2025平湖職業(yè)中等專業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表

2025平湖職業(yè)中等專業(yè)學校開設的專業(yè)有：數(shù)控技術應用、電氣設備運行與控制、化學工藝、服裝設計與工藝、物聯(lián)網(wǎng)技術應用、數(shù)字媒體技術應用、計算機平面設計、會計事務、跨境電子商務、商務日語、學前教育、幼兒保育。

一、平湖職業(yè)中等專業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	平湖職業(yè)中等專業(yè)學校	數(shù)控技術應用
2	平湖職業(yè)中等專業(yè)學校	電氣設備運行與控制
3	平湖職業(yè)中等專業(yè)學校	化學工藝
4	平湖職業(yè)中等專業(yè)學校	服裝設計與工藝
5	平湖職業(yè)中等專業(yè)學校	物聯(lián)網(wǎng)技術應用
6	平湖職業(yè)中等專業(yè)學校	數(shù)字媒體技術應用
7	平湖職業(yè)中等專業(yè)學校	計算機平面設計
8	平湖職業(yè)中等專業(yè)學校	會計事務
9	平湖職業(yè)中等專業(yè)學校	跨境電子商務
10	平湖職業(yè)中等專業(yè)學校	商務日語
11	平湖職業(yè)中等專業(yè)學校	學前教育
12	平湖職業(yè)中等專業(yè)學校	幼兒保育

二、平湖職業(yè)中等專業(yè)學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、數(shù)控技術應用專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)通過系統(tǒng)的理論學習和職業(yè)技能訓練, 使學生熟練掌握數(shù)控加工工藝和數(shù)控加工程序編制, 熟練進行數(shù)控加工設備的操作和維護。

主要課程

機械制造基礎、 機械制圖 CAD/CAM、 機械設計基礎、電工電子技術、 數(shù)控原理與數(shù)控機床、 數(shù)控機床編程與操作、 數(shù)控編程與操作實訓、 數(shù)控機床的故障診斷與維修等。

2、電氣設備運行與控制專業(yè)

專業(yè)介紹

培養(yǎng)面向各類企事業(yè)單位的電氣設備安裝、調試、運行、維修、生產(chǎn)等工作的高端技術技能人才，并為高職院校輸送人才。與杭州市地鐵集團有限公司、浙江省人民大會堂、杭州市西湖游船有限公司、杭州印象西湖文化發(fā)展有限公司、華為客戶服務中心、海外海集團、浙江省模型無線電運動協(xié)會等單位密切合作。

就業(yè)方向

在地鐵公司、醫(yī)院、高端酒店、寫字樓等企事業(yè)單位從事電氣設備安裝、調試、運行、維修及電氣產(chǎn)品營銷等工作。

3、化學工藝專業(yè)

化學工藝專業(yè)培養(yǎng)目標

該專業(yè)學生主要學習化學工程學與化學工藝學等方面的基本理論和基本知識，受到化學與化工實驗技能、工程實踐、計算機應用、科學研究與工程設計方法的基本訓練.具有對現(xiàn)有企業(yè)的生產(chǎn)過程進行模擬優(yōu)化、革新改造，對新過程進行開發(fā)設計和對新產(chǎn)品進行研制的基本能力。

化學工藝專業(yè)主要課程

物理化學、化工原理、化工熱力學、化學反應工程、化工分離工程、化工傳遞過程、化工系統(tǒng)工程、催化原理、化工工藝學、化工設計、環(huán)境工程、煤化工工藝學、天然氣綜合利用、燃氣輸配、煉焦工藝學、化產(chǎn)工藝學、碳素化學、化工技術經(jīng)濟、化工安全工程等。

4、服裝設計與工藝專業(yè)

就業(yè)方向

在服裝行業(yè)，從事服裝設計與開發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設計、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產(chǎn)管理等工作。其他：本專業(yè)可獲取勞動部服裝制作工中級職業(yè)技術證書。

課程設置

服裝結構設計與制作、服裝設計、服裝CAD、服裝生產(chǎn)管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業(yè)英語、時裝畫技法、時裝畫基礎、服裝配色與圖案設計、專業(yè)實訓等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

5、物聯(lián)網(wǎng)技術應用專業(yè)

專業(yè)介紹

物聯(lián)網(wǎng)是繼計算機、物聯(lián)網(wǎng)和移動信息之后的又一次信息產(chǎn)業(yè)的革命性發(fā)展。目前物聯(lián)網(wǎng)被正式列為國家重點發(fā)展的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)之一。物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)具有產(chǎn)業(yè)鏈長、涉及多個產(chǎn)業(yè)群的特點，其應用范圍幾乎覆蓋了各行各業(yè)。

主干課程

物聯(lián)網(wǎng)技術概論、電子技術、C語言程序設計、單片機應用技術、無線傳感器網(wǎng)絡、RFID技術原理與應用、智能家居系統(tǒng)設計、物聯(lián)網(wǎng)Android應用開發(fā)、網(wǎng)絡綜合布線、物聯(lián)網(wǎng)安全技術等。

6、數(shù)字媒體技術應用專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)控技術基本知識及應用能力，從事數(shù)控加工以及數(shù)控設備編程、維護和管理的應用型技術人才。

主干課程

素描、色彩、Photoshop平面設計、包裝設計、室內設計、攝影與攝像、數(shù)字圖形設計、效果圖表現(xiàn)實訓、商業(yè)項目教學、平面矢量圖像設計與制作、環(huán)境藝術設計AutoCAD、排版設計InDesign、網(wǎng)頁設計與網(wǎng)站開發(fā)、平面設計制作、三維動畫制作3DS MAX、圖像攝影、三維特效、視頻包裝設計等。

7、計算機平面設計專業(yè)

專業(yè)介紹

該專業(yè)主要培養(yǎng)學生藝術設計與創(chuàng)作方面的知識和能力，能熟練完成商品美工、VI設計、UI設計、廣告設計、印刷品設計、展覽展示，能勝任電商企業(yè)、廣告公司、圖文設計公司、出版印刷行業(yè)及其他平面領域的平面設計工作。

開設課程

美術基礎、構成、圖形圖像處理、網(wǎng)頁美工、插畫設計、版式設計等。

8、會計事務專業(yè)

主干課程：會計電算化、營銷基礎、電子商務基礎、財經(jīng)法規(guī)、工業(yè)、企業(yè)、商業(yè)會計、計算機基礎、財政與金融、成本會計基礎、財務會計基礎、財務管理基礎、會計軟件應用等。

就業(yè)崗位：從事企事業(yè)單位的出納、會計、財務操作、統(tǒng)計、物資采購等工作，也可從事與財務有關的其他工作。

9、跨境電子商務專業(yè)

培養(yǎng)目標：為企業(yè)培養(yǎng)掌握跨境電子商務知識和技能，具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和創(chuàng)新意識，具有較好的營銷、管理及談判能力，能夠為電子商務企業(yè)提供網(wǎng)絡產(chǎn)品銷售，網(wǎng)站運營，網(wǎng)絡產(chǎn)品規(guī)劃，能夠從事跨國電子商務管理類、技術類和商務類等工作的高素質技術技能型人才。

核心課程：《跨境電子商務營銷策劃》、《跨境電子商務客戶服務》、《跨境電子商務數(shù)據(jù)分析與應用》、《跨境電子商務英語》、《網(wǎng)店運營》、《網(wǎng)店美工》、《國際貿易實務》、《新媒體運營》、《網(wǎng)絡營銷》等。

就業(yè)方向：主要崗位有跨境電商平臺運營專員、運營助理、選品采購運營專員、電子商務平臺綜合管理、網(wǎng)站設計師、網(wǎng)絡直播等，基于電子商務進行自主創(chuàng)業(yè)。

10、商務日語專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的日語語言基礎和比較廣泛的科學文化知識，能在外事、經(jīng)貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作的日語中級專門人才。

主要課程

學生在校學習日語精讀、泛讀、聽力、應用寫作、會話、同聲傳譯、語法翻譯、外貿日語、國際金融、大學英語、計算機應用等主要課程。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生面向對外經(jīng)貿日語口譯、涉外旅游、資料翻譯、對外貿易、制作單據(jù)、報關、商檢以及辦公室文秘等工作。

11、學前教育專業(yè)

人才培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，能自覺踐行社會主義核心價值觀，具有良好教師職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，幼教情懷深厚，專業(yè)基礎扎實，具有較強保教能力、綜合實踐能力、持續(xù)發(fā)展?jié)摿蛣?chuàng)新意識，服務城鄉(xiāng)學前教育領域的卓越幼兒園教師。

主要專業(yè)課程

學前衛(wèi)生學、學前心理學、學前教育學、幼兒文學、樂理與視唱、聲樂與幼兒歌曲演唱、鋼琴與幼兒歌曲彈唱、舞蹈與幼兒舞創(chuàng)編、美術與幼兒美術創(chuàng)作、幼兒園教育活動設計與指導、幼兒園課程、幼兒游戲與指導、普通話、幼兒教師口語、書法、教師職業(yè)道德與教育政策法規(guī)、幼兒行為觀察與分析、幼兒園組織與管理、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設與指導、學前教育研究方法、現(xiàn)代教育技術、幼兒園園本玩具設計與開發(fā)、幼兒操創(chuàng)編。

12、幼兒保育專業(yè)

核心課程：文化基礎課，幼兒教育心理學、幼兒衛(wèi)生保健、聲樂、舞蹈、美術、幼兒教師口語、幼兒因教育活動設計與實踐、學前教育學、幼兒游戲理論幼兒園環(huán)境創(chuàng)設幼兒國玩教具制作等。

就業(yè)方向：幼兒園、早教機構、托幼機構從事幼兒保育及教學管理工作，或家教、幼兒相關報社、雜志、傳媒任采編及傳媒策劃、辦公窒文員、助理、兒童用品公司開發(fā)顧問等。

三、平湖職業(yè)中等專業(yè)學校簡介

平湖市職業(yè)中等專業(yè)學校系國家級重點中等職業(yè)學校，學校創(chuàng)建于一九八四年，現(xiàn)開設有八大類專業(yè)，擁有94個教學班，4400余名在校學生，在編教職員工281人。

學校為浙江省先進制造業(yè)技能型人才培養(yǎng)培訓示范基地、國家級數(shù)控實訓基地，機電、服裝、化工、電氣運行與控制專業(yè)為省示范性骨干專業(yè)。學校多次被授予全國職業(yè)教育工作先進單位、浙江省中職學校30強、浙江省教科研先進集體、全國教育系統(tǒng)先進集體等榮譽稱號。

建校二十多年來，學校始終堅持素質教育原則，以就業(yè)為導向，以學生自主管理為特色，以課程改革為主線，以校園文化活動為載體，以培養(yǎng)具有健全人格的高素質的實用型人才為宗旨，以營造“自主、自信、自強;成熟、成才、成功”的文化氛圍和精神風貌為辦學目標，并取得了豐碩的教育教學成果。

二十五年歲月歷程行馳，二十五年薪火傳承相繼。秉承“敬、精”校訓的平湖職中人將始終堅持“與時俱進、開拓創(chuàng)新、真抓實干、爭創(chuàng)一流”的信念，積極落實“辦社會歡迎的職業(yè)教育，建人民滿意的職業(yè)學校”的辦學宗旨，努力將學校建設成為省內一流的中職名校。