中考只考了300-400分,沒有達到陽江2024年中考提檔線,可以讀什么學校?通常情況下,沒有達到當?shù)靥釞n線是上不了普高的,只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學校,而如果想要拿到大專學歷甚至本科學歷,擇可以選擇3+2大專學校,然后繼續(xù)深造。
陽江中考300-400分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校
陽江衛(wèi)生學校
陽江市衛(wèi)生學校占地面積約10萬平方米,現(xiàn)位于陽江市江臺路168號。現(xiàn)有專兼職教師200多人,高級講師占35%,雙師型教師占70%。開設專業(yè)有護理、藥劑、康復醫(yī)學、醫(yī)學檢驗、醫(yī)學影像、農(nóng)村醫(yī)學等專業(yè)。并與南方醫(yī)科大學、廣東藥學院合辦大專及本科。在中專校生達3000多人。學校實施全封閉管理。
陽江市衛(wèi)生學校簡介
學校創(chuàng)建于1958年,前生是陽江縣衛(wèi)生進修學校,1988年12月經(jīng)廣東省人民政府批準為陽江市衛(wèi)生學校。2002年中山大學高等繼續(xù)教育學院陽江分院在該校掛牌成立。
陽江市衛(wèi)生學校辦學條件
現(xiàn)全校所有課室均為多媒體教室,實訓電腦設備500臺,有模擬病房、手術室和藥房等實驗室40多間,實現(xiàn)了“教學—實踐”一體化??蒲性O施齊全。
陽江市衛(wèi)生學校辦學特色
1988年起與原中山醫(yī)科大學合辦成人大專班,2002年成為中山大學高等繼續(xù)教育學院陽江分院。為適應形勢的發(fā)展,學校不斷創(chuàng)新辦學思路,走醫(yī)教結合之路。2000年2月經(jīng)市人民政府批準投資1000萬元成立了一所公立的集醫(yī)療、教學、科研、預防、保健功能于一體的現(xiàn)代管理模式的綜合性附屬醫(yī)院。并與中山大學附屬第三醫(yī)院技術合作,成為中山大學附屬第三醫(yī)院協(xié)作醫(yī)院。2001年全面落實市衛(wèi)生局制定的“金橋工程”計劃,加快地區(qū)人才培養(yǎng)步伐,不斷擴大招生規(guī)模。2001年,陽江市衛(wèi)生局通過調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)全市醫(yī)療衛(wèi)生單位的5000多名衛(wèi)技人員中,40歲以內(nèi)中專以下學歷的就有2000多人,尤其是護理隊伍更為突出,幾乎都是中專以下學歷。根據(jù)全市衛(wèi)生科技人員隊伍學歷層次存在嚴重不平衡的情況,為了適應21世紀科技形勢的發(fā)展要求,市衛(wèi)生局制訂了《陽江市衛(wèi)生系統(tǒng)“金橋工程”方案》?!斗桨浮分赋?,“將用3到5年時間,把我市在職中專以下學歷的衛(wèi)技人員提高到大專以上學歷水平”?!斗桨浮愤€制訂相關的優(yōu)惠政策:“在職人員學習期間,其工資、福利待遇、獎金、崗位津貼等繼續(xù)享受,由本單位發(fā)給。”同時,要求各單位做好規(guī)劃,分期分批派出人員參加學習提高。另外,指出凡是符合條件而不參加學習的,將會在機構改革中逐步淘汰。根據(jù)這一發(fā)展目標規(guī)劃,我分院作為陽江市唯一一所醫(yī)學教育培訓基地,積極響應,以認真落實《方案》為契機,促進學校的發(fā)展。我分院辦學規(guī)模也不斷擴大,在校生大專、本科生由原來的47人增加到現(xiàn)在的1600多人,辦學專業(yè)由原來僅有的臨床醫(yī)學脫產(chǎn)班增至臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、護理學大專班、臨床醫(yī)學??破瘘c本科班。目前已初步形成了多形式(脫產(chǎn)、夜大)、多層次的成人教育辦學格局。
陽江中考300-400分可以讀的五年制大專學校
陽江職業(yè)技術學院五年制大專
陽江職業(yè)技術學院位于廣東省陽江市,是經(jīng)廣東省人民政府批準設立,國家教育部備案,陽江市人民政府舉辦的普通全日制??茖哟尉C合性普通高等學校。
陽江職業(yè)技術學院五年制大專簡介
學校歷史可追溯到1916年創(chuàng)辦的陽江縣立師范學校。歷經(jīng)陽江縣女子鄉(xiāng)村師范學校、陽江縣中學、陽江縣簡易師范學校、兩陽縣師范學校、陽江縣師范學校、陽江師范學校時期;2001年,陽江師范學校和陽江市教師進修學校、陽江市成人中等專業(yè)技術學校、陽江市中等專業(yè)技術學校合并,升格為大專層次的陽江職業(yè)技術學院。根據(jù)2016年6月學校官網(wǎng)顯示,該校占地面積50萬多平方米,教學儀器設備總值8000多萬元,館藏紙質(zhì)圖書40多萬冊。有11個二級教學單位,開辦??茖I(yè)35個。有教職員工584人,全日制在校生9703人。
陽江職業(yè)技術學院五年制大專師資力量
根據(jù)2016年6月學校官網(wǎng)顯示,該校有教職員工584人,專任教師442人,外聘企業(yè)實訓兼職教師126人,碩士研究生以上學歷154人,高級職稱103人,雙師型教師180人。有省級千百十工程培養(yǎng)對象5人、省級優(yōu)秀教師2人、市級拔尖人才1人、市級優(yōu)秀教師6人。
陽江職業(yè)技術學院五年制大專教學建設
根據(jù)2016年6月學校官網(wǎng)顯示,該校有中央財政支持專業(yè)1個、廣東省高等職業(yè)教育特色專業(yè)3個、校級重點建設特色專業(yè)群4個,省級精品課程3門、校級精品課程10門,中央財政支持職業(yè)教育實訓基地1個、省級高職教育實訓基地1個。獲得第七屆廣東教育教學成果獎(高等教育)二等獎1項。
陽江職業(yè)技術學院五年制大??蒲谐晒?/strong>
根據(jù)2016年6月學校官網(wǎng)顯示,近三年,陽江職業(yè)技術學院教師出版專著教材80多本,參編41本,一批科研課題分別在省市立項。2014年,該校獲1項省科技廳“薪火計劃”項目立項,1項省文化廳2014年度項目立項,15個陽江2014年度哲學社會科學規(guī)劃課題立項。其中,劉和平博士主持的省科技計劃項目“荔枝綠色食品標準化示范園建設”、省自然科學基金項目“紅苞鳳梨嵌合體不同類型細胞生理及細胞學特性研究”也成功獲得立項;余銘博士與陽江康威水產(chǎn)有限公司合作的“冷凍對蝦無磷保水技術”獲廣東省科學技術三等獎。
最后,我想與你們分享一句話:不要小看自己,每個人都有光芒,只是需要不同的舞臺來展現(xiàn)。愿你們在中職學校的學習之旅中積極向前,努力追求夢想。無論選擇怎樣的道路,都要用堅定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。