2024年南陽中考250分左右可以上的中專?這是很多中考失利的學(xué)生以及學(xué)生家長都非常想要知道的問題,確實(shí),如果中考只考了250分,想要上高中幾乎是沒有希望了,如果不愿意再復(fù)讀一年,或者覺得自己復(fù)讀了也沒什么希望的話,讀職校,去學(xué)一門實(shí)用的技術(shù)也是可以的,畢竟現(xiàn)在職校升學(xué)也是路的,而且即使孩子不想繼續(xù)升學(xué),還可以掌握一門技術(shù),出來找工作也容易,有個一技之長。
南陽中考250分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
南陽宛北中等專業(yè)學(xué)校
南陽宛北中等專業(yè)學(xué)校是一所普通中等職業(yè)學(xué)校,是一所以學(xué)前教育、計算機(jī)、工藝美術(shù)、電子商務(wù)等專業(yè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展的市級示范性學(xué)校。學(xué)校堅持以立德樹人為根本任務(wù),以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,不斷完善現(xiàn)代職業(yè)教育體系,強(qiáng)化產(chǎn)教融合、校企合作,推進(jìn)辦學(xué)模式、人才培養(yǎng)模式、課程體系和評價體系全面改革,培養(yǎng)出大批有扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)、過硬實(shí)踐技能、勇于創(chuàng)新、與時俱進(jìn)的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。
南陽宛北中等專業(yè)學(xué)校師資力量
教師是學(xué)校核心競爭力的重要組成部分,打造一流的師資隊伍是我校一貫的追求,也是我校辦學(xué)質(zhì)量不斷提高的最有力的支撐。學(xué)?,F(xiàn)有教職工 80 人,兼職教師 36 名,專任教師 67人,外聘教師15人,副高級職稱 27人,講師 40人,技師 3 人,碩士研究生 1 人。
2018 年河南省 “雙師型”教師認(rèn)證,我校有 10 人進(jìn)行認(rèn)證,現(xiàn)共有雙師型教師 14 人。目前,學(xué)校已形成了省級培訓(xùn)、市級培訓(xùn)、雙師培訓(xùn)、校本培訓(xùn)為一體的師資培訓(xùn)模式,初步形成了以高級教師為龍頭、以“雙師型”教師為主干、以青年教師為基礎(chǔ)的優(yōu)秀教師隊伍,涌現(xiàn)出一批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的骨干教師。
南陽宛北中等專業(yè)學(xué)校設(shè)施設(shè)備
由河南省投入300萬,學(xué)??傆嬐度?00余萬,高標(biāo)準(zhǔn)裝備有計算機(jī)實(shí)訓(xùn)室、電子實(shí)訓(xùn)室、計算機(jī)組裝與維修實(shí)訓(xùn)室、工美畫室、鋼琴訓(xùn)練室、手工制作室、舞蹈訓(xùn)練室、體操訓(xùn)練室、奧爾夫?qū)嵱?xùn)室等,30個教室全部配備多媒體設(shè)備,均可進(jìn)行多媒體教學(xué)。
南召縣中等職業(yè)學(xué)校
學(xué)校簡介
(一)學(xué)校概況
學(xué)校座落在南召縣河?xùn)|開發(fā)區(qū),1965年建校,辦學(xué)性質(zhì)為公辦學(xué)校,辦學(xué)類型為職業(yè)中專。學(xué)校隸屬南召縣教體局。校園占地85畝,建筑面積42000平方米,固定資產(chǎn)總值4000余萬元。學(xué)校1994被評為河南省示范性職業(yè)高級中學(xué),2013被評為職教強(qiáng)縣創(chuàng)建先進(jìn)單位。
(二)學(xué)生情況
2017年,學(xué)校在校生2136人,其中全日制學(xué)生1200人,非全日制學(xué)生936人,短期培訓(xùn)學(xué)員1200多人。全日制學(xué)生為三年制職業(yè)中專學(xué)生,學(xué)生流失控制較好,鞏固率為96.9%。
(三)教師隊伍
我校目前教師數(shù)112人(含兼職教師19人),其中本科以上學(xué)歷82人,占教師總數(shù)的88%,研究生學(xué)歷3人,占教師總數(shù)的3%,聘任高級教師20人,占教師總數(shù)的21%,專業(yè)課教師48人,占教師總數(shù)的51.6%,雙師型教師29人,占專任專業(yè)教師總數(shù)的60%,兼職教師19人,占教師總數(shù)的20%,師資隊伍結(jié)構(gòu)較為合理,素質(zhì)較好。目前在校生2136人,師生比例為1:18.75。
(四)設(shè)施設(shè)備
學(xué)校2017年教學(xué)儀器設(shè)備總值620多萬元,實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)工位420個,紙質(zhì)圖書6.5萬冊,生均數(shù)達(dá)到達(dá)標(biāo)學(xué)校指標(biāo)要求。
南陽中考250分可以讀的五年制大專學(xué)校
河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專
河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在著名的國家級歷史文化名城、中國優(yōu)秀旅游城市——南陽市,是隸屬于河南省人民政府的一所普通高等學(xué)校。南陽歷史悠久,山川秀麗,擁有眾多具有深厚文化底蘊(yùn)的人文景觀和引人入勝的自然景觀。這里物華天寶、人杰地靈。南陽獨(dú)玉是中國四大名玉之一,素有“東方翡翠”之稱。
學(xué)院創(chuàng)建于1973年,目前占地面積657畝,建筑面積35萬平方米,教學(xué)儀器設(shè)備總值5100萬元,建有千兆校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、閉路電視教學(xué)系統(tǒng)和遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng),現(xiàn)代教育設(shè)施齊全。有多媒體教室和語音室42個,網(wǎng)絡(luò)機(jī)房可供千人同時上機(jī),校內(nèi)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室152個,建有穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地86個。圖書館藏書53萬余冊,有期刊11000余種(含電子期刊)。
河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專師資力量
學(xué)院高度重視師資隊伍的建設(shè)。建立起了一支治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、業(yè)務(wù)精湛、數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍。其中享受國務(wù)院政府特殊津貼的專家2人, 省管優(yōu)秀專家1人,省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人6人, 河南省教學(xué)名師1人,教授、副教授100多人,研究生學(xué)歷教師占教師總數(shù)的40%,“雙師型”教師占80%。國家級教學(xué)團(tuán)隊1個,省級教學(xué)團(tuán)隊1個。近三年來,教師發(fā)表論文共942篇,主持或參與科研項目123項,其中通過省、地(廳)級鑒定科研項目24項;127人次獲得地(廳)級以上科研、教學(xué)獎勵。
河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專辦學(xué)模式
多年的辦學(xué)歷程使學(xué)院師生對高職高專教育規(guī)律和辦學(xué)模式有了清醒的認(rèn)識和準(zhǔn)確的把握,把軍工精神、軍工標(biāo)準(zhǔn)、軍工質(zhì)量融入到人才培養(yǎng)之中,形成了鮮明的軍工辦學(xué)特色。大力弘揚(yáng)軍工精神,培養(yǎng)具有“忠”、“毅”品行的人;牢固樹立軍工標(biāo)準(zhǔn)意識,培養(yǎng)具有“嚴(yán)”、“細(xì)”作風(fēng)的人;高度重視軍工質(zhì)量文化建設(shè),培養(yǎng)具有“精”、“優(yōu)”質(zhì)量觀念的人。以我院為依托成立的河南國防科技工業(yè)高等職業(yè)教育集團(tuán),在河南省乃至全國高職高專領(lǐng)域走出了一條“校企合作、雙贏共進(jìn)”的校企合作集團(tuán)化培養(yǎng)優(yōu)秀高技能人才之路。
河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專學(xué)校榮譽(yù)
學(xué)院是國家國防科技工業(yè)局確定的首批國防科技工業(yè)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地,是中央財政支持建設(shè)的數(shù)控技術(shù)專業(yè)、計算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地,是教育部等六部委確定的“國家數(shù)控類緊缺人才培訓(xùn)基地”。學(xué)院設(shè)有“國家職業(yè)技能鑒定所”,具有42個工種的職業(yè)技能鑒定資格,是河南省勞動和社會保障廳確認(rèn)的“高技能人才培訓(xùn)基地”,是“全國計算機(jī)等級考試考點(diǎn)”、 “劍橋商務(wù)英語(BEC)考點(diǎn)”、“再就業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)學(xué)校”,
無論選擇何種學(xué)校,重要的是要有積極的態(tài)度和努力學(xué)習(xí)的精神。學(xué)校僅僅是一個學(xué)習(xí)的平臺,你的努力和進(jìn)取心將決定你未來的發(fā)展。同時,與家長、老師和輔導(dǎo)員保持溝通,獲得更多關(guān)于學(xué)校和專業(yè)的信息,以便做出適合自己的選擇。記住,每個人都有自己的發(fā)展軌跡,用自己的方式追逐夢想,并為未來打下堅實(shí)基礎(chǔ)。