2024年衢州中考200-300分能讀哪個高中

中考只考了200-300分，沒有達到衢州2024年中考提檔線，可以讀什么學校?通常情況下，沒有達到當?shù)靥釞n線是上不了普高的，只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學校，而如果想要拿到大專學歷甚至本科學歷，擇可以選擇3+2大專學校，然后繼續(xù)深造。

衢州中考200-300分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

留壩縣職業(yè)教育中心

經(jīng)漢中市教育局批準于2020年3月12日恢復留壩縣職教中心(中職)工作職能，理、化、生實驗室、多媒體教室、計算機室、電子備課室、圖書閱覽室、錄播教室、朗讀亭等現(xiàn)代化教育教學設(shè)施齊備，學校先后榮獲省市級“文明校園”、“衛(wèi)生先進單位”、“創(chuàng)佳評差先進單位”、“綠色學校”、“誠信單位”、“科技教育先進單位”、“文明單位標兵”、“安全單位”、“交通安全示范學校”、“體育工作先進單位”、“安全穩(wěn)定工作先進單位”、“全面提高教育教學質(zhì)量先進單位”等榮譽。

留壩縣職業(yè)教育中心努力提升師資力量和辦學條件，加強教師隊伍建設(shè)，建立教師教育管理體系，全面提高教師教育質(zhì)量，不斷加強教師師德師風水平、專業(yè)水平和能力素養(yǎng)的培養(yǎng)。2020學年(2020年9月—2021年8月)學校教職工有11人，其中職業(yè)高中專任教師9人。2021學年(2021年9月—2022年8月)學?，F(xiàn)有教職工17人，2022學年(2022年9月—至今)學校現(xiàn)有教職工21人，其中職業(yè)高中專任教師14人，本科學歷達82.4%，形成了一支專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍。同時我校與南通科技職業(yè)學院、南通旅游中專學校、陜西學鴻教育集團有限公司陜西學鴻教育集團有限公司等多所學校、企業(yè)簽訂教師教學、學生實習實訓交流幫扶協(xié)議，加強職業(yè)技能教師團隊力量。

江山育仁職業(yè)高級中學

校名及歷史沿革

學校全稱為“江山育仁職業(yè)高級中學”，地址為“浙江省江山市賀村鎮(zhèn)廣賀路41-43號。學校前身是江山中專育仁教學站，創(chuàng)辦于1998年。2018年3月取得獨立辦學資格，學校更名為江山育仁職業(yè)高級中學。

辦學性質(zhì)

江山育仁職業(yè)高級中學是一所全日制民辦中等職業(yè)學校。學校是實施三年制全日制職業(yè)高中教育和非全日制社會培訓的民辦學校，辦學經(jīng)費自籌，自負盈虧。

校園面積

學校占地面積55畝，合36668.5㎡，生均占地面積40㎡，校園內(nèi)教學區(qū)、實訓區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)布局合理，學?，F(xiàn)有教學、辦公、實訓、宿舍、運動、食堂等用房 6 幢，總建筑面積為17498.48㎡。

資產(chǎn)情況

到2018 年止，學?？傎Y產(chǎn)實際達到7018.3萬元,其中教學、實訓儀器設(shè)備資產(chǎn)312萬元。

浙江省衢州第二中等專業(yè)學校

浙江省衢州第二中等專業(yè)學校(原江山中等專業(yè)學校)創(chuàng)辦于1958年。學校占地面積306畝，建筑面積近8萬平方米。學校開設(shè)智能制造、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和信息商貿(mào)等3個專業(yè)群共11個專業(yè)。學校先后獲得首批國家級重點中等職校、國家改革發(fā)展示范校、首批浙江省中職名校學校、浙江省中職高水平學校建設(shè)單位、浙江省文明單位等省級及以上榮譽110多項。

辦學規(guī)模

據(jù)學校60周年校志顯示，浙江省衢州第二中等專業(yè)學校占地面積306畝，建筑面積近8萬平方米，現(xiàn)任教職工206名，“雙師型”教師94人，在校生3000多人。教師擁有省特級教師、省農(nóng)村教師突出貢獻獎、省春蠶獎、省教壇新秀、省師德楷模、衢州市名師、衢州市名校長等多項榮譽。學?，F(xiàn)開設(shè)智能制造、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和信息商貿(mào)等3個專業(yè)群共11個專業(yè)。

硬件設(shè)施

學校先后投入資金6000多萬元啟動并完成了江山市“310工程”——浙江省衢州第二中等專業(yè)學校擴建一期、二期、三期工程，加快學?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，使學校在短時間內(nèi)實現(xiàn)跨越發(fā)展。同時建設(shè)了數(shù)控加工中心、電工電子、計算機、服裝等30個標準實驗室，添置了近1200萬元的實習實訓設(shè)施設(shè)備，大大提高了學校的硬件水平。

浙江省衢州工商學校

學校簡介

學校有五個校區(qū)，總占地面積386畝，校園布局合理，環(huán)境幽雅，擁有造紙專業(yè)實訓室、車工實訓室、制圖室、鉗工室、電工室、客房服務(wù)實訓室、烹飪操作室等30多個專業(yè)實驗室。2017年9月，龍游縣職業(yè)技術(shù)學校第一屆五年制學前教育大專班學生將升入衢州學院，開啟大專階段的學習。

學校先后獲得了全國重點科研課題21世紀中國學校體育發(fā)展研究實驗學校、浙江省職業(yè)教育先進單位、浙江省中小企業(yè)職工培訓示范學校、省衛(wèi)生先進單位、省群眾體育先進集體、省二級檔案管理達標學校、第二批衢州名校、市萬民素質(zhì)工程培訓基地、市首批10所駕駛理論培訓學校、縣預防處置群體性事件工作先進單位、縣文明單位、縣首批綠色學校、縣教育系統(tǒng)信息宣傳工作先進集體、縣行為規(guī)范達標學校、縣機械、造紙專業(yè)培訓基地等榮譽。

開設(shè)專業(yè)

近幾年，學校圍繞龍游縣政府提出的“工業(yè)立縣，打造全國特種紙生產(chǎn)基地”的戰(zhàn)略決策，立足縣域經(jīng)濟，開展專業(yè)建設(shè)。形成了以省示范性專業(yè)造紙，市示范性專業(yè)機械為主體，常設(shè)農(nóng)學、旅游服務(wù)、印刷技術(shù)、機械模具、計算機技術(shù)與應(yīng)用、電子商務(wù)、幼兒教育、建筑設(shè)計與工程預算、汽車駕駛與維修12個專業(yè)的職業(yè)教育體系。學?，F(xiàn)有班級56個，學生2826名，教職工148名，其中專任教師118人，中高級教師占63%，雙師型教師30人。

學校堅持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向”的辦學理念，以“學會做人，練好技能”為培養(yǎng)目標，堅持走“校企合作、優(yōu)勢互補、資源共享”之路。學校與中華紙業(yè)、天聽亞倫、寧波港等幾十家大中型企業(yè)建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系，畢業(yè)生供不應(yīng)求，就業(yè)率100%。近三年，累計完成新型農(nóng)民培訓、預備勞動力轉(zhuǎn)移培訓、退伍軍人培訓、企業(yè)職工在崗培訓等5000多人次。學校已成為浙西特色人才培養(yǎng)的重要基地。

衢州中考200-300分可以讀的五年制大專學校

衢州職業(yè)技術(shù)學院五年制大專

衢州職業(yè)技術(shù)學院位于浙江省衢州市，是浙江省人民政府批準成立，國家教育部備案的一所集人文、機電、化工、醫(yī)學、經(jīng)濟和藝術(shù)等學科的公辦全日制高等職業(yè)技術(shù)學院，主要培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線的高層次應(yīng)用型人才。學校前身為原衢州師范學校、衢州衛(wèi)生學校、衢州教師進修學校和衢州中等專業(yè)學校。

2002年，經(jīng)浙江省人民政府批準，原衢州師范學校、衢州衛(wèi)生學校、衢州教師進修學校和衢州中等專業(yè)學校(部分)合并成立衢州職業(yè)技術(shù)學院。2012年6月，學校順利通過教育部高職院校人才培養(yǎng)工作評估。截至2016年9月，學校占地面積387畝，建筑面積16萬平方米，固定資產(chǎn)總值達39937萬元，教學儀器設(shè)備總值7882余萬元，館藏圖書59.5萬冊;設(shè)6個二級學院，21個高職專業(yè);有教職工399人，有全日制在校學生6200余人。

衢州職業(yè)技術(shù)學院五年制大專專業(yè)設(shè)置

學院設(shè)有醫(yī)學院、藝術(shù)設(shè)計學院、經(jīng)濟管理學院、信息工程學院、機電工程學院等五個二級學院和一個繼續(xù)教育學院，現(xiàn)已開設(shè)機械制造、電子信息、護理、藝術(shù)設(shè)計、應(yīng)用英語及會計等20個高職專業(yè)，其中藝術(shù)設(shè)計專業(yè)、護理專業(yè)和應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)為省級重點、特色專業(yè);《健康評估》、《數(shù)學教育學》、《網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫技術(shù)》、《汽車機械基礎(chǔ)》、《中級財務(wù)會計》等一批課程為省級精品課程。

學院十分重視對學生的技能培養(yǎng)，建有護理、藝術(shù)設(shè)計、電工電子、軟件應(yīng)用技術(shù)、電氣工、汽車技術(shù)、機械工程、財經(jīng)等集教學、培訓、技能鑒定與技術(shù)服務(wù)為一體的校內(nèi)實訓基地，并積極推進校內(nèi)生產(chǎn)性實訓基地建設(shè)。

同時，還主動與學校、醫(yī)院、公司等企事業(yè)單位合作，先后建立了100多個校外實訓基地。其中護理實訓基地為省級示范性實訓基地。

衢州職業(yè)技術(shù)學院五年制大專人才培養(yǎng)

學院以適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要和滿足社會需求為導向，著力培養(yǎng)學生的職業(yè)能力和整體素質(zhì)。畢業(yè)生專業(yè)基礎(chǔ)扎實，就業(yè)適應(yīng)性強，具有開拓創(chuàng)新精神。

近幾年學生就業(yè)率穩(wěn)中有升，98%以上的畢業(yè)生實現(xiàn)當年就業(yè)，且就業(yè)層次逐年提高，是浙江省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位。

學院根據(jù)省教育廳有關(guān)“建立人才成長立交橋”的政策和規(guī)定，各專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生經(jīng)本人申請，參加考試，可進入普通本科院校學習。

衢州職業(yè)技術(shù)學院五年制大專師資力量

截至2016年9月，學校有教職工399人，其中專任教師271人，教授、副教授等高級專業(yè)技術(shù)人員101人，具有碩士及以上學位(學歷)教師179人，“雙師素質(zhì)”教師193人，浙江省“151”人才3人、市“115”人才39人，省級教學名師、省優(yōu)秀教師、省教壇新秀、省級專業(yè)帶頭人、市首席技師等16人。

衢州職業(yè)技術(shù)學院五年制大專教學建設(shè)

截至2016年9月，學校有中央財政支持建設(shè)的專業(yè)3個，省重點專業(yè)1個、省優(yōu)勢專業(yè)1個、省特色專業(yè)3個，省級精品課程5門。

最后，我想與你們分享一句話：不要小看自己，每個人都有光芒，只是需要不同的舞臺來展現(xiàn)。愿你們在中職學校的學習之旅中積極向前，努力追求夢想。無論選擇怎樣的道路，都要用堅定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。