2024年南昌中考300分左右讀什么普高

2024年南昌中考300分左右讀什么普高?這是很多中考300分左右的初中畢業(yè)生都非常想要知道的問(wèn)題，其實(shí)就南昌歷年普高錄取分?jǐn)?shù)線來(lái)看，中考300分左右想要上高中基本是沒(méi)有什么希望的，如果不能選擇復(fù)讀，那么建議走職業(yè)學(xué)校、中專學(xué)校、技?；蛘?+2大專。

南昌中考300分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

南昌經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校

南昌經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校師資力量

學(xué)校教師總數(shù)為60余人，其中專任教師45人(基礎(chǔ)課教師20人，專業(yè)課教師25人)，兼職教師15人。生師比為10:1，學(xué)校雙師型教師人數(shù)為37人，占專任教師總?cè)藬?shù)的50.6%，兼職教師人數(shù)為60人，占教師總?cè)藬?shù)的44..4%。在學(xué)校教師隊(duì)伍中，研究生學(xué)歷有3人，本科學(xué)歷有35人，教師中高級(jí)職稱有6人，中級(jí)職稱有19人。

南昌經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校校企合作與學(xué)生就業(yè)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校企合作的辦學(xué)思路和模式，并于2010年7月成立了校企合作部，該部設(shè)有正主任1名，副主任1名，科員2,名。同時(shí)詳細(xì)制定了校企合作部所有員工的崗位職責(zé)。部門(mén)工作任務(wù)及考核條例、部門(mén)管理規(guī)章制度、并將所有管理制度。

校企合作部積極主動(dòng)地開(kāi)展學(xué)校與企業(yè)之間的各種合作模式，目前開(kāi)展的合作模式主要有“訂單式”定向培養(yǎng)模式、工學(xué)結(jié)合模式、產(chǎn)教結(jié)合模式、半工半讀模式。通過(guò)以上校企合作模式的實(shí)施，是想了企業(yè)文化進(jìn)課堂，企業(yè)管理進(jìn)班級(jí)、企業(yè)生產(chǎn)進(jìn)實(shí)訓(xùn)、企業(yè)崗位技術(shù)要求進(jìn)課程的校企合作培養(yǎng)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)與生產(chǎn)崗位工作過(guò)程的零接軌。

目前，我校已同意南昌地鐵1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)線的安檢人才委托培養(yǎng)工作，也有江浙滬等地區(qū)的用人單位委托，畢業(yè)生就業(yè)渠道暢通，就業(yè)率始終保持在95%以上，專業(yè)對(duì)口率90%以上。

南昌經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校辦學(xué)成就

近年學(xué)校先后被評(píng)為南昌市文明學(xué)校、民辦學(xué)校理事單位。學(xué)校的“優(yōu)美環(huán)境，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，優(yōu)良的秩序，優(yōu)秀品質(zhì)”備受社會(huì)贊譽(yù)，被譽(yù)為“學(xué)生滿意，家長(zhǎng)放心的管理類(lèi)人才技能的搖籃。”始終堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向、以職業(yè)能力發(fā)展為核心”的職業(yè)教育理念，一心一意謀發(fā)展，全心全意育人才，已專一的服務(wù)態(tài)度，以專注育人的思想，以專業(yè)的師資隊(duì)伍，以專職的培養(yǎng)方向，立志開(kāi)創(chuàng)我國(guó)鐵路軌道交通技能型人才培養(yǎng)的新時(shí)代!

江西東方舞蹈學(xué)校

江西東方舞蹈學(xué)校簡(jiǎn)介

江西東方舞蹈學(xué)校座落于美麗的贛江北岸的江西東方舞蹈學(xué)校是經(jīng)江西省南昌市政府、市教育局批準(zhǔn)成立的一所專業(yè)舞蹈全日制中等專業(yè)學(xué)校，面向全國(guó)統(tǒng)一招生(招生代碼：0127)。

江西東方舞蹈學(xué)校師資力量

學(xué)校還擁有一支高素質(zhì)、高水平的中外教師團(tuán)隊(duì)，現(xiàn)有文化和專業(yè)教師數(shù)名，他們來(lái)自于國(guó)內(nèi)一流專業(yè)院校，其中教授職稱3人，正、副高級(jí)職稱5人左右，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。

江西東方舞蹈學(xué)校辦學(xué)宗旨

學(xué)校秉承“以人為本，以德興校、崇尚藝術(shù)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的辦學(xué)宗旨，本著“和諧、高雅、自強(qiáng)、求新”的辦學(xué)精神。學(xué)校始終堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為核心，注重德育教育。多年來(lái)曾參加全國(guó)及省市級(jí)別的舞蹈大賽和文藝演出并多次獲得獎(jiǎng)牌，取得豐碩的辦學(xué)成果，被行業(yè)及家長(zhǎng)高度認(rèn)可。

江西南昌新東方烹飪中專學(xué)校

江西南昌新東方烹飪中專學(xué)校簡(jiǎn)介

江西新東方烹飪職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)院 是江西省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳[(贛)勞社證字10000119號(hào)]批準(zhǔn)的一所正規(guī)專業(yè)廚師培訓(xùn)學(xué)校，江西省人民政府備案的大型專業(yè)烹飪?nèi)瞬哦c(diǎn)培訓(xùn)基地，國(guó)家職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心授權(quán)，具備高等職業(yè)資格鑒定的大型廚師培訓(xùn)學(xué)校，全國(guó)數(shù)千家高檔星級(jí)賓館、酒店人才定點(diǎn)委培的專業(yè)廚師學(xué)校，2009年榮獲首批"江西省高技能人才培養(yǎng)示范基地"榮譽(yù)稱號(hào)的專業(yè)廚師學(xué)校。全國(guó)院校50所，集團(tuán)與五十萬(wàn)名校友建立了強(qiáng)大的校園網(wǎng)絡(luò)。

江西南昌新東方烹飪中專學(xué)校辦學(xué)條件

擁有一支烹飪老師、知名廚師、高級(jí)技師為骨干領(lǐng)銜主教，系統(tǒng)傳授川菜、湘菜、粵菜、淮揚(yáng)菜、閩菜、浙菜、贛菜等各地菜系教學(xué)的專業(yè)廚師培訓(xùn)學(xué)校，培養(yǎng)了一批又一批的有素質(zhì)、技能強(qiáng)人才。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，擁有理實(shí)一體的教學(xué)廳、多功能實(shí)習(xí)廳、樣品展示廳、多媒體教室、計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)中心等現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施設(shè)備，供學(xué)員每天親自動(dòng)手實(shí)習(xí)!

江西南昌新東方烹飪中專學(xué)校就業(yè)保障

體系化就業(yè)網(wǎng)絡(luò)覆蓋全國(guó)：先后在北京、上海、杭州、廣州等全國(guó)主要大中城市設(shè)立50多個(gè)創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心，500多位創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)師貼心服務(wù)，就業(yè)網(wǎng)絡(luò)覆蓋全國(guó)，確保畢業(yè)學(xué)生順利就業(yè)。

互動(dòng)式就業(yè)平臺(tái)方便快捷：組織建設(shè)“全國(guó)院校網(wǎng)站就業(yè)專題版塊”，打造互動(dòng)式網(wǎng)上就業(yè)平臺(tái)。學(xué)生就業(yè)選擇機(jī)會(huì)多，就業(yè)范圍廣，方便快捷，真正的實(shí)現(xiàn)學(xué)生就業(yè)“多、快、好、省”!

多元化就業(yè)渠道暢通無(wú)阻：與全國(guó)各地政府就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)、人才市場(chǎng)密切聯(lián)系，打通就業(yè)渠道，及時(shí)注冊(cè)學(xué)生畢業(yè)信息，定期舉辦人才交流會(huì)、校園專場(chǎng)招聘會(huì)，學(xué)生足不出戶即可輕松就業(yè)，毫無(wú)后顧之憂。

畢業(yè)即就業(yè)訂單式校企合作：與希爾頓、萬(wàn)達(dá)威斯汀、俏江南、好利來(lái)、元祖、多樂(lè)之日等27000多家用人單位達(dá)成長(zhǎng)期合作協(xié)議，定向培養(yǎng)行業(yè)緊缺的復(fù)合型烹飪?nèi)瞬牛ＷC畢業(yè)學(xué)生成功就業(yè)。

全國(guó)性校友協(xié)會(huì)溝通無(wú)限：在全國(guó)自發(fā)設(shè)立校友協(xié)會(huì)，范圍遍及全國(guó)，成為“新東方人”密切聯(lián)系的紐帶，建立起學(xué)校與社會(huì)溝通的渠道。并整合各種社會(huì)資源，為新東方畢業(yè)校友牽線搭橋，幫助新東方人成就事業(yè)，回報(bào)社會(huì)。

南昌中考300分可以讀的五年制大專學(xué)校

江西工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專

江西工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立的一所集文、理、經(jīng)、工、管、藝術(shù)和體育等學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全的綜合性、現(xiàn)代化、公辦省級(jí)示范性高等職業(yè)院校，2015年經(jīng)江西省教育廳批準(zhǔn)為“江西省應(yīng)用技術(shù)型本科試點(diǎn)院校”，招收本科土木工程專業(yè)學(xué)生。2016年獲評(píng)“江西省優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校建設(shè)計(jì)劃立項(xiàng)單位”。2016年8月，入選第二批國(guó)家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。

學(xué)院創(chuàng)建于1964年，占地540畝，可容納全日制在校生10000余人。學(xué)院位于風(fēng)景秀麗，大學(xué)薈萃的南昌市紅角洲高校園區(qū)，毗鄰南昌大學(xué)、南昌航空大學(xué)、南昌陸軍學(xué)院、江西科技師范大學(xué)、江西中醫(yī)藥大學(xué)、江西警察學(xué)院、江西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院等省內(nèi)知名高等學(xué)府。是全國(guó)德育工作先進(jìn)院校、江西省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)院校、江西省首批高技能人才培養(yǎng)示范院校。建校五十多年來(lái)，學(xué)院為國(guó)家培養(yǎng)了三萬(wàn)多名高中級(jí)管理和技術(shù)人才，涌現(xiàn)出一大批享譽(yù)省內(nèi)外的企業(yè)家和政界、經(jīng)濟(jì)界、金融界高級(jí)管理人才，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出了重要貢獻(xiàn)。

江西工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專院系設(shè)置

學(xué)院圍繞市場(chǎng)設(shè)置專業(yè)，共開(kāi)設(shè)25個(gè)熱專業(yè)。學(xué)院機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)2005年被江西省教育廳確定為首批省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè);計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)2004年被推薦為教育部"實(shí)施制造業(yè)與服務(wù)業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程"指定培養(yǎng)學(xué)校;糧食工程專業(yè)是我院的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)專業(yè)，也是省內(nèi)獨(dú)有的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。學(xué)院倡導(dǎo)并推行"學(xué)歷與技能并重，文憑與證書(shū)兼得"的辦學(xué)理念，現(xiàn)已建立江西省職業(yè)綜合培訓(xùn)、國(guó)家計(jì)算機(jī)信息技術(shù)考試、全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試等多項(xiàng)省級(jí)和國(guó)家級(jí)技能培訓(xùn)基地和考試鑒定中心。學(xué)院已構(gòu)建起人才培養(yǎng)的"立交橋"，我院三年級(jí)大專學(xué)生可參加"專升本"考試，合格者可直升本科院校深造，也可就讀我院武漢大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育本科和函授本科，畢業(yè)時(shí)取得本科畢業(yè)證和學(xué)士學(xué)位。

江西工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專師資力量

學(xué)院師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，學(xué)術(shù)氣氛濃厚，科研成果 突出。現(xiàn)有專職教師300余人，其中教授、副教授141人，具有研究生以上學(xué)歷者50余人，"雙師型"教師占52%。并擁有一批教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、學(xué)識(shí)淵博、國(guó)內(nèi)知名的學(xué)科帶頭人。學(xué)院教師出版專著和教材200多部，發(fā)表科研論文數(shù)百篇。學(xué)院設(shè)有機(jī)電技術(shù)、工程技術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)、信息科學(xué)、旅游商務(wù)、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易五大系，共開(kāi)設(shè)40余個(gè)熱門(mén)專業(yè)。

無(wú)論選擇何種學(xué)校，重要的是要有積極的態(tài)度和努力學(xué)習(xí)的精神。學(xué)校僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，你的努力和進(jìn)取心將決定你未來(lái)的發(fā)展。同時(shí)，與家長(zhǎng)、老師和輔導(dǎo)員保持溝通，獲得更多關(guān)于學(xué)校和專業(yè)的信息，以便做出適合自己的選擇。記住，每個(gè)人都有自己的發(fā)展軌跡，用自己的方式追逐夢(mèng)想，并為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。