對于初中成績不理想的同學(xué)，你們不要氣餒，正所謂失之東隅收之桑榆，你們在文化成績上的競爭或許已經(jīng)沒有勝算，然而如果你好好把握這幾年，去讀一個職業(yè)學(xué)校，學(xué)一門專業(yè)技能，在不如社會之后，你或許會更加優(yōu)秀，本篇文章為同學(xué)們分享了固始職業(yè)教育中心2022年的招生專業(yè)以及專業(yè)招生計劃，信陽地區(qū)并想要在當(dāng)?shù)刈x書的學(xué)生可以看一下。
固始職業(yè)教育中心2022年各專業(yè)招生計劃
| 專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 招生人數(shù) |
| 無人機 | 中專專業(yè) | 150 |
| 人工智能 | 中專專業(yè) | 40 |
| 打印技術(shù) | 中專專業(yè) | 160 |
| 電子商務(wù) | 中專專業(yè) | 60 |
| 平面設(shè)計 | 中專專業(yè) | 150 |
| 計算機應(yīng)用 | 中專專業(yè) | 100 |
| 美術(shù)繪畫（學(xué)前教育方向） | 中專專業(yè) | 40 |
固始職業(yè)教育中心2022年招生專業(yè)介紹
| 無人機 |
無人機專業(yè)主要課程 電子技術(shù)基礎(chǔ)、C語言程序設(shè)計，單片機技術(shù)，無人機裝配與維修、無人機操控、地圖學(xué)、測量學(xué)、地理信息系統(tǒng)原理、遙感概論、遙感數(shù)字圖像處理、攝影測量、GIS軟件應(yīng)用等。 無人機專業(yè)培養(yǎng)目標 該專業(yè)通過對電子電工、無人機原理構(gòu)造、全球定位系統(tǒng)(GPS)、攝影測量(無人機)、工程測量、遙感數(shù)據(jù)處理、無人機裝配與調(diào)試、無人機操控視訊等核心專業(yè)課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)無人機飛行操作、影視拍攝等技術(shù)性工作。培養(yǎng)掌握無人機原理及裝配、無人機檢修，無人機駕駛操控、無人機數(shù)據(jù)處理等方面的相關(guān)知識和實踐技能，具備獨立開展整個無人機操控和數(shù)據(jù)處理過程的能力，可在國土測繪與調(diào)查、無人機遙感數(shù)據(jù)采集與處理、環(huán)境監(jiān)測、電力巡查、農(nóng)業(yè)植保、影像航拍、攝影測量等無人機應(yīng)用領(lǐng)域從事應(yīng)用及管理等方面工作的高級技術(shù)人才。 |
| 人工智能 |
人工智能專業(yè)培養(yǎng)目標 培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展;具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、計算機科學(xué)和人工智能等的相關(guān)知識和技能;具備良好的溝通、協(xié)作與其他學(xué)科融合及創(chuàng)新應(yīng)用并解決實際問題能力;適應(yīng)新技術(shù)發(fā)展并保持終身學(xué)習(xí)，具有高度的社會責(zé)任感、良好的職業(yè)道德，能在未來智能產(chǎn)品開發(fā)中承擔(dān)數(shù)據(jù)采集與分析、模型構(gòu)建與推理、軟件構(gòu)建等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。 |
| 打印技術(shù) |
培養(yǎng)目標 培養(yǎng)學(xué)生掌握CAD/CAM/CAE最新應(yīng)用技術(shù)，具有較強的模具設(shè)計與制造操作技能，成為從事模具設(shè)計與制造和生產(chǎn)管理的高技能人才。 主干課程 機械制圖、工程力學(xué)、電工電子技術(shù)、工程材料、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械加工基礎(chǔ)、液壓與氣動、冷沖模設(shè)計與制造、塑料模設(shè)計與制造、模具制造工藝、先進制造技術(shù)、3D測量、3D制造、模具CAD/CAM/CAE等。 |
| 電子商務(wù) |
培養(yǎng)目標 本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有扎實的經(jīng)濟與管理理論基礎(chǔ)，掌握信息科學(xué)技術(shù)與手段，具備使用現(xiàn)代信息技術(shù)開展商務(wù)活動的能力，從事現(xiàn)代電子商務(wù)運作與管理的高素質(zhì)復(fù)合型人才。 核心課程 電子商務(wù)實務(wù)、商務(wù)英語、電子商務(wù)案例分析、商務(wù)談判、網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)與現(xiàn)代物流、photoshop、flash、Dreamweaver、電子商務(wù)法律、會計基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、網(wǎng)上支付與結(jié)算、三維動畫制作、網(wǎng)絡(luò)安全與管理、網(wǎng)站建設(shè)與維護、網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)、阿里課程等。 |
| 平面設(shè)計 |
課程設(shè)置 素描、色彩、速寫、廣告設(shè)計、平面藝術(shù)設(shè)計、包裝設(shè)計、報紙和雜志裝幀設(shè)計、印刷工藝、三維造型設(shè)計、設(shè)計軟件CAD、設(shè)計軟件Photoshop、設(shè)計軟件Coreldraw等。 就業(yè)方向 從事廣告公司、企劃公司、圖文設(shè)計公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃部門及其他需求平面設(shè)計師領(lǐng)域的相關(guān)平面設(shè)計工作。 |
| 計算機應(yīng)用 |
主干課程 計算機應(yīng)用技術(shù)基礎(chǔ)、程序設(shè)計、CorelDraw、photoshop、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、模擬電路、計算機操作系統(tǒng)、計算機匯編語言、數(shù)據(jù)庫原理。 就業(yè)方向 計算機軟件開發(fā)、計算機及其網(wǎng)絡(luò)管理維護、互聯(lián)網(wǎng)站建設(shè)維護等。 |
| 美術(shù)繪畫（學(xué)前教育方向） |
培養(yǎng)掌握學(xué)前教育專業(yè)基礎(chǔ)知識，熟知學(xué)前教育基本規(guī)律，具有學(xué)前教育管理能力和研究能力，擁有良好文化藝術(shù)修養(yǎng)和健康心理，能在托、幼教機構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學(xué)前教育行政人員及其他機構(gòu)的教育工作者。 主要課程：教育學(xué)原理、學(xué)前教育學(xué)、素描、色彩、簡筆畫、學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)等。 |
固始職業(yè)教育中心基本信息
建校日期：2005
院校類型：職教中心
所在地域：河南 信陽
學(xué)校地址：固始縣城南新區(qū)
學(xué)校排名：全國7582， 本省排名：268。
招生要求
1、應(yīng)、往屆初中及以上學(xué)歷畢業(yè)生或具同等學(xué)歷者;
2、思想進步，品德良好，作風(fēng)正派，遵紀守法，思想政治品德考核合格。
3、身體條件符合《學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》和學(xué)校教學(xué)訓(xùn)練要求，無傳染性疾病和嚴重慢性病。
4、政治條件：具備較高的政治素質(zhì)和較好的心里素質(zhì)，并經(jīng)政審合格。
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