2024年佛山中考300分左右能讀哪個高中

中考沒有考好，只考了300分能上什么學校?相信這是很多中考300分的同學以及學生家長都想要知道的問題，首先就是我們需要清楚，初中畢業(yè)想要上高中，是需要中考分數線超過當地中考提檔線才有選擇高中的機會，如果距離提檔線較遠，就只能選擇復讀等明年再考一次，或者找一所好的中職學校，學一門實用的技術，早畢業(yè)，早工作，早賺錢，當然如果是想要繼續(xù)學歷深造，讀中職、中專也是可以繼續(xù)深造的，現在讀職高、中專、技校都是有升學渠道的，或者直接選擇讀3+2五年制大專也可以!

佛山中考300分可以讀的當地中等職業(yè)學校

佛山順德區(qū)勒流職業(yè)技術學校

佛山市順德區(qū)勒流職業(yè)技術學校是一所國家級重點中等職業(yè)學校，創(chuàng)辦于1988年8月。二十九年來，學校能緊緊把握職業(yè)教育發(fā)展的契機，緊密對接地方產業(yè)態(tài)勢，不斷增強學校服務于當地經濟發(fā)展的能力，實現了規(guī)模、結構、質量和效益的協調發(fā)展。

佛山順德區(qū)勒流職業(yè)技術學校簡介

學校占地150畝，建筑面積47373平方米，教職員工229人，教學班54個，在校學生2117人。學校開設有模具制造技術、會計電算化、電氣運行與控制(工業(yè)機器人)、電子商務、汽車運用與維修及計算機平面設計六個專業(yè)。其中，模具制造技術與會計電算化專業(yè)是“廣東省重點建設專業(yè)”。建有智能制造技術應用工程中心、現代模具制造技術、3D打印技術中心以及計算機輔助設計與制造(CAD/CAM)技術、普通機械加工技術、維修電工、電子商務實訓中心等37個集實踐教學、技術服務與培訓等功能為一體的校內實訓室場，擁有較為先進的數控車床、數控銑床、普通機床等實訓設備。全校擁有配置先進的計算機機房12個，千兆校園網覆蓋全校。

佛山順德區(qū)勒流職業(yè)技術學校就業(yè)

學校與廣東東菱凱琴集團、順德精壹模具有限公司、順德凱恒電機有限公司等幾十家知名企業(yè)建立了緊密型合作關系，校企共建實訓基地，實施“現代學徒制”和“企業(yè)課堂”的培養(yǎng)模式，聯合開辦了“富華班”、“東菱班”、“凱恒班”、“創(chuàng)世紀營銷班”、“東泰班”、“百順營銷班”等多種形式的“企業(yè)冠名班”，企業(yè)班學生均能實現零距離就業(yè)，深受企業(yè)、家長和學生的歡迎，得到社會各屆高度評價。

佛山順德區(qū)勒流職業(yè)技術學校辦學理念

學校擁有一支樂于奉獻、業(yè)務精良、關愛學生的高素質教師隊伍。學校關注每一位學生的健康成長，開展豐富多彩的體育、藝術和技能比武等形式多樣的校園文化活動。通過學校、社區(qū)、家庭“三結合”德育模式，校企共育的“雙主體”育人模式”培養(yǎng)學生的職業(yè)素養(yǎng)和技術技能。一直以來，學校所培養(yǎng)的學生綜合素質高、專業(yè)技能強，學生在各級各類技能競賽中均取得優(yōu)異成績;同時，還涌現了一大批就業(yè)和創(chuàng)業(yè)典型。此外，學校非常注重對學生的升學輔導，一大批學生通過“自主招生、3+證書、三二分段”等形式步入高等院校深造，構建起人才成長的立交橋，實現了“技能培養(yǎng)”與“升學教育”雙軌并行的人才培養(yǎng)目標。

廣州財經職業(yè)技術學校

廣東省財經職業(yè)技術學校原名廣東省供銷學校，隸屬于廣東省供銷合作聯社，是一所培養(yǎng)財經商貿人才的全日制國家級重點中等職業(yè)學校。學校建校于1952年，學校前身為1908年成立的嶺東中等商業(yè)學堂，是廣東省最早設立的職業(yè)學校之一。2004年12月更名為廣東省財經職業(yè)技術學校。

學校位于佛山市南海區(qū)大瀝鎮(zhèn)金貿大道23號，占地面積45畝，建筑面積4.8萬平方米，固定資產總值1.6億元?，F有教職員工323人，學生5639人。擁有南粵優(yōu)秀教師、南粵優(yōu)秀教育工作者、全國供銷合作社系統(tǒng)優(yōu)秀教師、全國供銷合作社系統(tǒng)先進教育工作者、南粵女職工建功立業(yè)女能手、廣東省職業(yè)院校教師教學能力大賽一等獎獲得者、廣東教育平安之星等一批德技雙馨的教學名師。

佛山中考300分可以讀的五年制大專學校

廣東舞蹈戲劇職業(yè)學院五年制大專

廣東舞蹈戲劇職業(yè)學院，簡稱“粵舞戲職”、“廣舞戲”，是經教育部備案，廣東省人民政府批準，成立的公辦全日制專科藝術高等職業(yè)院校。學校直屬廣東省文化廳主管。其中，粵劇表演是全國首批職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)，舞蹈表演為中央財政支持高等職業(yè)院校專業(yè)建設專業(yè)，舞臺美術為我省唯一。

廣東舞蹈戲劇職業(yè)學院五年制大專簡介

廣東舞蹈戲劇職業(yè)學院始建于1958和 1959年，前身是廣東粵劇學校和 廣東舞蹈學校。 2012年2月經廣東省人民政府批準合并升格廣東舞蹈戲劇職業(yè)學院組建的廣東舞蹈戲劇職業(yè)學院被列入《廣東建設文化強省規(guī)劃綱要》。并立足廣東、面向全國的具有嶺南特色和示范效應的高水平藝術職業(yè)學院。

據學校官網顯示，廣東舞蹈戲劇職業(yè)學院現有佛山南海區(qū)大專校本部、廣州天河區(qū)和越秀區(qū)中專部共三個校區(qū)，占地300多畝，建筑面積80000多平方米。

廣東舞蹈戲劇職業(yè)學院五年制大專戲劇系

廣東舞蹈戲劇職業(yè)學院是我國目前唯一一所培養(yǎng)粵劇藝術人才的高職院校，戲劇系是在有著半個多世紀辦學史的廣東粵劇學?；泟I(yè)的基礎上建立，五十多年來，培養(yǎng)的粵劇藝術人才遍布粵港澳及東南亞各地。

戲劇系師資隊伍龐大，教學經驗豐富，常年邀請丁凡、關國華、鄭培英、小神鷹、梅曉、梁健忠、彭熾權、余漢東、何篤忠、麥玉清、歐凱明、余勇、郭鳳女等戲劇藝術家來校任教。

戲劇系積極探索有益于人才成長的多種教學模式，因人施教、因時施教，課堂教學、項目教學相互補充。同時，戲劇系配合學院，積極爭取社會支持，想法設法解除學生及家長后顧之憂，粵劇表演專業(yè)(大專)免交學費，與廣東粵劇院簽署定向培養(yǎng)協議，使學生入學就有就業(yè)門路。

目前，戲劇系開設了粵劇表演、粵劇音樂及曲藝表演(粵曲演唱)三個專業(yè)，其中粵劇表演專業(yè)是全國首批職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)。

粵劇表演專業(yè)主要教授“唱做念打”舞臺表演技能及相關理論知識，為各粵劇院團及各地文化館站培養(yǎng)演員和有特長的文藝骨干;粵劇音樂專業(yè)教授民樂演奏、粵劇伴奏、合奏、獨奏等專業(yè)技能和相關理論知識，為各粵劇院團培養(yǎng)專業(yè)的伴奏人員，為社會各文藝團體及文化事業(yè)單位培養(yǎng)專業(yè)的文藝骨干;曲藝表演主要為各曲藝團、曲藝社培養(yǎng)專業(yè)演員，為各文化單位培養(yǎng)多面型的專業(yè)干部。

戲劇系將繼承優(yōu)秀辦學傳統(tǒng)，以粵劇人才培養(yǎng)為龍頭，帶動潮劇、雷劇、廣東漢劇、客家山歌劇、采茶戲及廣東其他稀有劇種的高級藝術人才的培養(yǎng)。通過在校園建立非遺傳承基地、粵劇研究中心等，開展廣東地方戲曲藝術研究，構建廣東地方戲曲教學、創(chuàng)作、傳播體系，在傳承嶺南文化和港澳臺及國際文化交流中發(fā)揮積極作用。

廣東舞蹈戲劇職業(yè)學院五年制大專舞蹈系

舞蹈教育是我院傳統(tǒng)教育領域之一。舞蹈系的基礎是創(chuàng)辦于1959年的國家級重點中專——廣東舞蹈學校的中國舞、國標舞、歌舞專業(yè)。

廣東舞蹈學校是新中國成立的第二所舞蹈專業(yè)學校，在五十多年的辦學歷程中創(chuàng)下了四個全國第一：1987年開設全國第一個現代舞專業(yè);1996年開辦全國第一個中專學歷國標舞專業(yè);2001年開辦全國第一個東方舞大專專業(yè);2008年成功申報國家級科研課題，成為全國中專學校國家級科研項目零的突破。廣東舞蹈學校為我國舞蹈教育事業(yè)和文化建設做出了突出貢獻，師生在文化藝術院校獎——“桃李杯”舞蹈大賽、全國技能大賽、嶺南舞蹈大賽、國內外各類國標舞大賽披金掛銀、獲獎無數。

舞蹈系現設三個教研室：基本功教研室、民間舞教研室、綜合教研室?，F有教師72人，多為我國老牌名校畢業(yè)的高材生，其中本科學歷44人，研究生學歷5人。舞蹈藝術家陳翹、舞蹈理論家教育家李正一、舞蹈藝術家教育家馬躍等均為我系特邀專家。

目前，舞蹈系開辦的專業(yè)有中國舞表演、歌舞表演、國際標準舞、舞蹈與禮儀，有六年制、五年制、四年制、三年制中專，三年制大專，五年一貫制等學制，在校生1000余人。

舞蹈系擁有全國一流的教學設施設備，校內有舞蹈教學樓和大小三個劇場，舞蹈教學樓有舞蹈教學課室、排練廳64間，其中國標舞排練大廳面積達1500平方米，兼有國標舞室內演出和比賽的功能。

舞蹈系著力構建以中國古典舞、中國民間舞、外國民間舞為基礎、嶺南舞蹈為特色的中國舞教學體系;以比賽競技與舞臺表演相輔相成的國標舞教學體系，做強中國舞、國標舞等舞蹈核心專業(yè)，做大舞蹈與教育、舞蹈與旅游、舞蹈與體育、舞蹈與科技、舞蹈與非遺等舞蹈外延專業(yè)。

在人才培養(yǎng)方面，堅持理論與實踐相結合、產學研相結合，突出培養(yǎng)學生的創(chuàng)新與自主意識，讓學生掌握必備的舞蹈基本理論知識，具備較扎實的舞蹈表演技能，有較強的舞蹈表演力、編創(chuàng)能力以及一定的舞蹈教學能力，打通學生的上升通道，拓寬學生的就業(yè)面。

無論選擇何種學校，重要的是要有積極的態(tài)度和努力學習的精神。學校僅僅是一個學習的平臺，你的努力和進取心將決定你未來的發(fā)展。同時，與家長、老師和輔導員保持溝通，獲得更多關于學校和專業(yè)的信息，以便做出適合自己的選擇。記住，每個人都有自己的發(fā)展軌跡，用自己的方式追逐夢想，并為未來打下堅實基礎。