江蘇2024年哪個(gè)鐵路學(xué)校就業(yè)好

江蘇哪個(gè)鐵路學(xué)校就業(yè)好?現(xiàn)在鐵路行業(yè)一直在不斷地?cái)U(kuò)大，市場(chǎng)對(duì)鐵路專(zhuān)業(yè)人才的需求量也在不斷增大，鐵路行業(yè)的發(fā)展前景是非?？捎^的。江蘇哪個(gè)鐵路學(xué)校就業(yè)好?這是很多學(xué)生都在乎的一個(gè)話題，因?yàn)橥瑢W(xué)們既然選擇了報(bào)讀鐵路學(xué)校就是想以后畢業(yè)出來(lái)好就業(yè)。那么接下來(lái)編者就針對(duì)這些問(wèn)題，給同學(xué)們整理一所比較不錯(cuò)的鐵路學(xué)校，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助。

建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院

人才就業(yè)

學(xué)院堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，不斷改革人才培養(yǎng)模式，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，積極拓展就業(yè)市場(chǎng)為畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)，在保證高就業(yè)率的前提下，不斷提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量。

目前，已與100余家企業(yè)建立了校企合作關(guān)系，為學(xué)生提供了廣闊的實(shí)習(xí)、就業(yè)空間。

學(xué)院08屆畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)了97.17%的就業(yè)率;在全球金融危機(jī)的不利因素影響下，我們?nèi)匀粚?shí)現(xiàn)了09屆畢業(yè)生97.61%的高就業(yè)率。

“讓每一位學(xué)生成才、不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”是建東的承諾和追求，建校以來(lái)我們以實(shí)際行動(dòng)踐行了這一莊嚴(yán)承諾，贏得了廣大學(xué)生及家長(zhǎng)的贊許，贏得了社會(huì)的普遍贊譽(yù)。

學(xué)院概況

建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由江蘇省人民政府批準(zhǔn)建立、教育部備案、從事高等教育的民辦全日制普通高校。

學(xué)院坐落于長(zhǎng)三角腹地――江蘇常州，悠久的歷史積淀和得天獨(dú)厚的地理位置，為學(xué)院發(fā)展提供了豐厚的文化底蘊(yùn)和鮮活的時(shí)代氣息。

教學(xué)設(shè)施

學(xué)院位于常州市國(guó)家級(jí)高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)內(nèi)，與著名文化旅游景點(diǎn)中華恐龍園毗鄰。

新老校區(qū)占地46萬(wàn)平方米(690畝)，總建筑面積17.2萬(wàn)平方米，圖書(shū)館藏書(shū)27.32萬(wàn)冊(cè)。

擁有先進(jìn)的校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)施及視聽(tīng)系統(tǒng)，建有現(xiàn)代教育中心及44個(gè)實(shí)驗(yàn)室。

教學(xué)儀器設(shè)備總值2127萬(wàn)元，擁有計(jì)算機(jī)1600余臺(tái)，較好地滿足了教學(xué)、實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)的需要。

學(xué)院師資

學(xué)院現(xiàn)有在校生5000余人，設(shè)有機(jī)電工程系、電子信息工程系、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易管理系、應(yīng)用外語(yǔ)系、媒體與藝術(shù)設(shè)計(jì)系5個(gè)系，開(kāi)設(shè)工、管、經(jīng)、文、藝類(lèi)10個(gè)專(zhuān)業(yè)群31個(gè)專(zhuān)業(yè)方向，其中院級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)5個(gè)。

經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展和積累，目前，學(xué)院擁有一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、學(xué)術(shù)造詣深厚的師資隊(duì)伍，其中，具有高級(jí)職稱(chēng)及雙師型資質(zhì)的教師占70%以上，為高素質(zhì)、高技能人才的培養(yǎng)提供了有力的保障。

學(xué)院以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持嚴(yán)格管理與開(kāi)放辦學(xué)相結(jié)合。

通過(guò)準(zhǔn)軍事化模式，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)實(shí)施全過(guò)程指導(dǎo)服務(wù);通過(guò)校園文化建設(shè)和學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練，培養(yǎng)和提高學(xué)生的各項(xiàng)技能和人文素養(yǎng)，為其長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生規(guī)劃和事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

就業(yè)好的學(xué)校也是需要更為優(yōu)秀的學(xué)生，學(xué)校和學(xué)生是一個(gè)雙向選擇的模式、所以學(xué)生不要指望著自己沒(méi)有知識(shí)的儲(chǔ)備就讀好的學(xué)校，學(xué)校也是有權(quán)利進(jìn)行學(xué)生的篩選。趁著現(xiàn)在你的學(xué)業(yè)還沒(méi)有完成，好好提升自己的學(xué)習(xí)能力吧!基礎(chǔ)的課程盡管在我們的生活中沒(méi)有用處，但在我們的學(xué)業(yè)提升方面有著舉足輕重的作用。