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江蘇吳江中等專業(yè)學(xué)校2022年招生簡(jiǎn)章

作者:好學(xué)校 來(lái)源:好學(xué)校 2022-08-20 280

最近有很多同學(xué)都在網(wǎng)上查找江蘇吳江中等專業(yè)學(xué)校2022年招生簡(jiǎn)章,但苦于網(wǎng)上資料比較少,很多同學(xué)都只能找到往年的招生簡(jiǎn)章,為了讓幫助同學(xué)們剛好的報(bào)考我校,老師為同學(xué)們特此收集了江蘇吳江中等專業(yè)學(xué)校今年的招生簡(jiǎn)章,希望能對(duì)大家有所幫助。

江蘇吳江中等專業(yè)學(xué)校

江蘇吳江中等專業(yè)學(xué)?;拘畔?/strong>

建校日期:1986

院校類型:中專學(xué)校

所在地域:江蘇 蘇州

學(xué)校地址:江蘇省蘇州市吳江區(qū)松陵大道1200號(hào)

學(xué)校排名:全國(guó)5365, 本省排名:287。

江蘇吳江中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

江蘇省吳江中等專業(yè)學(xué)校(原江蘇省吳江職業(yè)高級(jí)中學(xué))創(chuàng)建于1986年,1995年被省教委命名為省重點(diǎn)職業(yè)高級(jí)中學(xué),1998年被省教委、省計(jì)經(jīng)委命名為江蘇省合格職業(yè)教育中心校,2000年5月被中華人民共和國(guó)教育部確定為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校(職高),2010年被省教育廳確認(rèn)為省四星級(jí)中等職業(yè)學(xué)校,2011年5月學(xué)校更名為“江蘇省吳江中等專業(yè)學(xué)校”。2009年初,吳江市委、市政府進(jìn)一步加大職教投入、切實(shí)加強(qiáng)職教基礎(chǔ)能力建設(shè)、整合職教資源及優(yōu)化資源配置,在“千年古鎮(zhèn)、世界同里”重點(diǎn)打造市職中的旅游商貿(mào)校區(qū),持續(xù)做大做強(qiáng)吳江職業(yè)高級(jí)中學(xué)。

江蘇吳江中等專業(yè)學(xué)校園設(shè)施

如今的江蘇省吳江職業(yè)教育中心校,校園占地面積169.1畝,建筑面積51278平方米。學(xué)校本部及同里校區(qū)整體布局科學(xué)合理,設(shè)施功能齊全,校園環(huán)境整潔。學(xué)校建有6幢學(xué)生公寓和二個(gè)學(xué)生食堂;建有1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、6個(gè)籃球場(chǎng)和1個(gè)體育館;建有60多個(gè)機(jī)電、汽修、電子電氣、計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、旅游等實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備總值2000多萬(wàn)元。圖書館紙質(zhì)藏書量約8萬(wàn)冊(cè),電子藏書量12.1萬(wàn)冊(cè)。學(xué)校推行電子校務(wù),建有千兆主干、百兆到桌面的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),教師人均一臺(tái)計(jì)算機(jī),教室全部配備了多媒體設(shè)備;建有校園網(wǎng)、校園廣播站、校園教學(xué)閉路電視、多媒體教學(xué)系統(tǒng)、校園通訊和校內(nèi)師生一卡通系統(tǒng),充分滿足教育信息化的需要。

江蘇吳江中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)

學(xué)校與地方經(jīng)濟(jì)緊密結(jié)合,培養(yǎng)中等技能型人才,現(xiàn)設(shè)電子技術(shù)應(yīng)用、電子電工、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控車床、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用、汽車維修與駕駛、旅游服務(wù)與管理、會(huì)計(jì)等專業(yè)。其中計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用兩個(gè)專業(yè)被確認(rèn)為省示范專業(yè),會(huì)計(jì)專業(yè)被確認(rèn)為蘇州市示范專業(yè),2005年學(xué)校的計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)被確認(rèn)為江蘇省緊缺型人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地,2008年,電子技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)建為省示范專業(yè),2009年,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)創(chuàng)建為省示范專業(yè),電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)被認(rèn)定為江蘇省課改實(shí)驗(yàn)點(diǎn),2010年,機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理兩個(gè)專業(yè)創(chuàng)建為省示范專業(yè)。

江蘇吳江中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)力量

學(xué)?,F(xiàn)有專任教師157人,具有研究生學(xué)歷(學(xué)位)的教師18人,專任教師中具有中級(jí)以上職稱的有111人,占70.7%。蘇州市學(xué)科帶頭人4名,吳江市學(xué)科帶頭人6名,吳江市級(jí)教學(xué)能手、教壇教科新秀共64人,A級(jí)、2A級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師23名。

學(xué)校辦學(xué)多元化,現(xiàn)有高等教育預(yù)科、中專及多種專業(yè)的本、??凭W(wǎng)絡(luò)教育和成人教育等。其中高等教育預(yù)科班專門為有志上大學(xué)的學(xué)生開設(shè),預(yù)科班學(xué)生多數(shù)升入本、??茖W(xué)校近一步深造,職中同樣可以圓你的大學(xué)夢(mèng)。學(xué)校對(duì)家庭困難和品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生分別給予經(jīng)濟(jì)保障和激勵(lì),極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。學(xué)校以管理嚴(yán)、學(xué)風(fēng)好、質(zhì)量高而贏得社會(huì)各界的高度贊譽(yù)。學(xué)校與20家企業(yè)建立穩(wěn)定的緊密合作關(guān)系,與60多家企業(yè)建立校企業(yè)合作關(guān)系,學(xué)校的畢業(yè)生憑借優(yōu)秀的專業(yè)理論素養(yǎng)和精湛的技能水平,深受企業(yè)歡迎,近三年畢業(yè)生就業(yè)率均在98%以上。

江蘇吳江中等專業(yè)學(xué)校招生專業(yè)有哪些

會(huì)計(jì)專業(yè)介紹

會(huì)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有誠(chéng)信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì),熟悉國(guó)家經(jīng)濟(jì)法律法規(guī),系統(tǒng)掌握會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

會(huì)計(jì)專業(yè)課程設(shè)置

關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)政與金融基礎(chǔ)知識(shí) 、稅收基礎(chǔ)、統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、經(jīng)濟(jì)法律法規(guī) 、會(huì)計(jì)基本技能、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、政府與非營(yíng)利組織會(huì)計(jì) 、會(huì)計(jì)電算化 、審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí) 、會(huì)計(jì)崗位實(shí)習(xí)、企業(yè)管理基礎(chǔ)知識(shí) 、成本會(huì)計(jì)、工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、成本會(huì)計(jì)模擬、流通業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、商品知識(shí)、商業(yè)會(huì)計(jì)模擬、金融業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、商業(yè)銀行業(yè)務(wù) 、金融市場(chǎng)銀行會(huì)計(jì)模擬等。

旅游服務(wù)與管理專業(yè)介紹

旅游服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識(shí)和專業(yè)技能;培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的漢語(yǔ)和英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識(shí)、禮儀禮節(jié)和較強(qiáng)的應(yīng)變能力。成為從事導(dǎo)游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務(wù)和基層管理人員。有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團(tuán)隊(duì)精神。

旅游服務(wù)與管理專業(yè)能力

具有從事旅游服務(wù)的基本知識(shí)及職業(yè)道德,熟悉相關(guān)的法律法規(guī);具有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí),禮貌待客,誠(chéng)實(shí)守信,吃苦耐勞。了解旅游服務(wù)部門主要崗位的服務(wù)流程及用語(yǔ),能提供恰當(dāng)?shù)慕哟?wù)。具備主要崗位的服務(wù)技能,具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力;具有在服務(wù)崗位使用外語(yǔ)與客人交流、溝通的能力。具備使用、維護(hù)及保養(yǎng)基本設(shè)施設(shè)備的知識(shí)與能力,能較嫻熟地利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行業(yè)務(wù)溝通和規(guī)范服務(wù)。具有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力;具有繼續(xù)學(xué)習(xí),應(yīng)用新技術(shù)和適應(yīng)職業(yè)變化的能力;具有自我創(chuàng)新,勇于創(chuàng)業(yè)的能力。

汽車維修與駕駛專業(yè)介紹

汽車維修與駕駛專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,具有良好職業(yè)道德,懂得汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的原理和結(jié)構(gòu)組成,掌握一定的電工電子理論和技能知識(shí)、汽車電控技術(shù)與交通法規(guī)、汽車故障診斷、檢測(cè)、維修等理論和技能知識(shí),具有一定的公共交際能力和業(yè)務(wù)拓展能力的中級(jí)技術(shù)人才。

汽車維修與駕駛專業(yè)主要課程

機(jī)械制圖、金屬工藝學(xué)、電工原理、電子技術(shù)、汽車概論、汽車構(gòu)造、汽車電子電器設(shè)備、汽車檢測(cè)與維修、汽車服務(wù)、汽車運(yùn)用、汽車美容、發(fā)動(dòng)機(jī)原理與汽車?yán)碚摗⑵嚈z測(cè)與故障診斷技術(shù)、汽車維修技術(shù)、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)電控技術(shù)、汽車電器與電路、汽車營(yíng)銷管理學(xué)等。

汽車維修與駕駛專業(yè)就業(yè)方向

適宜從事汽車檢測(cè)與維修,汽車保險(xiǎn),汽車駕駛,汽車營(yíng)銷,也可從事與汽車相關(guān)行業(yè)的經(jīng)營(yíng)與管理等工作。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展,掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)具有一定計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本理論和開發(fā)技術(shù),具備從事程序設(shè)計(jì)、Web的軟件開發(fā)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的組建、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置、網(wǎng)絡(luò)管理和安全維護(hù)能力的網(wǎng)絡(luò)高技術(shù)應(yīng)用型人才。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主干課程

網(wǎng)絡(luò)組建與維護(hù)、路由與交換技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開發(fā)、綜合布線技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)管理與安全、虛擬化技術(shù)等。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)發(fā)展趨勢(shì)

信息化已成為當(dāng)今世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的重要手段,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為信息社會(huì)的運(yùn)行平臺(tái)和實(shí)施載體。社會(huì)生產(chǎn)與人類生活中,網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的全面延伸促進(jìn)了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的全面發(fā)展。各行各業(yè)和人民生活的各個(gè)角落都會(huì)需要計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面的人才。

計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)介紹

計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí),具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動(dòng)畫制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫(kù)管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)主要課程

計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、Visual Basic語(yǔ)言、專業(yè)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)平面與動(dòng)畫設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與局域網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫(kù)的開發(fā)與應(yīng)用、廣告設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、多媒體設(shè)計(jì)與制作。

數(shù)控車床專業(yè)介紹

數(shù)控車床專業(yè)定義

數(shù)控機(jī)床的定義,國(guó)際信息處理聯(lián)盟IFIP(International Federation of Information Processing) 將其定義為:數(shù)控機(jī)床是一種裝有程序控制的機(jī)床,機(jī)床的運(yùn)動(dòng)和動(dòng)作按照這種程序系統(tǒng)發(fā)出的特定代碼和符號(hào)編碼組成的指令進(jìn)行。國(guó)標(biāo)GB8129—1987將“數(shù)控”定義為:用數(shù)字化信息對(duì)機(jī)床運(yùn)動(dòng)及其加工過(guò)程進(jìn)行控制的一種方法。

數(shù)控車床專業(yè)發(fā)展趨勢(shì)

數(shù)控機(jī)床自上世紀(jì)50年代問(wèn)世到現(xiàn)在的半個(gè)世紀(jì)中,數(shù)控機(jī)床的品種得以不斷發(fā)展,幾乎所有機(jī)床都實(shí)現(xiàn)了數(shù)控化。目前,已經(jīng)出現(xiàn)了包括生產(chǎn)決策、產(chǎn)品設(shè)計(jì)及制造和管理等全過(guò)程均由計(jì)算機(jī)集成管理和控制的計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)CIMS(Computer Integrated Manufacturing System),以實(shí)現(xiàn)工廠生產(chǎn)自動(dòng)化。數(shù)控機(jī)床的應(yīng)用領(lǐng)域已從航空工業(yè)部門逐步擴(kuò)大到汽車、造船、機(jī)床、建筑等機(jī)械制造行業(yè),出現(xiàn)了金屬成型類數(shù)控機(jī)床、特種加工數(shù)控機(jī)床,還有數(shù)控繪圖機(jī)、數(shù)控三坐標(biāo)測(cè)量機(jī)等。

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有機(jī)電一體化專業(yè)基礎(chǔ)理論及專業(yè)技能,具有較強(qiáng)的機(jī)電設(shè)備操作、機(jī)電產(chǎn)品組裝、調(diào)試、維護(hù)及機(jī)電產(chǎn)品售后服務(wù)的高素質(zhì)技能型專業(yè)人才。

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主修課程

電工技術(shù)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、電氣控制與PLC技術(shù),機(jī)械加工技術(shù)、AutoCAD、公差與測(cè)量、機(jī)電設(shè)備安裝與調(diào)試等。

電子電工專業(yè)介紹

電子電工專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

以終身教育、素質(zhì)教育、個(gè)性教育為基點(diǎn),培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,能獨(dú)立地分析和解決問(wèn)題,適應(yīng)“電氣工程及自動(dòng)化”領(lǐng)域的各項(xiàng)工作,并在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)方面有專長(zhǎng)的寬厚型、復(fù)合型具有創(chuàng)新能力的中級(jí)技術(shù)工人。

電子電工專業(yè)基礎(chǔ)課程

德育、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和基本應(yīng)用技能、英語(yǔ)、物理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、體育、就業(yè)指導(dǎo)。

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是高一年級(jí)的電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能課程,主要是讓學(xué)生們了解磁場(chǎng)、線圈產(chǎn)生的磁場(chǎng)。

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要課程

電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能、電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能、電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝、Protel2004項(xiàng)目實(shí)訓(xùn);選開科目:PLC實(shí)訓(xùn)、單片機(jī)技術(shù)及運(yùn)用。

報(bào)考對(duì)象和條件

(一)符合下列條件的考生均可報(bào)考:

1.遵守憲法和法律;

2.身體健康、且具備學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)基本素質(zhì)(具有學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)的素質(zhì)和條件,有專業(yè)基礎(chǔ)。

(二)下列對(duì)象不能報(bào)考:

1.普通高中、中職學(xué)校的在校生;

2.普通初中在校生;

3.普通小學(xué)在校生;

4.因觸犯刑法已被有關(guān)部門采取了強(qiáng)制措施或正在服刑者。

報(bào)名時(shí)間:春季——1月10日至3月10日 秋季——7月1日至9月30日

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

嚴(yán)格按照當(dāng)?shù)匚飪r(jià)局制定政策實(shí)施,中職三年學(xué)費(fèi)全免。

資助政策

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)中職學(xué)校學(xué)生助學(xué)金以及重慶市政府資助“家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生政策”,為學(xué)生提供有力的政策支持。

家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定條件:1、農(nóng)村低保學(xué)生2、農(nóng)村貧困家庭子女3、三峽移民4、退役士兵5、適齡孤兒。

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  • 2024年鹽城中考200分左右能讀普高嗎
    2024年鹽城中考200分左右能讀普高嗎
    2024年鹽城中考200分左右能讀普高嗎?這是很多中考失利的學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)都非常想要知道的問(wèn)題,確實(shí),如果中考只考了200分,想要上高中幾乎是沒(méi)有希望了,如果不愿意再?gòu)?fù)讀一年,或者覺(jué)得自己復(fù)讀了也沒(méi)什么希望的話,
    江蘇資訊2024-07-02280
  • 2024年泰州中考300分左右能上什么學(xué)校
    2024年泰州中考300分左右能上什么學(xué)校
    中考沒(méi)有考好,只考了300分能上什么學(xué)校?相信這是很多中考300分的同學(xué)以及學(xué)生家長(zhǎng)都想要知道的問(wèn)題,首先就是我們需要清楚,初中畢業(yè)想要上高中,是需要中考分?jǐn)?shù)線超過(guò)當(dāng)?shù)刂锌继釞n線才有選擇高中的機(jī)會(huì),如果距離提
    江蘇資訊2024-07-02280
  • 2024年鹽城中考350分左右讀什么學(xué)校好
    2024年鹽城中考350分左右讀什么學(xué)校好
    中考只考了350分,沒(méi)有達(dá)到鹽城2024年中考提檔線,可以讀什么學(xué)校?通常情況下,沒(méi)有達(dá)到當(dāng)?shù)靥釞n線是上不了普高的,只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學(xué)校,而如果想要拿到大專學(xué)歷甚至本科學(xué)歷,擇可以
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