2025蘭州的鐵路學校有:蘭州鐵路技工學校、蘭州鐵路技師學院、蘭州鐵路機械學校、甘肅東方航空高鐵學校、甘肅新科軌道高鐵學校等鐵路學校。
一、蘭州鐵路學校名單一覽表
序號 | 鐵路學校名稱 | 鐵路學校地區(qū) | 鐵路學校地址 |
1 | 蘭州鐵路技工學校 | 蘭州 | 蘭州市七里河區(qū)建蘭新村5號 |
2 | 蘭州鐵路技師學院 | 蘭州 | 甘肅省蘭州市七里河區(qū)西津西路511號 |
3 | 蘭州鐵路機械學校 | 蘭州 | 甘肅省蘭州市城關區(qū)平涼路166號 |
4 | 甘肅東方航空高鐵學校 | 蘭州 | 甘肅省蘭州市蘭州新區(qū)職教園區(qū) |
5 | 甘肅新科軌道高鐵學校 | 蘭州 | 蘭州市和平鎮(zhèn)金川大道1號 |
二、蘭州鐵路學校簡介
1、甘肅新科軌道高鐵學校
甘肅新科軌道高鐵學校是經甘肅省人社廳批準成立的省級重點學校,是培養(yǎng)鐵路軌道交通運輸專業(yè)人才的專業(yè)技術學校。學校自有產權580畝,教學樓一棟,103個教室,實習大廳16個,10000平方米學生公寓三棟,餐廳6個。甘肅新科軌道高鐵學校定西校區(qū)占地面積92000平方米,總建筑面積76000平方米,高標準教學配套,為定西新區(qū)配套打造一所現代化、可容納3000人學習、實訓、多功能的優(yōu)質學校。學校采用"工學結合、校 企合作、頂崗實習"的辦學模式,以"理論教學為基礎, 實踐教學為重點,技能培養(yǎng)"為目標。強化專業(yè)技能, 注重思想道德教育,注重市場專業(yè)需求,所培養(yǎng)的學 生善動腦、會思考、能創(chuàng)新、愿動手,面向鐵路企業(yè) 培養(yǎng)軌道、高鐵、地鐵等鐵路精英人才。
學校以順應時代發(fā)展需要和企業(yè)的需求,尤其是近年來各大城市高鐵、地鐵輕軌列車的迅猛發(fā)展,所需人才緊缺,學校緊緊抓住這一機遇,在保留原有的傳統專業(yè)基礎上,又增開設了鐵路客運服務、城市軌道交通運輸與管理、電氣化鐵道供電、鐵道信號、電子商務、鐵道運輸管理、電力機車運用與檢修、鐵路工程測量、鐵路施工與養(yǎng)護、城市軌道交通車輛運用與檢修、機電設備安裝與維修、現代物流等專業(yè)。
2、甘肅東方航空高鐵學校
甘肅東方航空高鐵學校是經甘肅省人社廳批準成立的重點職業(yè)院校,是為順應新時代背景下,西北地區(qū)經濟飛速增長,交通條件日益發(fā)達,而成立的西北首家以航空鐵路服務領域教育教學為任務的一所正規(guī)大型專業(yè)院校。
學校所在的職教園區(qū)位于國家第五個國家級新區(qū)——蘭州新區(qū),校園嶄新宏偉,充滿青春活力和濃厚的現代化氣息。占地面積300余畝,擁有優(yōu)雅、美麗、舒心的花園式環(huán)境,實力雄厚的師資隊伍,完善齊全的教學設施,紀律嚴明的教學制度,周全可靠的后勤保障。開設有航空服務、民航運輸、飛機維修、航空管理、電氣化鐵道供電、鐵道運輸管理、鐵路客運服務、鐵路信號專業(yè)、電力機車檢修等多個專業(yè),制定了靈活、系統、創(chuàng)新的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略,深度挖掘學生潛能,做到因材施教,人盡其才。建校以來,深受廣大省內外學生家長的青睞,目前,在校生已達5000多人。
學校以“求真務實,服務社會”為宗旨,以“ 和諧雙贏,共同發(fā)展 ”為理念,本著對學生家長高度負責的態(tài)度,竭力為學生提供高質量、高標準的教學內容,提升學生的文化理論水平、職業(yè)道德素養(yǎng)和工作實踐能力,打造學生扎實的綜合素養(yǎng)根基,圓滿實現他們的人生夢想。
甘肅東方航空高鐵學校將緊跟新時代中國特色發(fā)展道路,立足全國,服務社會,以極富特色的競爭力和優(yōu)秀資質爭創(chuàng)“全省一流、全國領先”的一所大型航空鐵路專業(yè)性職業(yè)技術院校,為國家教育事業(yè)及航空鐵路領域繼續(xù)騰飛做出應有貢獻。
3、蘭州鐵路機械學校
蘭州鐵路機械學校前身是1950年創(chuàng)建的西北鐵路干線工程局鐵路人員訓練所,1952年12月改組為天水鐵路學校,1966年定名為蘭州鐵路機械學校,隸屬鐵道部第一工程局領導,1970年9月,由蘭州鐵路局管理,改名蘭州鐵路技術學校,1983年10月恢復蘭州鐵路機械學校校名,1993年12月經甘肅省人民政府批準,為省部級重點中專學校,1994年6月,經國家教委檢查驗收,于同年8月確定蘭州鐵路機械學校為國家級重點中等專業(yè)學校。
蘭州鐵路機械學校辦學歷史悠久,辦學成果顯著,專業(yè)特色突出。學校以優(yōu)良的校風,上乘的教學質量,以及半軍事化的管理而享譽大西北。學校是一所因鐵路而生、倚鐵路而長、隨鐵路的延伸而不斷發(fā)展的鐵路院校。學校圍繞"根基在行業(yè)、特色在鐵路、質量是生命、創(chuàng)新是動力"的辦學思路,積極實施"質量立校、人才強校、開放辦校和特色揚校"的發(fā)展戰(zhàn)略,堅持職前教育與職后教育并舉,培養(yǎng)適應生產、建設、管理和服務第一線需要的高素質技能型專門人才。