河南哪些大專學(xué)校的鐵路學(xué)校好?很多大專院校也是有開設(shè)鐵路相關(guān)專業(yè)的，因此可以看到鐵路專業(yè)已成為當前熱門報讀專業(yè)之一，那么同學(xué)們報讀鐵路學(xué)校就是比較有發(fā)展前途的，學(xué)校所設(shè)置的專業(yè)也是非常有就業(yè)前景的，能夠讓大家找到有前途的工作，接下來就讓我們一起來看看哪些大專鐵路學(xué)校好吧。
鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院
師資力量
學(xué)校現(xiàn)有專任教師998人，生師比為16.46:1。專任教師中，具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師330人，占33.07%，其中正高級教師63人;具有研究生學(xué)歷教師693人，占69.44%。專任專業(yè)課教師中，具有三年以上企業(yè)工作經(jīng)歷，或近五年累計不低于6個月到企業(yè)或生產(chǎn)一線實踐經(jīng)歷的“雙師型”教師584人，占73.09%;有企業(yè)工作經(jīng)歷教師201人，占25.16%。來自行業(yè)企業(yè)一線的兼職教師264人，占專任教師的比例為26.45%;承擔(dān)專業(yè)課教學(xué)任務(wù)授課課時占學(xué)校專業(yè)課總課時的22.05%。
校企合作
學(xué)校按照產(chǎn)教融合、校企合作、“教育、科研、實訓(xùn)、服務(wù)”四位一體的辦學(xué)模式和工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，以就業(yè)為導(dǎo)向，努力與世界、國內(nèi)500強等知名企業(yè)建立緊密合作關(guān)系，采取“現(xiàn)代學(xué)徒制”“訂單式”等多種途徑培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。工業(yè)機器人應(yīng)用編程、特殊焊接技術(shù)被教育部確定為“1+X”證書試點。與全國近千家知名企業(yè)簽訂用人協(xié)議，近年來畢業(yè)生就業(yè)率均在95%以上。
鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院
師資力量
現(xiàn)有教職工1500余人，副高級及以上專任教師占32.17%，博士、碩士占78.83%。入選全國職業(yè)院校“雙師型”教師隊伍建設(shè)典型案例;獲首批全國黃大年團隊(全國10所高職院校之一)、國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊等國家級教學(xué)團隊5個，省級教學(xué)團隊9個，省級“雙師型”名師工作室3個，省級教師技藝技能傳承創(chuàng)新平臺2個，享受國務(wù)院特殊津貼專家2人，全國優(yōu)秀教師2人，全國技術(shù)能手2人，省級職教專家3人，中原英才計劃-中原教學(xué)名師3人，省級名師4人，省級文明教師12人，省級名師培育對象12人，省級骨干教師21人，省級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、五一勞動獎?wù)赂?人，省級優(yōu)秀教師、模范教師各1人，省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人28人。
校企合作
學(xué)校搭建校企產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)平臺，加快科技成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用?，F(xiàn)有全國首家壩道工程“醫(yī)院”高職分院—鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院分院，與英國技能優(yōu)才中心(UKSCE)、英國國家鐵路技能研究院(NSAR)合作成立“中英軌道交通研究院”。擁有河南省高速鐵路運營維護工程研究中心、河南省軌道交通智能安全工程技術(shù)研究中心、河南省鐵路食品安全管理工程技術(shù)研究中心、河南省天然藥物提取和醫(yī)療技術(shù)應(yīng)用工程研究中心、河南省智慧養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟、河南省智慧教育與智能技術(shù)應(yīng)用工程技術(shù)研究中心、河南省智慧教育工程研究中心、河南省安全苛求系統(tǒng)人機智能交互工程技術(shù)研究中心、河南省軌道交通無損檢測技術(shù)與裝備工程研究中心等省級科研平臺9個，與規(guī)上企業(yè)共建研發(fā)中心11個，為服務(wù)地方經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展提供技術(shù)支持。
這些大專鐵路院校就是好學(xué)校招生老師比較想推薦給同學(xué)們?nèi)チ私獾牧?，學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢非常明顯，每所學(xué)校也都有自己的突出的地方，所以大家可以通過綜合比較之后，再來選擇一所適合自己報讀的鐵路學(xué)校吧。
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