2025滄州民辦中職學(xué)校有哪些 滄州民辦中職學(xué)校名單一覽表

2025滄州的民辦中職學(xué)校有：滄州渤海中等專業(yè)學(xué)校、滄州正業(yè)涉外旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)校、滄州躍華職業(yè)技術(shù)學(xué)校、滄州工商職業(yè)學(xué)校、泊頭京泊職業(yè)技術(shù)學(xué)校等民辦中職學(xué)校。

一、2025滄州民辦中職學(xué)校名單一覽表

二、2025滄州民辦中職學(xué)校簡介

1、泊頭京泊職業(yè)技術(shù)學(xué)校

泊頭京泊職業(yè)技術(shù)學(xué)校始建于1995年，2006年經(jīng)河北省教育廳備案，滄州市教育局批準(zhǔn)，成為面向全國招生的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，學(xué)校頒發(fā)國家承認(rèn)的學(xué)歷證書。學(xué)校2009年建起了開發(fā)區(qū)新校區(qū)，占地面積約40000平方米，建筑面積20000余平方米?？偼顿Y超過了兩千五百萬元。

學(xué)校開設(shè)的專業(yè)：數(shù)控機床技術(shù)應(yīng)用、模具、計算機應(yīng)用技術(shù)、電子商務(wù)、會計電算化、網(wǎng)絡(luò)營銷、新媒體運營等當(dāng)今社會最熱門專業(yè)。三年級學(xué)生均已在各企業(yè)頂崗實習(xí)。學(xué)校建有較高標(biāo)準(zhǔn)的微機室6個，投影教室6個，理論教室10余個，另有圖書室、美術(shù)室、電子閱覽室等輔助教室，擁有計算機設(shè)備300余臺，大型校內(nèi)數(shù)控實習(xí)基地一個，共有大中小型數(shù)控設(shè)備9臺，價值近500萬元，學(xué)校建有4000余平方米的學(xué)生公寓樓，師生浴室，籃球場，室外乒乓球場等生活設(shè)施，以保障師生有一個較為舒適的生活環(huán)境。學(xué)?，F(xiàn)有教職工48名，專任教師36名，實訓(xùn)指導(dǎo)教師2名，兼職教師7名，管理人員3名。(其中高級職稱教師3名，雙師型教師13名)教師學(xué)歷達標(biāo)率接近90%。

2、滄州工商職業(yè)學(xué)校

滄州市工商職業(yè)學(xué)校是經(jīng)滄州市教育局批準(zhǔn)，省教育廳備案成立的一所中等職業(yè)學(xué)校。辦學(xué)10多年來，多次被評為省市職業(yè)教育先進單位、河北省民政廳中國社會組織AAAA級等級優(yōu)秀單位，我校學(xué)生在滄州市計算機專業(yè)技能大賽中多次獲獎。學(xué)校不僅為企業(yè)和社會輸送了大量的技能型人才，還受到了社會各界的廣泛贊譽。

教育集團化辦學(xué) 我們目前在滄州、承德、衡水、張家口四地市各有一所中專學(xué)校，并且具備完善的招生、教學(xué)、學(xué)管、就業(yè)等管理體系，擁有一支專業(yè)性較強的教育管理團隊。另省內(nèi)各地市均有正規(guī)的函授站點，為滿足學(xué)生提升專本科學(xué)歷提供有力的保障。

3、滄州躍華職業(yè)技術(shù)學(xué)校

學(xué)校是河北省教育廳批準(zhǔn)成立和管理的學(xué)校。從2007年開始省教育廳批準(zhǔn)我校與西南大學(xué)、鄭州大學(xué)聯(lián)辦成ren和網(wǎng)絡(luò)教育?？啤⒈究疲_設(shè)專業(yè)：臨床醫(yī)學(xué)、高護、公共事業(yè)衛(wèi)生管理、行政管理、法學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)、會計學(xué)、工商管理、人力資源管理、金融學(xué)、漢語言文學(xué)等。我校是以醫(yī)、藥、護為主體專業(yè)的普通中等專業(yè)學(xué)校，中專所開設(shè)的護理、社區(qū)醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生保健、中藥(藥學(xué))、針炙推拿、康復(fù)保健等專業(yè)已經(jīng)河北省衛(wèi)生廳、省教育廳、省中醫(yī)藥管理局、省發(fā)展改革委員會評估合格達標(biāo)，已列入國家教育部跨省招生計劃和國家衛(wèi)生部醫(yī)師資格考試名錄，代碼139044。按照衛(wèi)生部衛(wèi)醫(yī)發(fā)〔2002〕111號、〔2006〕125號文件規(guī)定，我校衛(wèi)生類專業(yè)的畢業(yè)生均可參加相應(yīng)專業(yè)的執(zhí)業(yè)資格考試。

堅持“和諧、精業(yè)、求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，堅持專家治校，以教學(xué)為中心，注重德育教育和實踐操作，培養(yǎng)復(fù)合型技能型人才。堅持開放式教學(xué)，封閉式管理。學(xué)校負(fù)責(zé)就業(yè)指導(dǎo)，廣泛拓展就業(yè)渠道，已畢業(yè)的各專業(yè)學(xué)生的就業(yè)率和個體行醫(yī)率達82%。