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河南2024年初中生考什么鐵路學(xué)校

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-09-11 280

河南初中生考什么鐵路學(xué)校?初中畢業(yè)的學(xué)生并不一定要考上高中,參加高考考上大學(xué)才有出路,對于那些沒有考上高中或者是不想讀高中文化課的學(xué)生來說,找一所職業(yè)學(xué)校讀書也是個不錯的選擇,有很多初中畢業(yè)的同學(xué)在問,初中生考什么鐵路學(xué)校?河南這邊的鐵路學(xué)校還是挺多的,有中專鐵路學(xué)校、有大專的鐵路學(xué)校,就看同學(xué)們怎么選擇了,下面我們就來了解一所的開設(shè)了鐵路專業(yè)的學(xué)校吧。

河南2024年初中生考什么鐵路學(xué)校

鄭州創(chuàng)新科技學(xué)校

招生對象

應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生。

畢業(yè)待遇

1、按規(guī)定學(xué)制完成學(xué)業(yè),各科考試合格,頒發(fā)省教育廳驗印的中專畢業(yè)證和就業(yè)報到證。

2、學(xué)生畢業(yè)取得中專畢業(yè)證后可選擇對口升學(xué),自主招生,單招考試等升學(xué)途徑。

3、學(xué)生畢業(yè)后由我校統(tǒng)一安排對口就業(yè)。

師資力量

學(xué)校實行全封閉式軍事化管理,現(xiàn)有一 支素質(zhì)高,能力強(qiáng)專業(yè)結(jié)構(gòu)和職稱結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍。現(xiàn)有專兼職教師106人,其中專職教師80人,兼職教師26人,具有研究生以上學(xué)歷的51人。具有正高級技術(shù)的12人,副高級技術(shù)的32人,占專任教師的50%以上。師資力量雄厚,教學(xué)質(zhì)量高。

實訓(xùn)設(shè)備

學(xué)校擁有各類專業(yè)實驗室、多媒體教室、語音室、計算機(jī)房、電子電工多功能六合一實驗臺、鋼琴房、形體房、舞蹈房等教學(xué)實訓(xùn)設(shè)施。電子閱覽室系統(tǒng)設(shè)備先進(jìn),功能齊全,既可查閱各種圖書資料,又能聯(lián)通國際互聯(lián)網(wǎng)。校園網(wǎng)絡(luò)終端遍布所有教師和辦公室,學(xué)校實現(xiàn)了數(shù)字化管理。

辦學(xué)情況

鄭州創(chuàng)新科技學(xué)校是鄭州市教育局直屬的一所現(xiàn)代化中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校地處中原歷史文化名城鄭州市,地理位置優(yōu)越,校園環(huán)境優(yōu)美。多年來,我們緊緊圍繞“招收一生,培育一才,受益一方”的辦學(xué)理念。

以軌道運(yùn)營、軌道車司機(jī)、內(nèi)燃機(jī)車(火車)司機(jī)、 航空服務(wù)、高鐵服務(wù)等交通類專業(yè)為主導(dǎo),藝術(shù)專項培養(yǎng)為升學(xué)目標(biāo),輔以精密制造、教育、旅游管理類專業(yè), 充分發(fā)揮校企結(jié)合定向培養(yǎng)和藝術(shù)特長定向培養(yǎng)的優(yōu)勢,以學(xué)生升學(xué)為基礎(chǔ),以學(xué)生充分就業(yè)為目標(biāo),凝聚雄厚的師資力量,打造專業(yè)的教師團(tuán)隊并結(jié)合全封閉式軍事化教學(xué)管理,形成獨(dú)具特色的人才培養(yǎng)模式。

設(shè)施設(shè)備

學(xué)校擁有各類專業(yè)實驗室、多媒體教室、語音室、計算機(jī)房、電子電工多功能六合一實驗臺、鋼琴房、形體房、舞蹈房等教學(xué)實訓(xùn)設(shè)施。電子閱覽室系統(tǒng)設(shè)備先進(jìn),功能齊全,既可查閱各種圖書資料,又能聯(lián)通國際互聯(lián)網(wǎng)。校園網(wǎng)絡(luò)終端遍布所有教師和辦公室,學(xué)校實現(xiàn)了數(shù)字化管理。

師資力量

學(xué)校實行全封閉式軍事化管理,現(xiàn)有一 支素質(zhì)高,能力強(qiáng)專業(yè)結(jié)構(gòu)和職稱結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍?,F(xiàn)有專兼職教師106人,其中專職教師80人,兼職教師26人,具有研究生以上學(xué)歷的51人。具有正高級技術(shù)的12人,副高級技術(shù)的32人,占專任教師的50%以上。師資力量雄厚,教學(xué)質(zhì)量高。

以上就是小編為各位同學(xué)總結(jié)的初中生考什么鐵路學(xué)校,小編在這里建議同學(xué)們先在網(wǎng)上了解相關(guān)專業(yè)學(xué)校,然后再實地考察比較,從師資、設(shè)備、環(huán)境等硬件軟件多方面了解,同時多考察比較幾所同類學(xué)校。很大一部分學(xué)鐵路的人畢業(yè)以后,沒有好的就業(yè)崗位,那沒事因為在學(xué)校沒有學(xué)到東西,想要有一個好的工作,就要有良好的基礎(chǔ)知識和嫻熟的實際操作技巧。

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