè)在各級各類技能比賽中獲得國家級三等獎5個，省級一等獎15個，省級二、三等獎58個。

臨湘職業(yè)中專招生專業(yè)有哪些

文秘專業(yè)介紹

培育目的：培育能夠從事辦公室文員、行政助理、檔案管理、人力資源管理等工作的中高級技藝型、應(yīng)用型人才。

主要課程：現(xiàn)代公務(wù)文書寫作、適用文體寫作、秘書工作原理與實務(wù)、公共關(guān)系理論與謀劃、辦公室日常事務(wù)管理、會務(wù)管理、現(xiàn)代商務(wù)禮儀、辦公自動化、公關(guān)懷理學(xué)、檔案管理與信息檢索、企業(yè)行政管理、人力資源管理、電子商務(wù)、文秘英語、速錄、口才藝術(shù)與人際溝通、綜合實訓(xùn)實習(xí)等。

畢業(yè)生就業(yè)方向：文秘是各行各業(yè)都需求的應(yīng)用研討型人才，就業(yè)前景十分寬廣。學(xué)生畢業(yè)后，能夠參與公務(wù)員考試，充實到各級政府機關(guān);也能夠參與到企業(yè)、行政事業(yè)單位和經(jīng)濟管理部門從事文秘寫作、辦公室管理和公關(guān)謀劃、設(shè)計、組織，人力資源管理等工作。

文秘專業(yè)介紹

培育目的：培育能夠從事辦公室文員、行政助理、檔案管理、人力資源管理等工作的中高級技藝型、應(yīng)用型人才。

主要課程：現(xiàn)代公務(wù)文書寫作、適用文體寫作、秘書工作原理與實務(wù)、公共關(guān)系理論與謀劃、辦公室日常事務(wù)管理、會務(wù)管理、現(xiàn)代商務(wù)禮儀、辦公自動化、公關(guān)懷理學(xué)、檔案管理與信息檢索、企業(yè)行政管理、人力資源管理、電子商務(wù)、文秘英語、速錄、口才藝術(shù)與人際溝通、綜合實訓(xùn)實習(xí)等。

畢業(yè)生就業(yè)方向：文秘是各行各業(yè)都需求的應(yīng)用研討型人才，就業(yè)前景十分寬廣。學(xué)生畢業(yè)后，能夠參與公務(wù)員考試，充實到各級政府機關(guān);也能夠參與到企業(yè)、行政事業(yè)單位和經(jīng)濟管理部門從事文秘寫作、辦公室管理和公關(guān)謀劃、設(shè)計、組織，人力資源管理等工作。

計算機應(yīng)用專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識，具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

主干課程：計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、辦公室軟件應(yīng)用操作、電腦組裝與維護、微型計算機安裝調(diào)試維修、圖形圖像應(yīng)用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、計算機輔助設(shè)計、建筑制圖CAD、3DMAX、計算機組成與工作原理課程等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向交各類計算機專業(yè)化公司、廣告設(shè)計制作公司、辦公室管理、計算機組裝與維護、網(wǎng)絡(luò)組建等從事IT行業(yè)工作。

電子商務(wù)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握電子商務(wù)基本理論和基本技能，能在與電子商務(wù)有關(guān)的機構(gòu)、網(wǎng)站、企事業(yè)單位從事電子商務(wù)管理、貿(mào)易制單、貨運代理、商務(wù)文秘和其他商貿(mào)服務(wù)工作。

主要課程：計算機、電工基礎(chǔ)與電工安全、數(shù)據(jù)庫、操作系統(tǒng)、辦公軟件應(yīng)用、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、中文處理、網(wǎng)頁制作、電子支付、電子商務(wù)

就業(yè)方向：畢業(yè)可從事各級工、商、貿(mào)企業(yè)及電子商務(wù)工作及計算機網(wǎng)絡(luò)管理、企業(yè)商業(yè)活動的信息發(fā)布、數(shù)據(jù)處理和信息管理等工作。

電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：掌握電子儀器測量技術(shù)、可編程邏輯控制器應(yīng)用技術(shù)、微電子組裝(SMT)技術(shù)，嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)等相關(guān)知識，具有電子產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)過程管理、質(zhì)量檢測及設(shè)備維護等能力，德、智、體、美全面發(fā)展的高端技能型專門人才。

主干課程：電子電路分析與實踐、電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理、電子產(chǎn)品制圖與制版、電子產(chǎn)品電路分析與維修、微電子組裝(SMT)工藝實現(xiàn)、嵌入式系統(tǒng)技術(shù)應(yīng)用、可編程邏輯控制器應(yīng)用、傳感器技術(shù)應(yīng)用、小型智能電子產(chǎn)品開發(fā)、PCB制板工藝實習(xí)、電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理實習(xí)、職業(yè)技能綜合實訓(xùn)、畢業(yè)頂崗實習(xí)等。

就業(yè)崗位：可從事電子產(chǎn)品研發(fā)、電子產(chǎn)品生產(chǎn)管理、質(zhì)量控制、工藝管理、電子設(shè)備安裝維護和電子產(chǎn)品營銷及服務(wù)等技術(shù)工作。

機電設(shè)備安裝與維修專業(yè)介紹

主干課程

鉗工技能、機械制圖與機械CAD、伺服驅(qū)動技術(shù)、PLC電氣控制技術(shù)、機械設(shè)備修理工藝、維修電工維保技術(shù)。

就業(yè)方向

主要從事機電設(shè)備裝調(diào)員、維修員及安裝電工、維修電工、機械加工操作員等工作。技能通用性高，就業(yè)面廣。

汽車運用與維修專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)面向汽車服務(wù)企業(yè)、名車4S店，培養(yǎng)具有汽車專業(yè)基礎(chǔ)理論知識，有較強的汽車快修保養(yǎng)、維修、車身修復(fù)、前臺接待等實操能力和汽車故障檢測分析判斷能力，熟悉名車銷售養(yǎng)護企業(yè)各崗位工作流程，具有整車養(yǎng)護、整車檢測維修、汽車鈑噴維修、前臺接待等工作，并具備較強的職業(yè)實戰(zhàn)能力，良好的職業(yè)素養(yǎng)與能力、敬業(yè)精神等較高素質(zhì)技能型人才。

主干課程：汽車電工電子、汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、汽車電控技術(shù)、汽車維護與保養(yǎng)、汽車故障診斷等課程。

就業(yè)方向：全國各大品牌4S店、大型汽車維修連鎖店和高端汽車維修服務(wù)連鎖店、汽車生產(chǎn)制造企業(yè)、汽車配件管理與銷售、汽車保險理賠、自主創(chuàng)業(yè)等

機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有機電方面扎實的理論知識和較強的實踐技能;具有機械加工設(shè)備的初步操作技能;能熟練進行機電一體化產(chǎn)品和設(shè)備的使用、維護、安裝、調(diào)試、銷售等方面的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

課程設(shè)置：工業(yè)機器人技術(shù)基礎(chǔ)、機械識圖、計算機基礎(chǔ)、AutoCAD、機械基礎(chǔ)、金屬工藝學(xué)、電工基礎(chǔ)、模擬電子、數(shù)字電路、電工儀表與測量、金屬切削機床、工廠供電、PLC技術(shù)、金工實習(xí)、電氣控制實習(xí)、電工儀表實習(xí)、照明電路實習(xí)、電機修理實習(xí)、家用電器修理實習(xí)等。