2025畢節(jié)的護(hù)理學(xué)校有:貴州畢節(jié)衛(wèi)生學(xué)校、金沙第二職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)、畢節(jié)衛(wèi)生學(xué)校、畢節(jié)市農(nóng)業(yè)學(xué)校、納雍中等職業(yè)學(xué)校、黔西中等職業(yè)學(xué)校等護(hù)理學(xué)校。
一、2025畢節(jié)護(hù)理學(xué)校名單一覽表
序號 | 護(hù)理學(xué)校名稱 | 護(hù)理學(xué)校地區(qū) | 護(hù)理學(xué)校地址 |
1 | 貴州畢節(jié)衛(wèi)生學(xué)校 | 畢節(jié) | 貴州省畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)惠泉路138號 |
2 | 金沙第二職業(yè)技術(shù)高級中學(xué) | 畢節(jié) | 金沙縣城關(guān)鎮(zhèn)光明路光明路78號 |
3 | 畢節(jié)衛(wèi)生學(xué)校 | 畢節(jié) | 畢節(jié)市衛(wèi)生學(xué)校 |
4 | 畢節(jié)市農(nóng)業(yè)學(xué)校 | 畢節(jié) | 畢節(jié)市流倉橋辦事處 |
5 | 納雍中等職業(yè)學(xué)校 | 畢節(jié) | 貴州省畢節(jié)地區(qū)納雍縣 |
6 | 黔西中等職業(yè)學(xué)校 | 畢節(jié) | 黔西縣城關(guān)鎮(zhèn) |
二、2025畢節(jié)護(hù)理學(xué)校簡介
1、黔西中等職業(yè)學(xué)校
黔西縣職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)(黔西職校)位于杜鵑花都東北角,風(fēng)景秀麗,環(huán)境幽雅,綠草成茵,翠柏環(huán)繞,現(xiàn)有綜合教學(xué)樓、學(xué)生公寓、多功能餐廳、籃球場、足球場等教學(xué)設(shè)施,還有全縣領(lǐng)先的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)中心。2005年被評為“省級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”和全省職業(yè)教育先進(jìn)單位,是黔西縣農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)教學(xué)點(diǎn)及“陽光工程”培訓(xùn)示范基地;2009年和2010年獲貴州省技能大賽暨全國技能大賽選拔賽優(yōu)秀組織獎;2010年被評為縣教育先進(jìn)單位;2010年年底學(xué)校已通過國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校評估。
學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)樓2棟,學(xué)生宿舍樓3棟,教工宿舍樓3棟,多媒體教室6間,微機(jī)室6間(微機(jī)540臺),語音室1間(64座),電工電子實(shí)訓(xùn)室1間(54座),電工電子實(shí)訓(xùn)操作室2間,PLC編程實(shí)訓(xùn)室1間(24座),數(shù)控車床銑床各一臺、噴繪、寫真、壓膜、刻字設(shè)備1套,汽車駕駛維修實(shí)訓(xùn)室1間,汽車駕駛模擬室1間,電子閱覽室兩間(115)座,網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)及綜合布線實(shí)訓(xùn)室90座,護(hù)理實(shí)訓(xùn)室2間,廣告制作實(shí)訓(xùn)室62座等實(shí)訓(xùn)設(shè)備,現(xiàn)在正在加快工程速度,爭取在國慶節(jié)期間建成多媒體微機(jī)室(60臺,高配置)、形體室、畫室、音樂室、60臺套電鋼琴教室等實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室。
學(xué)校有在校生二千多人,教職工127人(含外聘教師),其中專職教師118人,本科學(xué)歷88人,??茖W(xué)歷30人,高級職稱教師13人,中級職稱教師56人。校內(nèi)開設(shè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修、電工電子、數(shù)控、汽修、文秘、辦公自動化、護(hù)理等專業(yè),還與省內(nèi)外高職院校聯(lián)辦有“1+1+1”“1+2”等30個(gè)教學(xué)班。近年來累計(jì)為社會輸送了數(shù)以千計(jì)各類技能人才,并形成具有濃厚文化底蘊(yùn)、富有改革創(chuàng)新、敢為人先的試驗(yàn)特色;“以德立校、以技樹人”的德技特色;“育人為本,德育為先”的育人特色;立足縣情,服務(wù)“三農(nóng)”的服務(wù)特學(xué)校。
近年來,學(xué)校遵循“職業(yè)教育要面向人人,面向社會,著力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力”的原則,學(xué)校堅(jiān)持“育人為本,德育為先,能力為重”,將德育工作擺在學(xué)校工作首位,一是加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校通過競聘,挑選業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、敬業(yè)精神好、肯負(fù)責(zé)、講奉獻(xiàn)的教師來擔(dān)任班主任工作,從入學(xué)新生抓起,逐步形成一個(gè)良好的班風(fēng)、校風(fēng)。“要學(xué)技術(shù),先學(xué)做人”,不再只是一句口號,它已深入我們學(xué)生的意識中。而學(xué)生在老師們孜孜不倦的教誨下,也取得了可喜的成績:有在省技能大賽上奪冠的,有在省高職統(tǒng)考中折桂的(2011年李志同學(xué)以341分高居榜首),有在工作崗位上出色表現(xiàn)的,真正做到了學(xué)生愛讀、家長滿意、服務(wù)社會。
2010年,為配合中央統(tǒng)戰(zhàn)部參與畢節(jié)實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)的“同心·智力支持工程及中華”職業(yè)教育社的“溫暖工程”,我校共招收“同心班”學(xué)生236人,其中與北京九華集團(tuán)聯(lián)辦的學(xué)生已順利移交,與遼寧對外經(jīng)貿(mào)學(xué)院聯(lián)辦的學(xué)生將于今年8月下旬移交。2011年,我校擬招收“同心班”學(xué)生300人,其他專業(yè)780人,共計(jì)1080人
2、納雍中等職業(yè)學(xué)校
納雍縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校位于貴州省畢節(jié)地區(qū)納雍縣,其是經(jīng)畢節(jié)地區(qū)教育局批準(zhǔn)成立的一所全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,集學(xué)歷教育、技能培訓(xùn)和就業(yè)安置為一體,2004年順利通過貴州省辦學(xué)條件合格評估,成為辦學(xué)條件合格學(xué)校。
納雍縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校坐落在納雍縣城東部,毗鄰雍熙公園,環(huán)境優(yōu)美,空氣清新。學(xué)校至1986年成立以來,經(jīng)歷了二十五年的風(fēng)雨歷程,發(fā)展成為今天集中職學(xué)歷教育、技能教育、外出務(wù)工短期培訓(xùn)、中長期技能培訓(xùn)和就業(yè)安置于一體的全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。目前,學(xué)校占地12075平方米,校園綠化達(dá)8000平方米,有運(yùn)動場地4000平方米,校舍建筑總面積為6742平方米。
縣職校新校區(qū)位于縣東大門發(fā)展大道與蓮花路交匯處,學(xué)校規(guī)劃辦學(xué)規(guī)模7500人,規(guī)劃用地面積225240平方米,規(guī)劃建筑面積(建筑總圖)114595.5平方米。其中實(shí)訓(xùn)樓2幢,教學(xué)樓2幢,行政綜合樓(含圖書館、學(xué)術(shù)報(bào)告廳)1幢,學(xué)生宿舍樓4幢,學(xué)生食堂1幢,學(xué)前教育教學(xué)實(shí)訓(xùn)樓1幢,400m標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動場1個(gè),籃球場8個(gè),排球場、羽毛球場各6個(gè),擬建汽車維修實(shí)訓(xùn)、銷售中心1個(gè)。縣職校力爭2019年秋季建成新校區(qū),并實(shí)現(xiàn)老校區(qū)部分搬遷。隨著新校區(qū)工程建設(shè)的推進(jìn),基礎(chǔ)設(shè)施的逐步完善,納雍縣中等職業(yè)學(xué)校將逐年擴(kuò)大招生人數(shù):2019年計(jì)劃招收新生1800人,2020年起,計(jì)劃每年招收新生2500人,2024年,計(jì)劃實(shí)現(xiàn)辦學(xué)規(guī)模7500人目標(biāo),最終實(shí)現(xiàn)“惠及納雍、引領(lǐng)畢節(jié)、示范貴州、知名全國”的辦學(xué)目標(biāo)。
3、畢節(jié)市農(nóng)業(yè)學(xué)校
畢節(jié)市農(nóng)業(yè)學(xué)校始建于1956年4月,是畢節(jié)地區(qū)唯一一所綜合性農(nóng)牧中等職業(yè)學(xué)校,貴州省省級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。建校50年來,學(xué)校始終不渝堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,緊緊圍繞畢節(jié)地區(qū)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展目標(biāo)要求,堅(jiān)持“開門、開放、開發(fā)”辦學(xué),重心下移,積極為“三農(nóng)”服務(wù),在城鄉(xiāng)合作、校校合作、校企合作、東西部聯(lián)合辦學(xué)工作中取得了新的成績,形成了以中等職教為基礎(chǔ),勞動力培訓(xùn)轉(zhuǎn)移和新型農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)為一體、學(xué)歷教育與短期培訓(xùn)并重的辦學(xué)新格局,累計(jì)為畢節(jié)地區(qū)及省內(nèi)其他專州共培養(yǎng)了1.65萬名各級各類技術(shù)及管理人才,學(xué)校連續(xù)幾年多次受到上級表彰,分別獲貴州省“精神文明單位”、“勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)先進(jìn)單位”、“全區(qū)先進(jìn)基層黨組織”、“治安創(chuàng)模先進(jìn)單位”及“全區(qū)紅旗團(tuán)委”“優(yōu)秀函授站”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。2006年榮獲團(tuán)中央、農(nóng)業(yè)部、教育部、科技部、勞動和社會保障部、國務(wù)院扶貧辦、民進(jìn)中央授予“全國農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)”先進(jìn)單位。
學(xué)?,F(xiàn)有教職工156人,各類專業(yè)技術(shù)人員119人,專任教師93人?,F(xiàn)有高講22人,講師及相當(dāng)職務(wù)34人,助講以下教師35人。
學(xué)校占地140余畝,教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、教職工宿舍、學(xué)生宿舍,體育場地等建筑面積32177㎡。現(xiàn)在校各類學(xué)生2128人,設(shè)有畜牧獸醫(yī)、農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)、煙草技術(shù)及管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)、電腦文秘5個(gè)中職專業(yè);三年制普通大專設(shè)有畜牧獸醫(yī)、設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)、藥用植物栽培與加工3個(gè)涉農(nóng)專業(yè)。成人教育設(shè)動物醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)、土地資源與管理、計(jì)算機(jī)信息管理、林學(xué)、法學(xué)、公共事業(yè)管理等專業(yè)。配套建立專業(yè)實(shí)驗(yàn)室22個(gè),多媒體教室3個(gè),電化教學(xué)教室23個(gè),校內(nèi)實(shí)習(xí)基地8個(gè),校外實(shí)習(xí)基地12個(gè)。學(xué)校信息、體育、衛(wèi)生、安全、后勤保障等服務(wù)設(shè)施設(shè)備完善、為培養(yǎng)“一專多能”人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校實(shí)行多層次、多渠道辦學(xué),形成了以中職教育為基礎(chǔ),大專和中學(xué)為兩翼,培訓(xùn)轉(zhuǎn)移為一體的辦學(xué)格局。與西南大學(xué)、貴州大學(xué)、貴州省電大、畢節(jié)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué),開展成人和普通大專教育,與山東、福建、深圳開展中職教育聯(lián)合辦學(xué),具有穩(wěn)定的就業(yè)網(wǎng)絡(luò),為畢業(yè)生提供多種就業(yè)渠道,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)90%以上。
我校嚴(yán)格按國家教育部門頒發(fā)的教育大綱和教學(xué)方案,貫徹“以德治校、質(zhì)量立校、特色興校”的辦學(xué)方略,樹立“愛國勤奮、誠信敬業(yè)、求實(shí)創(chuàng)新”的辦學(xué)目標(biāo),以學(xué)生為中心,就業(yè)為導(dǎo)向,注重學(xué)生操作技能和創(chuàng)新精神培養(yǎng),為學(xué)生提供升學(xué)良機(jī),開辟就業(yè)坦途。
畢節(jié)地區(qū)農(nóng)業(yè)學(xué)校坐落在貴州省畢節(jié)內(nèi),歷史悠久,底蘊(yùn)豐厚,人才輩出,是學(xué)生騰飛的搖籃,教師成長的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊(duì)伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想,領(lǐng)先的科研,以良好的素質(zhì),進(jìn)取的態(tài)度,奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性”為育人理念,從整體改革實(shí)驗(yàn)到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅(jiān)持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會的贊譽(yù),是老百姓心目中最好的學(xué)校之一。.