安徽有哪些中專鐵路學(xué)校?隨著鐵路行業(yè)的飛速發(fā)展,職業(yè)學(xué)校開設(shè)鐵路專業(yè)的學(xué)校也越來越多,不少初中生畢業(yè)后就想進(jìn)入鐵路學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí),鐵路相比其他行業(yè)稍微輕松,穩(wěn)定一些,但是鐵路根據(jù)專業(yè)有不同的報(bào)名要求,小編整理了合肥其中兩所鐵路學(xué)校,供同學(xué)們參考。
合肥騰飛技工學(xué)校
辦學(xué)歷史
合肥騰飛技工學(xué)校(合肥騰飛學(xué)校)是由合肥市**批準(zhǔn)成立、安徽省教育廳備案的全日制普通中專學(xué)校,是合肥市*批市級(jí)示范中等職業(yè)學(xué)校。
辦學(xué)規(guī)模
合肥騰飛學(xué)校創(chuàng)建于1997年,現(xiàn)在合肥擁有多個(gè)校區(qū),位于省級(jí)雙鳳經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)內(nèi)。占地總面積200多畝,校園布置合理,環(huán)境幽雅。在校生5000多人,教職工300多人,專業(yè)課教師中雙師型教師超過30%。
合肥騰飛技工學(xué)校開辦有中專就業(yè)部、高考升學(xué)部。開設(shè)有社會(huì)文化藝術(shù)(學(xué)前教育方向)、汽車運(yùn)用與維修、出版與發(fā)行、影像與影視技術(shù)(動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作方向)、電子商務(wù)、電子竟技、無人機(jī)飛控技術(shù)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電設(shè)備安裝與維修(電梯安裝與維修方向)、建筑工程施工、護(hù)理、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)等14個(gè)特色專業(yè)。其中出版與發(fā)行專業(yè)、影像與影視技術(shù)專業(yè)是合肥市示范專業(yè)。
合肥工業(yè)技術(shù)學(xué)校
辦學(xué)歷史
合肥工業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建于1979年,已有40余年的辦學(xué)歷史,隸屬于安徽省地質(zhì)礦產(chǎn)勘查局,目前與安徽工業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院一起實(shí)行“一套班子,兩塊牌子”管理模式,是合肥市職業(yè)教育類學(xué)校辦學(xué)較早,辦學(xué)實(shí)力強(qiáng),專業(yè)設(shè)置符合區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)市場(chǎng)要求、就業(yè)率高,且具有豐富教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的省部級(jí)重點(diǎn)公辦技工院校。
專業(yè)建設(shè)
我校目前開設(shè)6個(gè)高技專業(yè),20個(gè)中技專業(yè)。其中,機(jī)電一體化、模具設(shè)計(jì)、模具制造、數(shù)控編程、數(shù)控加工、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修等專業(yè)最具特色,學(xué)生就學(xué)時(shí)可選擇就業(yè)辦和升學(xué)班等不同類型,就業(yè)班學(xué)生在校完成學(xué)業(yè)后學(xué)校推薦至優(yōu)秀企業(yè)就業(yè),升學(xué)班學(xué)生完成學(xué)業(yè)時(shí)可以參加國(guó)家分類招生考試,通過則可進(jìn)入安徽工業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院接受高等教育。
校企合作
歷年來,因培養(yǎng)學(xué)生符合區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)需求,畢業(yè)學(xué)生一直供不應(yīng)求,受到企業(yè)廣泛贊譽(yù),為社會(huì)培養(yǎng)輸送了大批中、高技能人才。學(xué)校擁有雄厚師資力量和齊備高端設(shè)備,實(shí)行“工學(xué)一體”培養(yǎng)模式,與多家大型企業(yè)合作。
以上這兩所學(xué)校在當(dāng)?shù)剡€是不錯(cuò)的學(xué)校,同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候,可以參考以上資料,辦學(xué)歷史、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)宗旨等,其實(shí)現(xiàn)在的職業(yè)學(xué)校大同小異,主要還是要看同學(xué)們自己的發(fā)揮,不管選擇哪所學(xué)校,都離不開自己的能力。