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2025資陽職業(yè)中學(xué)有哪些 資陽職業(yè)中學(xué)名單一覽表

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-11-24 280

2025資陽的職業(yè)中學(xué)有:簡陽高級職業(yè)中學(xué)、安岳實驗中學(xué)(職教部)、樂至縣高級職業(yè)中學(xué)、簡陽平泉高級職業(yè)中學(xué)、樂至縣石佛職業(yè)中學(xué)、樂至縣回瀾職業(yè)中學(xué)、資陽市雁江區(qū)忠義高級職業(yè)中學(xué)等職業(yè)中學(xué)。

2025資陽職業(yè)中學(xué)有哪些  資陽職業(yè)中學(xué)名單一覽表

一、2025資陽職業(yè)中學(xué)名單一覽表

序號 職業(yè)中學(xué)名稱 職業(yè)中學(xué)地區(qū) 職業(yè)中學(xué)地址
1 簡陽高級職業(yè)中學(xué) 資陽 簡陽市石橋鎮(zhèn)射洪壩東城新區(qū)
2 安岳實驗中學(xué)(職教部) 資陽 四川省安岳實驗中學(xué)(職教部)
3 樂至縣高級職業(yè)中學(xué) 資陽 四川省樂至縣天池鎮(zhèn)迎賓大道
4 簡陽平泉高級職業(yè)中學(xué) 資陽 四川省簡陽市平泉高級職業(yè)中學(xué)
5 樂至縣石佛職業(yè)中學(xué) 資陽 樂至縣是佛鎮(zhèn)高屋基村4組
6 樂至縣回瀾職業(yè)中學(xué) 資陽 四川省樂至縣回瀾鎮(zhèn)池塘街18號
7 資陽市雁江區(qū)忠義高級職業(yè)中學(xué) 資陽 資陽市雁江區(qū)忠義鎮(zhèn)訪弘村8社

二、2025資陽職業(yè)中學(xué)簡介

1、簡陽高級職業(yè)中學(xué)

學(xué)校以培養(yǎng)各類新型技術(shù)人才和管理人才為目標(biāo),引入現(xiàn)代教育思想,按照“公民道德規(guī)范實施綱要”的精神,堅持“依法治校”與“以德治校”相結(jié)合,努力把學(xué)生培養(yǎng)成“誠信、守紀(jì)、敬業(yè)、樂群”的四有新人。辦職教20年來已為社會各界輸送了6000多名合格的畢業(yè)生,為簡陽市兩個文明建設(shè)作出了積極的貢獻(xiàn)。

學(xué)校坐落于簡陽市政府東街67#,濱臨沱江,風(fēng)景秀麗,氣候宜人,文化教育氛圍濃郁,地處川鄂成渝鐵路,成渝高速公路交匯處,距省會成都僅40多分鐘車程,為占地103畝,建筑面積50000多平方米,有近2000平方米的圖書館大樓,藏書七萬多冊,實驗室,模擬室20多間,供教學(xué)使用和學(xué)生實習(xí)的計算機200多臺以及現(xiàn)代化的電教室,多媒體教室,語音室,電子閱覽室,與IBTERNET相連的微機室,連有計算機校園網(wǎng),音頻發(fā)射語音系統(tǒng),有線廣播教學(xué)系統(tǒng),衛(wèi)星地面接收系統(tǒng)及閉路電視教育系統(tǒng),有形體房,足球場,籃球場,排球場,田徑運動,文體活動場所,能保證3000名以上的學(xué)生開展各種文體活動。新建了配置全國直撥電話,閉路電視等設(shè)施的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生公寓樓,能容納近千名學(xué)生入住。為提高對學(xué)生食宿的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,學(xué)校同時推進了后勤社會化服務(wù)與建設(shè)。

學(xué)位現(xiàn)開設(shè)有電子應(yīng)用技術(shù)(現(xiàn)代通訊),機械(轎車美容與維修),計算機應(yīng)用,計算機網(wǎng)絡(luò),電子商務(wù),旅游管理與服務(wù),城市物業(yè)管理,財會電算化,政法,文秘,烹飪、工藝、美術(shù)13個專業(yè),為全省辦學(xué)規(guī)模最大的幾所國家級重點中等職業(yè)學(xué)校之一。

為創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、育人環(huán)境和成才環(huán)境,學(xué)校嚴(yán)格按照《教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》的要求,對教育教學(xué)工作實行嚴(yán)格、科學(xué)的管理。學(xué)校實行年級組長負(fù)責(zé)制,教職員工競爭上崗,班級實行量化考評制并且按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,對學(xué)生全面實行素質(zhì)評價和學(xué)籍管理制度。對三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部實行獎學(xué)金制,每年可享受200元的獎學(xué)金。學(xué)校注重專業(yè)能力的培養(yǎng),突出專業(yè)實踐的訓(xùn)練,對學(xué)生開展“合格+特長”的教育。每期學(xué)校都開展各專業(yè)技能比賽,文體活動和各種課外興趣小組活動,發(fā)展學(xué)生的個性和特長。學(xué)?,F(xiàn)有“紅塔文學(xué)社”、“校園之聲”編輯部、播音工作室,男、女籃球隊,足球隊,田徑隊,舞蹈藝術(shù)團,禮儀隊,器樂隊,武術(shù)隊,書法小組等。

2、安岳實驗中學(xué)(職教部)

1949年12月8日,安岳解放,次年4月安岳縣立師范與縣立高級農(nóng)業(yè)職業(yè)中學(xué)合并,并重建安岳縣立師范學(xué)校,1952年,正式更名為“四川省安岳師范學(xué)校”。

安岳實驗中學(xué)的前身是“安岳的黃埔軍校”——安岳師范學(xué)校,始建于1945年,1999年4月轉(zhuǎn)制舉辦普通中學(xué),更名為安岳實驗中學(xué),2000年8月遵省教廳批復(fù),與安岳縣岳陽中學(xué)合并重組,學(xué)?,F(xiàn)為四川省示范性重點中學(xué)。

四川省安岳實驗中學(xué)占地200畝,岳陽河兩度穿越其間,校園內(nèi)亭臺樓閣、小橋流水、假山池沼、花草樹木交相輝映、四季如春,景色宜人。建有教學(xué)大樓、辦公樓、實驗大樓、藝術(shù)綜合大樓、音樂樓及學(xué)生公寓30余幢53200m2;配備語音室、衛(wèi)星地面接收站,電視閉路系統(tǒng)及千兆校園網(wǎng),有微機450多臺,鋼琴16臺,各類管弦樂器成套設(shè)備。

學(xué)?,F(xiàn)有65個高中教學(xué)班、18個藝教辦、45個初中班,在校學(xué)生8000余人,是資陽市規(guī)模最大的中學(xué)之一,現(xiàn)有專任教師475人,其中研究生結(jié)業(yè)8人,本科136人;特級教師3人,全國優(yōu)秀教師5人,高級教師60余人,一級教師120余人,近三年涌現(xiàn)出國家、省、市各級勞模、優(yōu)秀教師、科技拔尖人才等近100人次。

安岳實驗中學(xué)以全國優(yōu)秀教師、資陽市十佳校長、全國徐悲鴻藝術(shù)委員會委員陳達(dá)彬為首的領(lǐng)導(dǎo)班子,秉承傳統(tǒng),繼往開來,運用“規(guī)模辦學(xué)、特色立校、科研興校、持續(xù)發(fā)展”的超常規(guī)、突破性發(fā)展戰(zhàn)略,以21世紀(jì)社會需求定向,確定“重德、啟智、創(chuàng)新、廣才”的辦學(xué)思路;以鄧小平的“三個面向”高標(biāo)準(zhǔn)定位,確定“把學(xué)校辦成現(xiàn)代化高質(zhì)量的具有‘四個一流’(一流的育人環(huán)境、一流的管理水平、一流的師資隊伍、一流的辦學(xué)質(zhì)量。)‘多項特色’(外語、藝術(shù)、心理教育、信息技術(shù)教育特色等)的全省知名重點中學(xué),力爭進入全國1000所示范性高中的行列的辦學(xué)目標(biāo)。

在社會各界的大力支持和全校師生員工的共同努力下,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量年年雄居市縣同類中學(xué)鰲頭、獲市教育教學(xué)一等獎。高二00二級升學(xué)考試應(yīng)屆本、專科上線總?cè)藬?shù)、上線率均居全市七所市重點中學(xué)第一名。學(xué)校承擔(dān)的科研課題2項獲省級科研成果獎,6項獲市獎,11項獲縣獎。截止到2013年,尚承擔(dān)有省教廳科研資助金課題一個,市縣級課題十余個,校級課題20多個。

作為全國徐悲鴻藝術(shù)委員會四川省徐悲鴻藝術(shù)學(xué)校,四川省百所藝術(shù)特色學(xué)校,四川大學(xué)外國語學(xué)院安岳外語學(xué)校,省綠化示范學(xué)校的四川省重點示范中學(xué),正搭乘西部開發(fā)的快車,昂首闊步,奔向未來。

3、樂至縣高級職業(yè)中學(xué)

學(xué)校前身為樂至縣天池鎮(zhèn)民辦中學(xué),建立于1956年,位于縣城西街一角,占地僅1.8畝,1985年改制為天池職業(yè)中學(xué)。 1993年遷至樂至縣城樂蓬路95號,占地18畝,1994年經(jīng)內(nèi)江市人民政府批準(zhǔn),更名為樂至縣高級職業(yè)中學(xué)。2004年,再次搬遷至樂至縣迎賓大道,總投入2300多萬元?,F(xiàn)有校園面積109.09畝,建筑面積21228平方米,有學(xué)歷教育班58個,分別開設(shè)“信息工程、機電技術(shù)、社會公共事務(wù)”三大類21個子專業(yè)。在校學(xué)歷生3600余人,教職工86人。是四川省首批具有中專學(xué)歷招生資格的中等專業(yè)學(xué)校之一。2005年被資陽市教育局驗收為資陽市重點職業(yè)學(xué)校,2006年經(jīng)資陽市教育局批準(zhǔn)為樂至縣職業(yè)技術(shù)教育中心,2006年經(jīng)四川省教育廳驗收為省級重點中等職業(yè)學(xué)校,是資陽市職業(yè)教育的窗口和樂至縣中、高級技術(shù)人才的培訓(xùn)基地。

學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制下專業(yè)部二級法人內(nèi)部管理,各專業(yè)部實行人權(quán)、財權(quán)、管理權(quán)、績效分配權(quán)相對獨立,在學(xué)校黨支部和校行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各專業(yè)進行自主管理、自主聘任,極大地調(diào)動了廣大教職工教書育人的積極性和主動性,各專業(yè)部之間、各教師之間、教師與學(xué)生之間形成了一種良性互動。

職業(yè)教育與勞務(wù)經(jīng)濟接軌,畢業(yè)生供不應(yīng)求。學(xué)校堅持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”,學(xué)歷教育與短期培訓(xùn)并舉,職前教育與職后教育相并重,面向社會和市場辦學(xué),職業(yè)培訓(xùn)與勞務(wù)經(jīng)濟掛鉤。畢業(yè)生與廣東、深圳、福建、浙江、江蘇、上海、重慶、成都等多家企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議。

加強對農(nóng)村剩余勞動力進行職業(yè)技能培訓(xùn),促進轉(zhuǎn)移就業(yè)。學(xué)校充分利用省扶貧培訓(xùn)示范基地和縣勞務(wù)培訓(xùn)中心的積極作用,對全縣80個扶貧村農(nóng)民和初、高中畢業(yè)學(xué)生進行電工、車工、焊工、服裝制作、計算機操作、法律法規(guī)和職業(yè)道德等方面的實用技術(shù)引導(dǎo)性培訓(xùn)和提高性培訓(xùn),每年培訓(xùn)轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動力1000余人,實現(xiàn)了人力資源向人才資源的轉(zhuǎn)變,最終實現(xiàn)了向人才資本的轉(zhuǎn)變。

廣泛吸納民資,促進民營資金向民營資本的轉(zhuǎn)變。三年來,招商引資300萬元,民營資本融資200萬元;2006年與成都泛西恒捷教育投資有限公司合作辦學(xué),依托川大科技園職業(yè)技術(shù)教育中心先進辦學(xué)理念和辦學(xué)技術(shù),引入資金1000萬元,進一步激發(fā)了辦學(xué)活力,對學(xué)校的健康快速和可持續(xù)發(fā)展提供了可靠的資金、技術(shù)支撐。從而解決了本部地區(qū)政府教育投入嚴(yán)重不足,學(xué)校發(fā)展滯后問題,受到省市高度評價。

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