2025安徽的公辦計算機學(xué)校有:廬州衛(wèi)生科技學(xué)校、安徽阜陽技師學(xué)院、安徽淮北技師學(xué)院、合肥商貿(mào)科技學(xué)校、亳州中藥科技學(xué)校、阜陽經(jīng)貿(mào)旅游學(xué)校、安徽糧食經(jīng)濟技師學(xué)院、安徽工程技術(shù)學(xué)校、蚌埠工藝美術(shù)學(xué)校、安徽機電技師學(xué)院等公辦計算機學(xué)校。
一、2025安徽公辦計算機學(xué)校名單一覽表
序號 | 計算機學(xué)校名稱 | 計算機學(xué)校地區(qū) | 計算機學(xué)校性質(zhì) |
1 | 廬州衛(wèi)生科技學(xué)校 | 合肥 | 公辦院校 |
2 | 安徽阜陽技師學(xué)院 | 阜陽 | 公辦院校 |
3 | 安徽淮北技師學(xué)院 | 淮北 | 公辦院校 |
4 | 合肥商貿(mào)科技學(xué)校 | 合肥 | 公辦院校 |
5 | 亳州中藥科技學(xué)校 | 亳州 | 公辦院校 |
6 | 阜陽經(jīng)貿(mào)旅游學(xué)校 | 阜陽 | 公辦院校 |
7 | 安徽糧食經(jīng)濟技師學(xué)院 | 蚌埠 | 公辦院校 |
8 | 安徽工程技術(shù)學(xué)校 | 宿州 | 公辦院校 |
9 | 蚌埠工藝美術(shù)學(xué)校 | 蚌埠 | 公辦院校 |
10 | 安徽機電技師學(xué)院 | 蚌埠 | 公辦院校 |
11 | 阜陽科技工程學(xué)校 | 阜陽 | 公辦院校 |
12 | 安徽明星科技中專學(xué)校 | 合肥 | 公辦院校 |
13 | 阜南農(nóng)林科技學(xué)校 | 阜陽 | 公辦院校 |
14 | 太湖職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 安慶 | 公辦院校 |
15 | 蕪湖科技工程學(xué)校 | 蕪湖 | 公辦院校 |
16 | 安徽汽車應(yīng)用技師學(xué)院 | 合肥 | 公辦院校 |
17 | 安慶大別山科技學(xué)校 | 安慶 | 公辦院校 |
18 | 合肥求實科技學(xué)校 | 合肥 | 公辦院校 |
19 | 渦陽縣科技學(xué)校 | 亳州 | 公辦院校 |
20 | 阜南科技藝術(shù)學(xué)校 | 阜陽 | 公辦院校 |
21 | 鳳陽科技學(xué)校 | 滁州 | 公辦院校 |
22 | 利辛機電科技學(xué)校 | 亳州 | 公辦院校 |
23 | 蕪湖滴水科技學(xué)校 | 蕪湖 | 公辦院校 |
24 | 潁上信息工程學(xué)校 | 阜陽 | 公辦院校 |
25 | 阜陽市醫(yī)藥科技工程學(xué)校 | 阜陽 | 公辦院校 |
26 | 壽縣科技學(xué)校 | 六安 | 公辦院校 |
27 | 臨泉縣科技信息學(xué)校 | 阜陽 | 公辦院校 |
28 | 海軍安慶科技學(xué)校 | 安慶 | 公辦院校 |
29 | 亳州市經(jīng)貿(mào)科技中等專業(yè)學(xué)校 | 亳州 | 公辦院校 |
二、2025安徽公辦計算機學(xué)校簡介
1、亳州市經(jīng)貿(mào)科技中等專業(yè)學(xué)校
亳州市經(jīng)貿(mào)科技中等專業(yè)學(xué)校(安徽省亳州市第五完全中學(xué))1996年建校,2003年,被確定為亳州市示范高中,2004年被批準為安徽省傳統(tǒng)體育項目學(xué)校,2010年被教育部科技發(fā)展中心評為“優(yōu)秀高中”。我校堅持走特色辦學(xué)道路,藝體特長教育作為學(xué)校特色取得了累累碩果, 2003-2012年學(xué)校藝體升學(xué)人數(shù)蟬聯(lián)全市第一,眾多學(xué)生升入北京體育大學(xué)、上海體育學(xué)院、中國美院等名牌大學(xué)。
學(xué)校運動隊多次參加安徽省體育傳統(tǒng)項目學(xué)校高中組田徑賽,最高獲得團體總分第四名。2013年我校高考本科上線223人,其中應(yīng)屆達線169人,在提前錄取的體育特招生中,我校的詹晴晴同學(xué)被北京體育大學(xué)錄取,盧浩同學(xué)被安徽師范大學(xué)錄取。2014年高考本科達線318人,達線人數(shù)再創(chuàng)新高,一本錄取人數(shù)達19人(含藝體)。
我校師資力量雄厚,現(xiàn)有教師201人,其中高級教師89名,中學(xué)一級教師52名。95%以上的老師具有本科學(xué)歷,清華美院研究生學(xué)歷一人,南京師范大學(xué)研究生一人。其中,市級學(xué)科帶頭人4名,市級骨干教師1名,市級教壇新星8名,區(qū)級教研員11人。學(xué)校現(xiàn)開設(shè)了旅游服務(wù)與酒店管理、計算機、園林技術(shù)、學(xué)前教育、車輛工程、會計、航空服務(wù)、城市軌道交通運營與管理等專業(yè)。
學(xué)校硬件設(shè)施一流,所有教室都配有皖北最先進的多媒體一體機教學(xué)設(shè)備,支持寬帶上網(wǎng);新建3D教室一間支持3D動態(tài)教學(xué);擁有標準化理化實驗室各4個,生物實驗室2個;有四個計算機教室和一個錄播教室;擁有大型多功能階梯教室,六個專業(yè)畫室,兩個音樂培訓(xùn)室,兩個室內(nèi)舞蹈房;建有標準400米塑膠跑道、籃球場和排球場及其它運動場地。
2、海軍安慶科技學(xué)校
海軍安慶學(xué)校,座落在安徽省安慶市中心地帶,始建于1979年,隸屬海軍裝備部?,F(xiàn)有在籍學(xué)生3200余人。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,交通便利,教學(xué)、生活、實訓(xùn)設(shè)施一應(yīng)俱全。
辦學(xué)以來,學(xué)校認真貫徹黨的教育方針,紿終堅持“教書育人、管理育人、環(huán)境育人”的辦學(xué)宗旨:始終堅持“以市場需求為先導(dǎo),以教育改革為主線,以規(guī)范管理為根本,以就業(yè)質(zhì)量為生命”的辦學(xué)思路;始終堅持“以軍魂塑人,以技能立身”的辦學(xué)理念。內(nèi)抓質(zhì)量、外塑形象,憑借豐厚的文化底蘊,嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),贏得了社會的廣泛信賴。
三十多年來,學(xué)校已為海軍輸送50余名專業(yè)士官,為海軍4805、4812、4813、4819、4822、4310、341 9等軍工企業(yè)培養(yǎng)T5000多名中等專業(yè)技術(shù)人才。為支持地方經(jīng)濟建設(shè),學(xué)校為三一重工集團、中船715研究所、中船集團安慶柴油機有限公司、安慶活塞環(huán)有限公司等地方各級各類企業(yè)輸送了30000多名****畢業(yè)生,他們扎實的基本功和較強的動手能力,得到了用人單位的一致好評。為了更好的服務(wù)于畢業(yè)生的就業(yè),學(xué)校專門在上海、昆山等地設(shè)立了就業(yè)辦事處,及時對就業(yè)學(xué)生進行跟蹤服務(wù)。
在軍隊領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在省市教育主管部門的揩導(dǎo)和幫助下,經(jīng)學(xué)校全體教工的不懈努力,學(xué)校先后成為市級、省級示范、******重點職業(yè)學(xué)校,是安慶地區(qū)首批半工半讀試點學(xué)校,并在2008年獲得“國家技能人才培育突出貢獻獎”的殊榮。2015年,安慶市人民政府已批準我校由職業(yè)中專轉(zhuǎn)為普通中專學(xué)校,學(xué)校辦學(xué)層次得到進一步的提升。
3、臨泉縣科技信息學(xué)校
臨泉縣科技信息學(xué)校是一所農(nóng)村職業(yè)高中,1958年建校,1985年改制為職業(yè)高中,2006年被批準為市級示范職業(yè)高中, 2007年被認定為安徽省農(nóng)民工培訓(xùn)定點機構(gòu)。自1985年改制以來,學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位”的辦學(xué)理念,利用學(xué)校專業(yè)優(yōu)勢,做到“為臨泉經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)進步服務(wù),為促進畢業(yè)學(xué)生及臨泉縣農(nóng)民工就業(yè)和再就業(yè)服務(wù),為農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民服務(wù),為推進西部大開發(fā)服務(wù)”,充分發(fā)揮了我校的辦學(xué)特色和骨干示范作用。近年來,學(xué)校認真落實國務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》、省委省政府《關(guān)于進一步振興職業(yè)教育的意見》和市委市政府關(guān)于《進一步振興職業(yè)教育的實施意見》,不斷拓寬辦學(xué)渠道,強化技能訓(xùn)練,突出辦學(xué)特色,為臨泉經(jīng)濟的發(fā)展培養(yǎng)了5000多名初、中等技術(shù)人才。
現(xiàn)有在校學(xué)生1800人,29個教學(xué)班。教職工108人,中高級教師25人,中學(xué)一級教師52人;本科及以上學(xué)歷57人,??茖W(xué)歷48人。學(xué)校堅持“面向全體,全面提高”的辦學(xué)思想,堅持“以人為本”的管理理念,堅持“規(guī)范行為、科學(xué)管理、不斷創(chuàng)新、構(gòu)建和諧、打造品牌”的辦學(xué)目標,各項工作取得長足的進展,形成具有自身特色管理體系。教育教學(xué)活動豐富多彩,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,深受社會各界好評。
多年來,學(xué)校以“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”為目標,走出一條具有特色的辦學(xué)之路。 學(xué)校重視加強教師隊伍建設(shè),鑄師魂,強師德,提師能。全體教職工愛校如家,愛生如子,忠于職守,敬崗愛業(yè),具有強烈的責(zé)任心和事業(yè)心。 學(xué)校狠抓學(xué)生管理,努力營造良好育人環(huán)境。學(xué)校是知識的殿堂,更是育人的搖籃,建立了德育工作網(wǎng)絡(luò),注重制度管理,科學(xué)育人。 堅持制度治校,制度興校。學(xué)校制訂了較為完備的各項規(guī)章制度,充分調(diào)動了教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性。學(xué)校始終圍繞教育教學(xué)這一中心開展工作,強化質(zhì)量意識,重視教學(xué)教研,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
學(xué)校圍繞“嚴格管理,以愛育愛”的德育工作理念和“平安穩(wěn)定,優(yōu)良校風(fēng)”的工作目標,以主題教育活動為載體,改革德行評價,讓每個學(xué)生變得自信和陽光。學(xué)校以學(xué)生為主體,提出了“結(jié)合實際、創(chuàng)設(shè)情境,激趣釋疑、當堂訓(xùn)練、師生互動”的課堂教學(xué)策略,實施學(xué)生“公共技能+專業(yè)技能”的考核制度,積極打造高效課堂,培養(yǎng)具有扎實理論基礎(chǔ)又掌握嫻熟專業(yè)技能的中級技術(shù)人才。