2024年郴州中考200-300分可以讀什么學(xué)校

2024年郴州中考200-300分可以讀什么學(xué)校?對(duì)于這個(gè)分?jǐn)?shù)，參考近幾年郴州中考提檔線可以發(fā)現(xiàn)，距離提檔線還有一點(diǎn)差距，想要上高中基本上是沒有希望了，可以選擇讀職業(yè)學(xué)校，學(xué)一個(gè)實(shí)用的技能，方便以后有一技之長(zhǎng)，如果想要有一個(gè)更高的學(xué)歷，可以選擇讀3+2五年制大?；蛘?+3一貫制大專!

郴州中考200-300分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

桂陽(yáng)縣職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校

桂陽(yáng)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校是桂陽(yáng)縣委、縣政府舉辦的一所公辦學(xué)校,是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)、省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校。其前身是創(chuàng)辦于1984年的縣職業(yè)中專。

桂陽(yáng)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校簡(jiǎn)介

為整合職教資源，縣委、縣政府于2003年將縣教師進(jìn)修學(xué)校、縣農(nóng)校、縣衛(wèi)校及電大工作站與縣職業(yè)中專進(jìn)行整合，組建成綜合性職業(yè)教育學(xué)校，履行教師培訓(xùn)、成人學(xué)歷教育和職業(yè)中專教育職能， 2009年成立桂陽(yáng)縣職業(yè)教育中心，履行社會(huì)培訓(xùn)職能;2015年成立桂陽(yáng)縣社區(qū)學(xué)院，履行社區(qū)教育職能。校園占地面積225畝，建筑面積5.8萬(wàn)平方米,總投資2.5億元。在職教職工173人，專業(yè)教師158人，雙師型教師116人，本科學(xué)歷143人，高級(jí)職稱42人，省市學(xué)科帶頭人和骨干教師13人。開設(shè)了電子技術(shù)應(yīng)用、電算會(huì)計(jì)、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)與工藝等專業(yè)。 其中，服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)為“市示范性專業(yè)”;電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)為省示范性特色專業(yè)。2015年，“電子信息專業(yè)群”列入“省級(jí)示范性特色專業(yè)群”建設(shè)項(xiàng)目，圍繞重點(diǎn)專業(yè)群建設(shè)，調(diào)整開設(shè)機(jī)電設(shè)備安裝與維護(hù)、汽車電子技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人、模具、數(shù)控等專業(yè)。學(xué)校正在向省卓越校邁進(jìn)。

桂陽(yáng)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校辦學(xué)宗旨

學(xué)校以“辦好一所職校，服務(wù)一方經(jīng)濟(jì);培養(yǎng)一個(gè)學(xué)生，致富一戶家庭”為宗旨，堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路，辦學(xué)條件逐年改善，辦學(xué)規(guī)模成倍增長(zhǎng)，教學(xué)質(zhì)量顯著提高，社會(huì)聲譽(yù)不斷提升，為桂陽(yáng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越轉(zhuǎn)型提供了有力的人才支撐，辦學(xué)成果先后被湖南教育電視臺(tái)、湖南紅網(wǎng)、《湖南日?qǐng)?bào)》、《郴州日?qǐng)?bào)》等多家新聞媒體報(bào)道。

桂東縣職業(yè)教育中心

桂東縣職業(yè)教育中心所獲榮譽(yù)

學(xué)校先后被評(píng)為湖南省示范性縣級(jí)職教中心、國(guó)家級(jí)“零犯罪學(xué)校”、國(guó)家級(jí)“國(guó)防教育特色學(xué)校”、湖南省中小學(xué)教育網(wǎng)絡(luò)研修工作先進(jìn)單位、郴州市學(xué)校五四紅旗團(tuán)委、桂東縣教育行政工作評(píng)估綜合考核一等獎(jiǎng)、桂東縣文明校園等。

桂東縣職業(yè)教育中心學(xué)校特色

學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)、教師駐班制，以建設(shè)智能電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用兩個(gè)特色專業(yè)群為主線，開設(shè)了電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理及汽車運(yùn)用與維修專業(yè)。

中考200-300分并不可怕，可怕的是同學(xué)們沒了信心，這幾年國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育非常重視，從高中升學(xué)率設(shè)置為50%就可以看出，國(guó)家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長(zhǎng)的技能型人才也是國(guó)家所需要的，沒能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經(jīng)歷過失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發(fā)展，加油!