2024年撫州中考200分左右能讀哪個(gè)高中

2024年撫州中考200分左右能讀哪個(gè)高中?這是很多中考200分左右的初中畢業(yè)生都非常想要知道的問(wèn)題，其實(shí)就撫州歷年普高錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)來(lái)看，中考200分左右想要上高中基本是沒(méi)有什么希望的，如果不能選擇復(fù)讀，那么建議走職業(yè)學(xué)校、中專(zhuān)學(xué)校、技?；蛘?+2大專(zhuān)。

撫州中考200分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

臨川旅游商貿(mào)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校

臨川旅游商貿(mào)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

臨川旅游商貿(mào)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校(原臨川現(xiàn)代教育學(xué)校)是江西省撫州市臨川區(qū)人民政府舉辦的公辦普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于江西省撫州市臨川區(qū)環(huán)城北路2號(hào)，屬于全民事業(yè)單位。學(xué)校是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進(jìn)集體、全國(guó)農(nóng)村教育工作先進(jìn)單位、江西省安全文明校園、江西省職業(yè)教育工作先進(jìn)單位、江西省學(xué)生資助工作先進(jìn)集體、2017年被教育部授予國(guó)防教育特色學(xué)校榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。2018年6月經(jīng)省教育廳同意并報(bào)省政府批準(zhǔn)升格為普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校更名為臨川旅游商貿(mào)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。2018年10月被教育部、人力資源和社會(huì)保障部、財(cái)政部等部委評(píng)為“國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”。

臨川旅游商貿(mào)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校就業(yè)服務(wù)

對(duì)要求就業(yè)的學(xué)生，學(xué)校100%安排就業(yè)。畢業(yè)生主要輸送到珠三角、長(zhǎng)三角及沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè)，并與園區(qū)企業(yè)、本市相關(guān)服務(wù)業(yè)、海爾、吉利、比亞迪、上饒漢騰汽車(chē)、山東福田奧鈴汽車(chē)、格力、創(chuàng)維等大型集團(tuán)公司有長(zhǎng)期校企合作關(guān)系。

臨川旅游商貿(mào)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件

校園占地83.5畝，樓宇林立，400米田徑場(chǎng)平坦寬闊，投資7000多萬(wàn)元興建的教學(xué)大樓群、實(shí)訓(xùn)大樓、藝術(shù)大樓、學(xué)生公寓群和餐飲服務(wù)大樓雄偉壯觀。教學(xué)設(shè)施完備，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心、多媒體教學(xué)大廳、語(yǔ)言室、電子實(shí)驗(yàn)室、琴房、舞蹈訓(xùn)練大廳、演藝廳、汽車(chē)維修實(shí)訓(xùn)基地、服裝制作車(chē)間以及各學(xué)科實(shí)驗(yàn)室一應(yīng)俱全。

廣昌職業(yè)技術(shù)學(xué)校

廣昌職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

廣昌縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校座落于縣城第三工業(yè)園區(qū)創(chuàng)業(yè)大道中段左側(cè)，是廣昌縣唯一一所縣直屬全日制公辦中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)辦于1983年，其前身是座落于古竹鎮(zhèn)潘田村的廣昌共產(chǎn)主義勞動(dòng)大學(xué)。當(dāng)年學(xué)校從古竹鎮(zhèn)潘田村遷入旴江鎮(zhèn)河?xùn)|上堡，更名為廣昌縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

廣昌職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量

2018年學(xué)校有在編在職專(zhuān)任教師33名。其中，高級(jí)教師14名。“雙師型”教師12名。有兼職教師2名。具有研究生學(xué)歷的1名，其他均具有本科學(xué)歷。師生比為1:5.9。“雙師型”教師比例為44%，與上一年度持平。專(zhuān)任教師本科以上學(xué)歷比例為100%。專(zhuān)任教師碩士以上學(xué)歷比例為3.07%。專(zhuān)任教師高級(jí)職稱(chēng)教師比例為42.4%。

廣昌職業(yè)技術(shù)學(xué)校校企合作

學(xué)校與浙商保持合作關(guān)系。本年度注塑機(jī)培訓(xùn)學(xué)校又招收了三批學(xué)員，第一、二批學(xué)員已于今年陸續(xù)結(jié)業(yè)，第三批學(xué)員學(xué)業(yè)也已過(guò)半。所有結(jié)業(yè)學(xué)員均得到妥善安置就業(yè)，月薪3000元至6000元不等。本年度學(xué)校還與座落在校對(duì)面的志特集團(tuán)企業(yè)合作，舉辦了6期短期培訓(xùn)班，合計(jì)培訓(xùn)330人次。

宜黃職業(yè)教育中心

宜黃職業(yè)教育中心簡(jiǎn)介

宜黃縣職教中心是一所市級(jí)示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)校，創(chuàng)辦于1995年，經(jīng)過(guò)二十余年的發(fā)展已形成了一定規(guī)模，學(xué)?，F(xiàn)占地80余畝，開(kāi)設(shè)了機(jī)械、計(jì)算機(jī)、電子技術(shù)應(yīng)用、美容美發(fā)、馬術(shù)與管理、養(yǎng)生養(yǎng)護(hù)等專(zhuān)業(yè)。

并分別有電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)、機(jī)械、馬術(shù)專(zhuān)業(yè)等實(shí)訓(xùn)基地。

宜黃職業(yè)教育中心辦學(xué)條件

校舍建筑面積5000平方米,有計(jì)算機(jī)50臺(tái)，多媒體教室1個(gè)，圖書(shū)4000余冊(cè)，有教學(xué)大樓一棟，師生食堂學(xué)生公寓綜合樓一棟，固定資產(chǎn)1000多萬(wàn)元。

宜黃職業(yè)教育中心師資力量

現(xiàn)有在校學(xué)生350余名，教師25名，其中專(zhuān)任教師20名，雙師型教師5名。教師中具有本科學(xué)歷10人，專(zhuān)科學(xué)歷15人;具有高級(jí)職稱(chēng)5人，中級(jí)職稱(chēng)15人，初級(jí)職稱(chēng)5人。學(xué)校以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以培實(shí)用型技術(shù)人才為中心。

崇仁職業(yè)教育中心

崇仁職業(yè)教育中心學(xué)校概況

崇仁縣職業(yè)教育中心是崇仁縣唯一一所容學(xué)歷教育和短期培訓(xùn)于一體的公辦中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于崇仁工業(yè)園區(qū)迎賓大道163號(hào)，占地132900平方米，建筑面積15619.71平方米，學(xué)校固定資產(chǎn)總值1696.86萬(wàn)元。

崇仁職業(yè)教育中心教師隊(duì)伍

加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的教學(xué)改革與教學(xué)創(chuàng)新活力，調(diào)動(dòng)教職工服務(wù)學(xué)生與管理學(xué)生的積極性，造就了一支數(shù)量充足、專(zhuān)兼結(jié)合、素質(zhì)優(yōu)良、充滿(mǎn)活力的“雙師型”教師隊(duì)伍。學(xué)?，F(xiàn)有教職工40人，其中專(zhuān)任教師33人，具有高級(jí)職稱(chēng)11人、中級(jí)職稱(chēng)8人，“雙師型”教師13人。

崇仁職業(yè)教育中心教育教學(xué)改革

學(xué)校充分利用校內(nèi)資源優(yōu)勢(shì)，積極深化課程改革，把課程設(shè)置作為實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的首要環(huán)節(jié)。立足課程標(biāo)準(zhǔn)與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)相融通，教育考核標(biāo)準(zhǔn)與職業(yè)技能考核標(biāo)準(zhǔn)相銜接，編制切實(shí)可行的課程設(shè)置方案。

學(xué)校認(rèn)真做好師資隊(duì)伍建設(shè)，建立專(zhuān)業(yè)教師下企業(yè)鍛煉制度，組織教師參與企業(yè)技術(shù)開(kāi)發(fā)服務(wù)等措施，提升實(shí)踐技能。積極組織教師參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)。

撫州中考200分可以讀的五年制大專(zhuān)學(xué)校

江西中醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校五年制大專(zhuān)

江西中醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校(Jiangxi College of Traditional Chinese Medicine)是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的全日制公辦普通高等院校，江西省唯一一所中醫(yī)藥類(lèi)專(zhuān)科學(xué)校。

學(xué)校的源起于1958年成立的江西省撫州衛(wèi)生學(xué)校。1986年，為了發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)，江西醫(yī)學(xué)院撫州分院和撫州地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校分出部分教職工，擇地組建了江西撫州中醫(yī)學(xué)校。1998年，更名為江西省中醫(yī)藥學(xué)校。2004年5月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為江西中醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校。

江西中醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)院五年制大專(zhuān)專(zhuān)業(yè)設(shè)置

設(shè)有醫(yī)療系、藥學(xué)系、護(hù)理系、思想政治理論課教學(xué)部、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)部、公共與社會(huì)科學(xué)部、成教部等教學(xué)系部;開(kāi)設(shè)中醫(yī)學(xué)(中醫(yī)臨床方向)、中醫(yī)學(xué)(中西醫(yī)結(jié)合方向)、中醫(yī)骨傷、針灸推拿、中藥制藥技術(shù)、醫(yī)療美容技術(shù)、中藥、藥物制劑技術(shù)、醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)、護(hù)理等專(zhuān)業(yè)，形成了醫(yī)療、康復(fù)保健、藥學(xué)、護(hù)理四大專(zhuān)業(yè)群，其中針灸推拿、中藥和護(hù)理被確定為省級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)和省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)。

江西中醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)院五年制大專(zhuān)師資力量

校堅(jiān)持“請(qǐng)大師、進(jìn)賢才、育新人、重雙師”的人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，著力打造一支高素質(zhì)、高技能 “雙師” 型教師隊(duì)伍。學(xué)?，F(xiàn)有教授23人，副教授42人，“雙師型”教師占比達(dá)70%，碩士以上學(xué)歷教師占比達(dá)35%以上，其中博士1名;有國(guó)家級(jí)名老中醫(yī)2人、享受政府特殊津貼專(zhuān)家4人、江西省百千萬(wàn)人才3人、江西省高校中青年骨干教師7人、江西省高校教學(xué)名師1人;學(xué)校聘請(qǐng)了中科院院士陳可冀、中國(guó)中西醫(yī)結(jié)合學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)危北海、北京中醫(yī)藥大學(xué)博士生導(dǎo)師王琦、上海中醫(yī)藥大學(xué)博士生導(dǎo)師王靈臺(tái)、著名針灸學(xué)家陳日新等十余位國(guó)內(nèi)著名教授、專(zhuān)家為我校名譽(yù)教授。同時(shí)，學(xué)校堅(jiān)持“不求所江西中醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校有、但為我用”原則，與多家醫(yī)院及醫(yī)藥企業(yè)建立人才共享機(jī)制，聘請(qǐng)醫(yī)療行業(yè)知名專(zhuān)家為專(zhuān)業(yè)帶頭人，建立了一支臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的兼職教師隊(duì)伍。高素質(zhì)、“雙師”型教師比例逐年增高，教學(xué)科研水平不斷攀升。

江西中醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)院五年制大專(zhuān)辦學(xué)理念

2008年6月，省委、省政府對(duì)學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了調(diào)整。新任校領(lǐng)導(dǎo)班子秉承“以人為本、立德為先”、“善待學(xué)生、善待教師”的理念，堅(jiān)持“一切服務(wù)學(xué)生、一切服從就業(yè)、一切為了發(fā)展”的宗旨，凝心聚力，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，致力于提高辦學(xué)治校水平，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，辦人民滿(mǎn)意教育，把學(xué)校建設(shè)成為“省內(nèi)有優(yōu)勢(shì)、國(guó)內(nèi)有影響、辦學(xué)有特色、學(xué)生有市場(chǎng)”的示范性中醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校。

無(wú)論選擇何種學(xué)校，重要的是要有積極的態(tài)度和努力學(xué)習(xí)的精神。學(xué)校僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，你的努力和進(jìn)取心將決定你未來(lái)的發(fā)展。同時(shí)，與家長(zhǎng)、老師和輔導(dǎo)員保持溝通，獲得更多關(guān)于學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的信息，以便做出適合自己的選擇。記住，每個(gè)人都有自己的發(fā)展軌跡，用自己的方式追逐夢(mèng)想，并為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。