2025甘肅的廚師學校有:甘谷職業(yè)中等專業(yè)學校、白銀職業(yè)中等專業(yè)學校、秦安職業(yè)中等專業(yè)學校、永登中等職業(yè)技術學校、定西職業(yè)中等專業(yè)學校、宕昌職業(yè)技術學校、西和西峪電腦學校等廚師學校。
一、2025甘肅廚師學校名單一覽表
序號 | 廚師學校名稱 | 廚師學校地區(qū) | 廚師學校地址 |
1 | 甘谷職業(yè)中等專業(yè)學校 | 天水 | G30連霍高速316國道入口附近 |
2 | 白銀職業(yè)中等專業(yè)學校 | 白銀 | 白銀市白銀區(qū)109國道 |
3 | 秦安職業(yè)中等專業(yè)學校 | 天水 | 甘肅省天水市秦州區(qū)藉河南路105號 |
4 | 永登中等職業(yè)技術學校 | 蘭州 | 蘭州市永登縣黃須溝69號 |
5 | 定西職業(yè)中等專業(yè)學校 | 定西 | 甘肅省定西市安定區(qū)永定東路297號 |
6 | 宕昌職業(yè)技術學校 | 隴南 | 隴南城關鎮(zhèn)長征路87號 |
7 | 西和西峪電腦學校 | 隴南 | 甘肅省西和縣西峪鄉(xiāng)河壩村 |
二、2025甘肅廚師學校簡介
1、西和西峪電腦學校
甘肅省西和縣西峪電腦學校創(chuàng)建于1996年,是經(jīng)甘肅省勞動和社會保障廳、隴南市教育局批準成立的一所全日制中等專業(yè)技術學校。目前,開設專業(yè)有計算機應用與維護、網(wǎng)絡工程、酒店與烹飪管理、裝璜設計、服裝設計等專業(yè)。
學校師資力量雄厚,教學設施齊全,學校位于甘肅省隴南市西和縣西峪鄉(xiāng)。交通便利,文化氛圍濃厚,學習環(huán)境幽雅,是一所就業(yè)成才的最好場所。為了適應現(xiàn)代教學要求,使學生能夠真正掌握實用型技能,學校擁有實習場地和學習車間,為了保證學生的就業(yè),學校與多家大、中型企業(yè),集團公司簽定了《定向委培協(xié)議書》,畢業(yè)生就業(yè)率高達100%。學校始終堅持以安置學生就業(yè)為宗旨的辦學方針,以全新的教育理念為指導,以提高學生的綜合素質為核心,以培養(yǎng)實用技能型人才為根本,使學生的理論知識和社會實踐能力得到提高。辦學10年深受社會各界的好評。學校為我市就業(yè)工程做出了巨大的貢獻。2001年甘肅省服裝設計師協(xié)會授予“會員學校”,2002年被我市就業(yè)局評為“就業(yè)優(yōu)秀學校”。
2、宕昌職業(yè)技術學校
宕昌縣職業(yè)技術學校創(chuàng)建于1987年,1993年教育歸口與電大合并,系一套班子兩塊牌子。1998年10月成立職業(yè)技術教育中心,1999年11月學校通過C級達標驗收, 2005年縣電大通過教育廳開放教育試點終結性評估, 2006年通過市級合格職業(yè)學校達標驗收,原校址占地面積15畝,有微機105臺,電動縫紉機40臺,建有先進的多媒體教室、展示平臺以及校園區(qū)域網(wǎng)。
在5.12地震以來,學校在縣委、政府和教育局的支持下,在新校區(qū)搭建活動板房2100平方米, 學校已整體搬遷。同時,在學校將把已經(jīng)征收的80畝土地規(guī)劃好、建設好,擬修近50000平方米建教學綜合樓、實驗車間及培訓場地,添置汽車維修、電焊、電工電子等實訓設備以及修建教職工住宅、學生食堂、禮堂、學生公寓、體育場,把學校建設成為省級重點職業(yè)教育中心。
3、定西職業(yè)中等專業(yè)學校
定西市職業(yè)中等專業(yè)學校簡稱定西職業(yè)中專,始建于1985年。1989年經(jīng)甘肅省教委評估驗收達到C級標準。1992年經(jīng)省教委評估驗收達到B級標準,成為“甘肅省職業(yè)技術教育示范學校”。1994年經(jīng)省教委,省計委批準,跨入全省首批14所職業(yè)中專行列。
業(yè)績殊榮編輯近5年來,學校的各項辦學指數(shù)有了大幅度 增長,其中:教學班由12個增加到46個;學生人數(shù)由500人增加到2300人;畢業(yè)生就業(yè)率由65%增加到95%;專任教師學歷合格率由34%增加到88%;學校占地面積由48畝增加為202畝;建筑面積由6500平方米增加到22600平方米,生產(chǎn)實習設施資產(chǎn)總值由50萬元增加到500萬元。累計為社會輸送合格畢業(yè)生4700多名,為高校輸送高素質的新生360余名,為社會短期培訓各類專業(yè)技術人員11700多名。學校24次榮獲省、地、區(qū)表彰獎勵,先后8次被評為“省職業(yè)技術教育先進集體”、“省勤工儉學先進集體”、“省學校藝術工作先進集體”。有45人次受到縣以上表彰獎勵。教師在地級以上刊物發(fā)表的教學論文有20余篇獲獎。學生在各類專業(yè)技術競賽中有65人次獲縣級以上獎勵。