中考沒有考好,只考了200-300分能上什么學(xué)校?相信這是很多中考200-300分的同學(xué)以及學(xué)生家長都想要知道的問題,首先就是我們需要清楚,初中畢業(yè)想要上高中,是需要中考分?jǐn)?shù)線超過當(dāng)?shù)刂锌继釞n線才有選擇高中的機(jī)會(huì),如果距離提檔線較遠(yuǎn),就只能選擇復(fù)讀等明年再考一次,或者找一所好的中職學(xué)校,學(xué)一門實(shí)用的技術(shù),早畢業(yè),早工作,早賺錢,當(dāng)然如果是想要繼續(xù)學(xué)歷深造,讀中職、中專也是可以繼續(xù)深造的,現(xiàn)在讀職高、中專、技校都是有升學(xué)渠道的,或者直接選擇讀3+2五年制大專也可以!
邯鄲中考200-300分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
成安縣綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校
歷史沿革
成安職教中心始建于1983年,歷經(jīng)兩次搬遷擴(kuò)建,現(xiàn)位于鳳凰西路89號(hào),是一所集中專、職高、培訓(xùn)于一體的國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)教育學(xué)校、國家級(jí)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、省民營企業(yè)人才培訓(xùn)基地。
基本情況
校園占地86000平方米,建筑面積33349平方米。建有志遠(yuǎn)樓、知行樓、明德樓和四棟學(xué)生公寓樓;建有電氣焊實(shí)訓(xùn)車間、數(shù)控實(shí)訓(xùn)車間、汽修實(shí)訓(xùn)車間以及生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)廠房;建有財(cái)會(huì)模擬實(shí)訓(xùn)室、電子電工實(shí)訓(xùn)室、農(nóng)林實(shí)驗(yàn)室、畜牧實(shí)驗(yàn)室、琴房、舞蹈房、計(jì)算機(jī)房等專用教室12 個(gè);配備了現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,其中,計(jì)算機(jī)500余臺(tái),多媒體22個(gè);建有藏書12萬余冊(cè)、報(bào)刊、雜志168種的圖書館;校內(nèi)配有運(yùn)動(dòng)場、籃球場和各種健身器材,建有月季園、知松園,校園內(nèi)三季有花,四季常綠,是一所花園式綠色學(xué)校。
開設(shè)專業(yè)
現(xiàn)有教職工188人,學(xué)生3087人。主要專業(yè)有:數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電氣技術(shù)應(yīng)用、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、焊接技術(shù)、財(cái)會(huì)、社會(huì)文化藝術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、護(hù)理、學(xué)前教育等。
就業(yè)情況
學(xué)校以立德樹人為根本,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,明確“抓高考、樹形象、促內(nèi)涵”發(fā)展思路,堅(jiān)持升學(xué)和就業(yè)并重,實(shí)行扁平化、級(jí)部制管理,推行“四維工作法”,堅(jiān)持走內(nèi)涵式發(fā)展道路,提升教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)新辦學(xué)模式,打造職教品牌,各項(xiàng)工作都取了長足發(fā)展。對(duì)口高考本科上線率連續(xù)7年遞增,2015年達(dá)41%,創(chuàng)歷史新高;短期技能培訓(xùn)年均達(dá)500余人次;實(shí)施校企合作和校校聯(lián)辦,走產(chǎn)、教、研一體化的發(fā)展道路,先后與河北銀河軸承有限公司、邯鄲卓立板材有限公司、邯鄲翔天數(shù)控有限公司、北方汽車教育集團(tuán)、邯鄲學(xué)院、石家莊協(xié)和衛(wèi)校等進(jìn)行校企合作、校校聯(lián)辦,實(shí)現(xiàn)了資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),為社會(huì)培養(yǎng)了大批高素質(zhì)技能型人才。近幾年來,畢業(yè)學(xué)生4000余人,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95.65%,形成了一種“進(jìn)出兩旺”的良好態(tài)勢(shì)。學(xué)校辦學(xué)方向明確,辦學(xué)特色鮮明,辦學(xué)成效顯著,社會(huì)聲譽(yù)日益提升,先后榮獲“國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地”、“省德育工作先進(jìn)單位”、“市文明單位”、“市對(duì)口升學(xué)、培訓(xùn)工作先進(jìn)單位”、“市安全工作先進(jìn)單位”、市“三八紅旗單位”、市“中職技能大賽團(tuán)體三等獎(jiǎng)”、縣教育教學(xué)“突出貢獻(xiàn)單位”、“紅旗單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。
邯鄲糧食中專學(xué)校
邯鄲糧食中專學(xué)?;厩闆r
學(xué)校是經(jīng)省政府備案、省教委批準(zhǔn)的一所集普通中專、技工。職工中專、大專為一體的綜合性學(xué)校。學(xué)校交通便利,師資力量雄厚,辦學(xué)條件優(yōu)越。多年來為社會(huì)培養(yǎng)了大批的有用人才。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)國家大力發(fā)展職業(yè)教育的精神,我校堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨.以就業(yè)為導(dǎo)向,采用獨(dú)特新穎的辦學(xué)模式.實(shí)行“管理軍事化,教學(xué)實(shí)用化.就業(yè)定向化,形式多樣化”,更好地服務(wù)學(xué)生、服務(wù)社會(huì)。
邯鄲糧食中專學(xué)校管理模式
針對(duì)目前中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生的特點(diǎn),我校實(shí)行全軍事化管理,意在培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞精神.培養(yǎng)嚴(yán)格的組織紀(jì)律觀念.規(guī)范他們的意識(shí)行為.做到教書先育人。
邯鄲糧食中專學(xué)校就業(yè)情況
教學(xué)實(shí)用化:打破傳統(tǒng)的教學(xué)理念.轉(zhuǎn)向?qū)嵱没?根據(jù)未來工作崗位的需求.開發(fā)實(shí)用性教材和課程.目的是培養(yǎng)實(shí)用型人才。就業(yè)定向化:面向市場,廣開就業(yè)門路.在校企之間架起橋梁,實(shí)現(xiàn)訂單式招生,先定崗后招生.學(xué)校先后與北京、天津、廣州、東莞、江蘇、青島、邯鄲市內(nèi)大型企業(yè)簽訂協(xié)議.學(xué)生入學(xué)每人簽訂一份協(xié)議,因?qū)W校原因不能就業(yè)者學(xué)校退還全部學(xué)費(fèi)。形式多樣化:多種渠道辦學(xué),多種形式并舉.長班、短班相結(jié)合,理論與實(shí)踐相結(jié)合,可半工半讀,最大限度地滿足廣大學(xué)生和家長的需求。
磁縣職教中心
磁縣職教中心概況
學(xué)校位于磁州路縣政府東側(cè),全稱為“磁縣職業(yè)技術(shù)教育中心”,現(xiàn)為國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、國家級(jí)中等職業(yè)改革發(fā)展示范學(xué)校,于1989年立項(xiàng)籌建,1995年9月竣工并投入使用??傉嫉?26畝,建筑面積10萬平方米,38個(gè)教學(xué)班,在校生2016名。學(xué)校有教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、培訓(xùn)樓、學(xué)生公寓樓、餐廳、標(biāo)準(zhǔn)化塑膠運(yùn)動(dòng)場等,各種實(shí)訓(xùn)室68個(gè),實(shí)訓(xùn)設(shè)備4800萬元,總資產(chǎn)近億元,是一所集對(duì)口升學(xué)、技能中專、短期培訓(xùn)為一體的綜合性國辦中等職業(yè)學(xué)校。
磁縣職教中心師資配備
學(xué)校在編教職工208人,其中,專任教師141人,雙師型教師53人;研究生學(xué)歷3人,本科學(xué)歷157人,大專及以下學(xué)歷48人;高級(jí)職稱24人,中級(jí)職稱91人,中級(jí)以下93人。
磁縣職教中心專業(yè)設(shè)置
學(xué)校分職高、中專、校企合作三大部,職高部開設(shè)計(jì)算機(jī)、醫(yī)護(hù)、旅游、建筑、財(cái)會(huì)、畜牧、生物工程、機(jī)械制造等8個(gè)專業(yè),學(xué)制三年,畢業(yè)后參加對(duì)口高考,進(jìn)入高等院校。中專部開設(shè)焊接、數(shù)控、煤化工、會(huì)計(jì)電算化、學(xué)前教育等5個(gè)專業(yè),學(xué)生在校學(xué)習(xí)兩年,第三年到企業(yè)實(shí)習(xí),畢業(yè)后取得相應(yīng)資格證書,推薦到大中型企業(yè)工作。校企合作部目前與北方教育集團(tuán)(原北方汽修學(xué)校)、北京創(chuàng)世國投兩家企業(yè)開展校企聯(lián)合辦學(xué),開設(shè)航空、高鐵乘務(wù)、汽修、護(hù)理、計(jì)算機(jī)等專業(yè),畢業(yè)后根據(jù)訂單培養(yǎng)協(xié)議分配到相應(yīng)崗位,就業(yè)前景廣闊。
邯鄲第二職業(yè)中學(xué)
邯鄲第二職業(yè)中學(xué)簡介
邯鄲市第二職業(yè)中學(xué)(原市第五中學(xué))位于市光明北大街175號(hào),占地11867平方米,建筑面積11000平方米。是隸屬于邯鄲市教育局的國辦市直學(xué)校。1996年被省勞動(dòng)廳批準(zhǔn)為國家職業(yè)技能鑒定所,1998年學(xué)校被邯鄲市政府命名為“邯鄲市計(jì)算機(jī)職業(yè)學(xué)校”,2000年被省教育廳認(rèn)定為“河北省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”,計(jì)算機(jī)及其應(yīng)用專業(yè)為“省級(jí)骨干專業(yè)”,我校是天津市第一商業(yè)學(xué)校邯鄲實(shí)驗(yàn)學(xué)校,學(xué)校以計(jì)算機(jī)類專業(yè)為唯一招生專業(yè)。
邯鄲第二職業(yè)中學(xué)辦學(xué)條件
近年來,學(xué)校大力推進(jìn)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備的建設(shè)與改造,配備了一批最先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)施。現(xiàn)擁有品牌計(jì)算機(jī)900余臺(tái),防火墻、UTM、路由器、服務(wù)器、交換機(jī)等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備百余臺(tái),示波器、信號(hào)發(fā)生器、編程器、萬用表、熱風(fēng)槍、恒溫熔鐵等電子電工設(shè)備300余臺(tái)。建成了網(wǎng)絡(luò)工程、軟件開發(fā)與測試、多媒體制作、動(dòng)漫制作、計(jì)算機(jī)速錄、網(wǎng)站建設(shè)、平面設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)與數(shù)碼產(chǎn)品維修、金蝶軟件、單片機(jī)開發(fā)實(shí)訓(xùn)室、電工電子、PLC可編程控制實(shí)訓(xùn)室、手機(jī)維修等22個(gè)最先進(jìn)的專業(yè)實(shí)訓(xùn)室,可供900余名學(xué)生同時(shí)實(shí)訓(xùn)。學(xué)校通過100M光纖的專線接口與Internet相連,校內(nèi)所有計(jì)算機(jī)可24小時(shí)隨時(shí)上網(wǎng)。
邯鄲中考200-300分可以讀的五年制大專學(xué)校
邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專
邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院(邯鄲大學(xué))座落在歷史文化名城――邯鄲市東南部高教區(qū)。邯鄲位于河北省南部,是春秋戰(zhàn)國時(shí)期趙國的國都,歷史悠久,人文景觀豐富,文化底蘊(yùn)厚重,被譽(yù)為中國成語典故之都,太極拳圣地。邯鄲毗鄰京津,具有立體化、樞紐型綜合交通優(yōu)勢(shì),是四省交界區(qū)經(jīng)濟(jì)中心。學(xué)院創(chuàng)建于1983年,是公立全日制綜合性普通高校。
1987年,學(xué)院被聯(lián)合國教科文組織接納為亞太地區(qū)教育革新為發(fā)展服務(wù)計(jì)劃聯(lián)系中心(APEID)成員,學(xué)院圖書館被確定為聯(lián)合國教科文組織的藏書點(diǎn);1996年,學(xué)院成為國家示范性職業(yè)大學(xué)試點(diǎn)院校;2002年,學(xué)院被確定為“國家示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點(diǎn)支持建設(shè)院校”;2003年,在教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估中,被評(píng)為國家首批8所優(yōu)秀院校之一;2005年,建筑技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地被遴選為中央財(cái)政支持的國家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地,建筑工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)在2008年被評(píng)為國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì);2010年,學(xué)院被確定為“國家示范院校建設(shè)計(jì)劃骨干高職院校”,擁有一批省級(jí)和國家級(jí)教改試點(diǎn)專業(yè)、示范專業(yè)及精品課程,是中國高等職業(yè)技術(shù)教育研究會(huì)副會(huì)長單位,華北分會(huì)會(huì)長單位。
邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專教學(xué)設(shè)施
學(xué)院占地面積800余畝,建筑面積31萬余平方米,教學(xué)設(shè)備總值達(dá)6680余萬元。設(shè)有12個(gè)系部56個(gè)專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有教師570余名,其中教授、副教授等高級(jí)職稱190余人,在校生12000余人。
圖書館藏書57萬余冊(cè),電子圖書容量3980余GB,國內(nèi)外刊物1100多種。學(xué)院建有4萬余平方米的校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地,設(shè)有網(wǎng)絡(luò)工程、嵌入式技術(shù)、CAD/CAM、PKPM、MIDI、音響工程、食品、生物、財(cái)會(huì)、證券、保險(xiǎn)、外貿(mào)實(shí)務(wù)、速錄、電教編輯系統(tǒng)等多種實(shí)訓(xùn)室,并建有國家軟件、數(shù)控、建筑技術(shù)等生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)基地,教學(xué)設(shè)施和現(xiàn)代化教學(xué)手段日臻完善。
學(xué)院與西安交通大學(xué)、吉林大學(xué)、中央音樂學(xué)院合作建立了遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站。學(xué)院圖書館是中國數(shù)字圖書館分館,并建有中數(shù)圖加工分中心。
邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專招生
2011年招生專業(yè)有:建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、工程監(jiān)理、給排水工程技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)、建筑設(shè)備工程技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息管理、軟件技術(shù)、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、應(yīng)用電子技術(shù)、信息安全技術(shù)、汽車制造與裝配技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、音像技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、汽車運(yùn)用技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、工商企業(yè)管理、市場營銷、物流管理、旅游管理、會(huì)展策劃與管理、物業(yè)管理、食品加工技術(shù)、食品貯運(yùn)與營銷、會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)與統(tǒng)計(jì)核算、會(huì)計(jì)、電子商務(wù)、金融保險(xiǎn)、投資與理財(cái)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、經(jīng)濟(jì)信息管理、文秘、法律文秘、法律事務(wù)、廣告設(shè)計(jì)與制作、新聞采編與制作、新聞與傳播、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、多媒體設(shè)計(jì)與制作、表演藝術(shù)、商務(wù)英語、旅游英語、應(yīng)用俄語、社會(huì)體育等53個(gè)專業(yè),面向北京、天津、重慶、河南、山西、四川、陜西、河北等27個(gè)省市招生,2011年計(jì)劃招生4150人。
學(xué)院推行“雙證書”制度,在全國各地建有一批畢業(yè)生就業(yè)基地。學(xué)院與俄羅斯、白俄羅斯等國家或臺(tái)灣地區(qū)可互派留學(xué)生。學(xué)生畢業(yè)前可參加省教育廳統(tǒng)一組織的專接本考試。歷年來,學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率在省內(nèi)名列前茅。
無論選擇何種學(xué)校,重要的是要有積極的態(tài)度和努力學(xué)習(xí)的精神。學(xué)校僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),你的努力和進(jìn)取心將決定你未來的發(fā)展。同時(shí),與家長、老師和輔導(dǎo)員保持溝通,獲得更多關(guān)于學(xué)校和專業(yè)的信息,以便做出適合自己的選擇。記住,每個(gè)人都有自己的發(fā)展軌跡,用自己的方式追逐夢(mèng)想,并為未來打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。