2025金華消防工程技術(shù)學(xué)校有哪些 金華消防工程技術(shù)學(xué)校名單一覽表

2025金華的消防工程技術(shù)學(xué)校有：武義縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、義烏城鎮(zhèn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、金華九峰職業(yè)技術(shù)學(xué)校、金華建設(shè)技工學(xué)校、東陽第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校、浙江東陽技術(shù)學(xué)校、蘭溪江南職業(yè)技術(shù)學(xué)校、蒲江縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、浙江永康職業(yè)技術(shù)學(xué)校、浦江縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校等消防工程技術(shù)學(xué)校。

一、2025金華消防工程技術(shù)學(xué)校名單一覽表

二、2025金華消防工程技術(shù)學(xué)校簡介

1、東陽市花園職業(yè)技術(shù)學(xué)校

浙江省東陽市花園職業(yè)技術(shù)學(xué)校是由中國 花園集團(tuán)投資3千余萬元?jiǎng)?chuàng)辦的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。創(chuàng)辦9年來在社會(huì)各界的關(guān)懷支持下，實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，現(xiàn)已有23個(gè)班級(jí)1000余名學(xué)生，并走出了一條校企結(jié)合的成功之路。

花園技校根據(jù)職校生的特點(diǎn)，首創(chuàng)了“榮譽(yù)審核制”管理模式，每年有2000多個(gè)集體和個(gè)人獲得了各種榮譽(yù)稱號(hào)，使職校生走出自卑，重新樹立對學(xué)習(xí)和生活的信心， 被《中國教育報(bào)》稱為“花園技校育人的‘高招’”。在教學(xué)方面，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，注重學(xué)生實(shí)際操作能力的培養(yǎng)，取得驕人的成績。近幾年高考、會(huì)考和參加各種競賽成績一直名 列全市前列。

東陽市花園職業(yè)技術(shù)學(xué)校(東陽市花園高級(jí)中學(xué))成立于1999年。學(xué)校始終堅(jiān)持“回報(bào)社會(huì)、培養(yǎng)人才、造福子孫”的辦學(xué)宗旨，秉承“教好每一個(gè)學(xué)生”的辦學(xué)理念，踐行“每天有進(jìn)步是我終身追求”的行為準(zhǔn)則，實(shí)施“準(zhǔn)、精、實(shí)”三字教學(xué)方針，深化改革，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，辦學(xué)品位不斷提升。特別是“立體無縫管理”的德育網(wǎng)絡(luò)成效顯著，“讀讀、說說、寫寫”的課堂教學(xué)特色鮮明，已成為學(xué)校辦學(xué)的兩大亮點(diǎn)。辦學(xué)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，現(xiàn)有1356名學(xué)生，90名教職工;辦學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高，實(shí)現(xiàn)了人人上大學(xué)的愿望。

為了鼓勵(lì)師生的教學(xué)，校董事會(huì)制定了獎(jiǎng)勵(lì)政策，幾年來每年獲獎(jiǎng)師生達(dá)200多人次，獎(jiǎng)勵(lì)金額近10萬。為了不讓進(jìn)花園技校就讀的學(xué)生因家庭困難而失學(xué)，學(xué)校開展了“結(jié)對助學(xué)”、“困難補(bǔ)助”、“勤工儉學(xué)”等形式的活動(dòng)。本學(xué)年學(xué)校對部分學(xué)生實(shí)施免交學(xué)費(fèi)入學(xué)及勤工儉學(xué)完成學(xué)業(yè)的政策。學(xué)生畢業(yè)后全部由學(xué)校安排就業(yè)。

由于教育教學(xué)成績突出，學(xué)校先后獲得“浙江省優(yōu)秀民辦學(xué)校”、“浙江省教育扶貧工程項(xiàng)目院校”、“浙江省中小企業(yè)職工培訓(xùn)基地”、“浙江省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”，“中國教育報(bào)刊社‘特色教育成功單位’”等榮譽(yù)稱號(hào)。

2、浦江縣仙華職業(yè)技術(shù)學(xué)校

浦江仙華職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)教育局批準(zhǔn)成立的一所全日制中職學(xué)校。學(xué)校地處國家4A級(jí)仙華山景區(qū)，坐落在素有“文化之邦”、“書畫之鄉(xiāng)”美譽(yù)的歷史文化名城浦江。

學(xué)校堅(jiān)持“以人為本、質(zhì)量立校、特色辦學(xué)、知技合一”的辦學(xué)理念。秉承正德厚生、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的校訓(xùn)。

學(xué)校辦學(xué)20余年，始終以社會(huì)需求為導(dǎo)向，搭建多元化的育人平臺(tái)，現(xiàn)已形成多學(xué)科、多層次的特色辦學(xué)體系。涵蓋高考班、中專班、大專班、訂單班四種符合學(xué)生升學(xué)需求的班型，開設(shè)十多個(gè)專業(yè)。為社會(huì)培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀畢業(yè)生，贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)，被浦江教育局評為“優(yōu)秀民辦學(xué)校”。

學(xué)校開設(shè)的大專班，專本階段與杭州電子科技大學(xué)、杭州師范大學(xué)、浙江外國語學(xué)院、金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江宇翔職業(yè)技術(shù)學(xué)院等名校開展生源直升銜接，確保學(xué)生“進(jìn)的來、留得住、學(xué)得好、出的去”，最終獲得國家認(rèn)可的專本科文憑。

3、浦江縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校

浦江縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于1985年。現(xiàn)為全縣規(guī)模最大的一所公辦學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)有工藝美術(shù)類、商貿(mào)服務(wù)類、智能制造類共13個(gè)專業(yè)，已形成普通高校藝術(shù)類升學(xué)、五年一貫制(3+2)中高職聯(lián)合辦學(xué)和訂單班就業(yè)三種辦學(xué)模式。

學(xué)校智慧校園管理系統(tǒng)、體育館、圖書館、電子閱覽室、校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地等教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全。設(shè)有浦江縣職業(yè)技能培訓(xùn)中心和職業(yè)技能鑒定中心，每年完成社會(huì)培訓(xùn)6000多人。浦江技工學(xué)校依托學(xué)校優(yōu)質(zhì)資源掛牌成立。

三十多年來，學(xué)校辦學(xué)特色鮮明。尤其是近幾年來，工藝美術(shù)專業(yè)高考上線率達(dá)100%，學(xué)校各專業(yè)2019年本科錄取人數(shù)達(dá)到80人以上，名列金華市榜首，全省前列。

學(xué)校立足地方經(jīng)濟(jì)，主動(dòng)對接地方產(chǎn)業(yè)，接軌行業(yè)企業(yè)，與50多家企業(yè)積極開展現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)合作，與日本、韓國等開展國際化合作辦學(xué)。每年畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)100%，企業(yè)滿意度達(dá)95%。