2025灤州職業(yè)技術(shù)教育中心開設(shè)的專業(yè)一覽表

灤州職業(yè)技術(shù)教育中心開設(shè)的專業(yè)有：計算機平面設(shè)計專業(yè)、制冷和空調(diào)設(shè)備運行與維修(奧克斯定向班)、工程機械運用與維修(長城汽車定向班)、電子電器應用與維修(住電線束定向班)。

一、灤州職業(yè)技術(shù)教育中心開設(shè)的專業(yè)一覽表

二、灤州職業(yè)技術(shù)教育中心開設(shè)的專業(yè)詳細介紹

1、計算機平面設(shè)計專業(yè)專業(yè)

美術(shù)基礎(chǔ)、基礎(chǔ)圖案、構(gòu)成基礎(chǔ)、CORELDRAW、AUTOCAD、字體設(shè)計、標志設(shè)計、編排設(shè)計、PHOTOSHOP、Flash、包裝設(shè)計、建筑制圖、3DMAX、印前設(shè)計、商業(yè)攝影、書籍裝幀、ILLUSTRATOR、PAGEMAKER、廣告設(shè)計、VI設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計。

計算機平面設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)目的

本專業(yè)培育計算機平面設(shè)計范疇的操作人員。

計算機平面設(shè)計專業(yè)就業(yè)方向

計算機平面設(shè)計范疇，從事計算機圖形圖像處置、廣告制造、桌面排版、電子出版、網(wǎng)頁美工、裝飾裝潢設(shè)計等技術(shù)應用和操作工作。

2、制冷和空調(diào)設(shè)備運行與維修(奧克斯定向班)專業(yè)

學校開設(shè)的制冷和空調(diào)設(shè)備運行與維修(奧克斯定向班)專業(yè)

主要專業(yè)知識：中央空調(diào)安裝與維修、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、制冷電氣控制基礎(chǔ)與技能、冷庫安裝與維修、空氣調(diào)節(jié)技術(shù)與應用、多聯(lián)機空調(diào)安裝與維修等。

說明：天津奧克斯電氣有限公司定向培養(yǎng)，按企業(yè)的要求授課，給學生發(fā)工作服，設(shè)獎學金。

3、工程機械運用與維修(長城汽車定向班)專業(yè)

主要專業(yè)知識：汽車駕駛：挖掘機、裝載機、叉車；吊車的駕駛：發(fā)動機、底盤；電氣：液壓傳動技術(shù)；工程機械的維修與保養(yǎng)等。

說明：長城汽車股份有限公司天津分公司定向培養(yǎng)，按企業(yè)的要求授課，給學生發(fā)工作服，設(shè)獎學金。

4、電子電器應用與維修(住電線束定向班)專業(yè)

主要專業(yè)知識：電工基礎(chǔ)、電子基礎(chǔ)、維修電工、PLC自動化控制等。

說明：天津住電線束有限公司定向培養(yǎng)，按企業(yè)要求制定教學計劃，給學生發(fā)工作服，設(shè)獎學金。

三、灤州職業(yè)技術(shù)教育中心簡介

灤州職業(yè)技術(shù)教育中心簡介

灤州市職業(yè)技術(shù)教育中心是一所綜合性公辦中等職業(yè)學校。1996年被國家教委確定為首批“國家級重點職業(yè)學校”，2002年被縣委、縣政府確定為“灤州市勞動就業(yè)培訓基地”，2004年被省教育廳確定為“河北省技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地”和“農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移培訓基地”。

學校于1992年建于灤縣新城，2008年9月，整體遷至現(xiàn)址。校園占地220畝，總建筑面積7.2萬平方米?，F(xiàn)開設(shè)工程機械運用與維修、汽車運用與維修、機電技術(shù)、電氣技術(shù)、電氣化鐵道供電、電子商務、計算機應用、網(wǎng)絡設(shè)計、計算機平面設(shè)計、財會等15個專業(yè)，現(xiàn)有教職工292人，在籍生2586人。

學校不斷深化教改，努力提高教學質(zhì)量。堅持因材施教、因?qū)I(yè)施教。對口高考專業(yè)注重專業(yè)理論課的學習，進行精細化教學管理，對口高考?？粕暇€率多年保持100%。就業(yè)專業(yè)重視學生技能培養(yǎng)，適當增加專業(yè)課和實踐課的課時比例，不斷優(yōu)化教學內(nèi)容，狠抓學生實訓教學質(zhì)量，在技能的高、精、尖上下功夫。在唐山市中職學生技能競賽中，我校參賽學生屢獲獎項。畢業(yè)生的專業(yè)技能水平和職業(yè)素養(yǎng)均得到了用人單位的充分肯定，學校現(xiàn)與近百家企業(yè)建立了穩(wěn)定的用工合作關(guān)系。

學校重視教師隊伍的建設(shè)。積極組織教師參加政治理論學習，認真開展思想作風整頓等活動，努力提高教師修養(yǎng)。支持教師參加國家、省、市級專業(yè)培訓，積極開展 “青年教師每人一節(jié)公開課”、名師講學、優(yōu)秀教師引路課及集體備課等校內(nèi)教研教改活動。通過“內(nèi)訓”和“外訓”相結(jié)合，有效提高了教師隊伍的專業(yè)素質(zhì)。學?，F(xiàn)有專任教師238人，其中本科以上學歷達98%，高級職稱72人，“雙師型”教師達35%。