2024年保定中考350分左右能讀普高嗎?對于這個分數(shù),參考近幾年保定中考提檔線可以發(fā)現(xiàn),距離提檔線還有一點差距,想要上高中基本上是沒有希望了,可以選擇讀職業(yè)學校,學一個實用的技能,方便以后有一技之長,如果想要有一個更高的學歷,可以選擇讀3+2五年制大?;蛘?+3一貫制大專!
保定中考350分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校
保定女子職業(yè)中專學校
保定女子職業(yè)中專學校簡介
保定市女子職業(yè)中專學校成立于1985年,占地30畝,現(xiàn)有在校生2389人,教職員工194人。是河北省內(nèi)唯一一所只招收女生的中等職業(yè)學校,是國家級重點中等職業(yè)學校、全國學校藝術(shù)教育先進單位、全國巾幗文明崗、全國首批中職德育活動課實驗基地學校、教育部教學診斷與改進試點學校、河北省名牌職業(yè)學校、河北省教育系統(tǒng)先進集體、河北省依法治校示范校、河北省文明禮儀教育先進學校。
保定女子職業(yè)中專學校專業(yè)介紹
學校主要圍繞京津冀經(jīng)濟市場需求和女生特點,開設(shè)了學前教育、電子商務(wù)、旅游服務(wù)與管理、會計電算化、美術(shù)設(shè)計與制作等專業(yè),其中學前教育、會計電算化、航空服務(wù)是省級骨干專業(yè),電子商務(wù)、旅游服務(wù)與管理是省級特色專業(yè)。建有高標準專業(yè)實訓室35個。學生升學有空間,就業(yè)有出路,發(fā)展有保障。
保定女子職業(yè)中專學校辦學理念
多年來,學校始終堅守教育本質(zhì),堅持“做精致職業(yè)教育,為經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)實用型人才”的辦學方向,堅持“以愛立教、以美育人、以異興校”的辦學理念,以“塑造秀外慧中、自強不息的現(xiàn)代職場女性”為己任,科學構(gòu)建學校的發(fā)展框架,強力打造精致職業(yè)教育。教育教學質(zhì)量不斷攀升,各級各類大賽搶金奪銀,招生就業(yè)紅紅火火,校園氛圍和諧善美、鼓舞歡欣,一批批優(yōu)秀畢業(yè)生深受歡迎及認可,彰顯了逐力精致職業(yè)教育的成效。學校走出了一條“質(zhì)量立校,特色興校”的發(fā)展之路,且呈現(xiàn)出了單性學校強大的生命力。
保定藝術(shù)學校
保定市藝術(shù)學校簡介
保定市藝術(shù)學校創(chuàng)建于1986年。坐落于歷史文化古城——保定系我市唯一一所國辦、全日制、藝術(shù)類中專學校,隸屬于保定市文化廣電和旅游局。學校擁有一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高,專業(yè)性強的教職工隊伍,其中高級、中級職稱教師60余人。
教學品質(zhì)一流,藝術(shù)成績斐然,被十大媒體譽為華北藝術(shù)明珠,先后被確定為“全國戲曲小梅花培養(yǎng)基地”,"河北省武功培訓基地“; ”保定市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與傳播基地“,多次應(yīng)邀到日本,新加坡,香港等各地進行文化交流與演出。曾連續(xù)十年參加中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會及戲曲晚會的錄制。
易縣職教中心
易縣職教中心簡介
易縣職教中心建于1983年,2005年被教育部授予“國家級重點中等職業(yè)學校”。學校占地160畝,建筑面積5.6萬平米。學校開設(shè)旅游服務(wù)與管理、汽車運用與維修、計算機應(yīng)用等十個專業(yè)。我校積極創(chuàng)新管理模式,逐步形成了以處室指導、監(jiān)督、評價,系部管理為主的二級管理體制,學?,F(xiàn)設(shè)有三個教學系:工程技術(shù)系、信息技術(shù)系和現(xiàn)代服務(wù)系。
易縣職教中心師資力量
學校師資力量雄厚,校園環(huán)境優(yōu)美,教學設(shè)施完備。有新建的400米標準跑道塑膠操場,數(shù)字化校園已實現(xiàn)全覆蓋。學校“抓紀律 強技能 創(chuàng)名校”,形成了自己獨特的辦學優(yōu)勢和鮮明的職教特色。學校以京津地區(qū)為依托,與北京信息管理學校、天津市園林學校、北京現(xiàn)代汽車集團等多家單位開展合作辦學,學生就業(yè)率98%以上,畢業(yè)生取得雙證書率和對口高考上線率均為100%,位居河北省前列,招生規(guī)模一直位于保定市前列。學校依托各專業(yè)的優(yōu)質(zhì)資源,深入開展科技培訓和科技服務(wù)工作,助力我縣精準脫貧工作,得到了社會各界的認可。
保定市第二職業(yè)中學
保定市第二職業(yè)中學
保定市第二職業(yè)中學始建于1956年,是保定市教育局直屬的綜合性中等職業(yè)名校、河北省重點職業(yè)學校。曾先后被授予省德育工作先進單位、省依法治校示范校、保定市職業(yè)教育立功單位、職業(yè)教育先進單位、實績突出單位、校企合作示范單位、教育科研先進單位、對接京津工作先進單位等榮譽稱號。
保定市第二職業(yè)中學現(xiàn)擁有河北省職教名師、骨干教師、教學能手20人,保定市名師10人,保定市中小學學科教學標兵13人。近三年來,我校14名教師獲全國優(yōu)質(zhì)課和教學技能評比獎勵,55名教師獲河北省優(yōu)質(zhì)課和專業(yè)技能評比獎勵,25名教師獲保定市優(yōu)質(zhì)課評比獎勵。
保定中考350分可以讀的五年制大專學校
河北軟件職業(yè)技術(shù)學院五年制大專
河北軟件職業(yè)技術(shù)學院1972年建校,直屬河北省教育廳,是河北省首家獨立建制的以信息技術(shù)教育為主的高等職業(yè)院校,也是省內(nèi)最大的信息技術(shù)高技能人才培養(yǎng)基地。
是河北省唯一一所國家示范性軟件職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)單位、河北省重點建設(shè)示范性高職院校、河北省高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校、河北省首家單獨招生試點單位、首批大學生創(chuàng)業(yè)教育示范學校、高校就業(yè)工作評估檢查優(yōu)秀學校。著名計算機專家、中國工程院院士倪光南先生為學院名譽院長。
學院坐落于歷史文化名城――保定市,現(xiàn)有教職工400余人。設(shè)有軟件工程系、計算機應(yīng)用工程系、數(shù)字傳媒系、智能工程系、信息工程系、經(jīng)濟管理系、公共課教學部等7個系(部),49個專業(yè)(方向),在校生9000余人,招生范圍涉及十幾個省、市、自治區(qū)。
學院抓住新興產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展帶來的難得機遇,確立了“立足高職、服務(wù)IT”的辦學定位和“服務(wù)區(qū)域新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展”的特色定位。學院歷經(jīng)41年的辦學歷程,形成了在信息技術(shù)、動漫技術(shù)和新能源電子技術(shù)教育方面的鮮明優(yōu)勢和特色,先后為全國各地培養(yǎng)畢業(yè)生近5萬名,為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展做出了積極貢獻。
河北軟件職業(yè)技術(shù)學院五年制大專辦學理念
學院堅持“學院與社會零距離、學生與崗位零距離”的辦學模式,主動適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展需要,積極探索人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新,與華為、印度NIIT、H3C、英利集團、微軟、思科、蘇寧、河北瑪雅等多家國內(nèi)外知名企業(yè)開展合作辦學,并大力創(chuàng)新校企合作體制機制,與保定市高新區(qū)管委會、園區(qū)企業(yè)以政校企合作形式,共建了集學歷教育、技能與認證培訓、人才與就業(yè)服務(wù)于一體的電谷學院,組建了由政校企合作各方代表組成的理事會,實現(xiàn)了辦學體制機制的創(chuàng)新,推動了河北省高職教育在在政校企合作、產(chǎn)學研結(jié)合上邁出了新的步伐。
與全國最大的IT技術(shù)社區(qū)CSDN合作共建CSDN學院,成立了由校企雙方人員組成的管委會,形成了校企雙主體的辦學體制機制。
與北京市速記協(xié)會、中國物流協(xié)會等行業(yè)協(xié)會探索校會合作模式,開辦了瑪雅班、冰點藍狐班、H3C班、CSDN班、亞偉速錄班等多專業(yè)多方向企業(yè)訂單班,形成了動漫技術(shù)專業(yè)“校企直通、工學交替”、軟件技術(shù)專業(yè)“校社合作、項目育人”、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)“1+2+X”、新能源電子技術(shù)專業(yè) “校谷融通、課崗對接”、計算機速錄專業(yè)“校會合作”等具有專業(yè)特色的工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)出了一批具有較強動手能力的優(yōu)秀人才。
近三年學生在全國性IT類競賽中獲獎137項,其中馮瀟同學開發(fā)的《WINDOWS木馬清道夫》軟件,榮獲首屆“中國原創(chuàng)軟件大賽”新銳獎和“中國優(yōu)秀共享軟件獎”。
2011年,軟件工程系CSDN學院學生在韓國三星公司主辦的星空大賽中獲最高獎項――“最佳電視應(yīng)用獎”,獲得5萬元獎金和免費韓國游;在第48屆國際速錄大賽上,代表中國隊參賽的2009級計算機速錄專業(yè)學生劉婉煜同學獲得青年組文本創(chuàng)建項目季軍。
河北軟件職業(yè)技術(shù)學院五年制大專實踐教學
學院建有完善的實訓室和校內(nèi)外實習實訓基地,有中央財政支持的實訓基地2個;省財政支持的實訓基地1個,并建有校內(nèi)專業(yè)實訓室95個,校外實習基地229個。與保定信息產(chǎn)業(yè)局、保定高新區(qū)管委會政校企合作創(chuàng)辦了目前河北省內(nèi)水平最高、規(guī)模最大的動漫專業(yè)生產(chǎn)性實訓基地――保定動漫產(chǎn)業(yè)園,現(xiàn)已成為國家動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展基地、國家軟件外包服務(wù)基地、大學生就創(chuàng)業(yè)基地。
學院擁有較完備的職業(yè)技能培訓和資格鑒定體系,建有“全國電子商務(wù)師鑒定中心”、 “印度NIIT河北培訓考試中心”、“MAYA河北認證培訓考試中心”、“思科網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學院”、“H3C網(wǎng)絡(luò)學院”等24個職業(yè)技能培訓或資格鑒定機構(gòu),可對144個崗位進行職業(yè)技能鑒定及資格認證,各類職業(yè)資格考評員40余名。近年來,完成各類資格鑒定、短期培訓近50000人次,先后被評為“河北省電子行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定先進單位”、“全國計算機應(yīng)用技術(shù)證書考試(NIT)河北省優(yōu)秀培訓基地和優(yōu)秀考點”,連續(xù)7年被評為“H3C全國優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)學院”。
學院是河北省服務(wù)外包人才培訓機構(gòu),并被河北省軟件行業(yè)協(xié)會、保定國家高新區(qū)軟件園確定為人才培訓基地。學院軟件工程系與世紀樂知(北京)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司合作的軟件技術(shù)專業(yè)培訓項目被教育部批準為全國首批高等職業(yè)學校骨干教師國家級培訓項目。
河北軟件職業(yè)技術(shù)學院五年制大專人才培養(yǎng)
學院重視教師科研開發(fā)能力的培養(yǎng),鼓勵教師積極參與企業(yè)新產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)改造、技術(shù)開發(fā)服務(wù)。
近年來,教師在各類期刊上發(fā)表論文980余篇,編寫公開出版教材92部,承擔各級各類科研課題134項,主持和參與開發(fā)了“電石爐微電腦控制系統(tǒng)”、“車載直流液壓舉升系統(tǒng)”、“白洋淀景區(qū)旅游管理信息系統(tǒng)”、 “太陽能智能控制逆變器”、“GPS定位器”、“ 河北省高速公路收費系統(tǒng)通信子系統(tǒng)”等科研項目近百項,為中央和省市電視臺制作動畫片300多集,其中3D動畫電影《麋鹿王》獲中國電影第13屆華表獎、動畫電視長片《豆丁的快樂日記》獲河北省“五個一”工程獎;《道格的動畫世界》是河北省在央視首播的原創(chuàng)動畫片,為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展做出了貢獻。
學院實行全員參與的“大就業(yè)”工作機制,建有健全的就業(yè)指導服務(wù)體系。
近年來畢業(yè)生就業(yè)率、用人單位滿意度都在95%以上,成為河北省及京津地區(qū)信息產(chǎn)業(yè)重要的技能型人才培養(yǎng)基地。學院在創(chuàng)業(yè)教育工作中取得了突出成績,按照“以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的思路,成功培養(yǎng)出一批具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力的畢業(yè)生。學院圖書館藏書70.3萬冊,已注冊使用“河北省高等學校數(shù)字圖書館”,實現(xiàn)了實際館藏與虛擬館藏的結(jié)合。
學院主辦的《河北軟件職業(yè)技術(shù)學院學報》是經(jīng)國家新聞出版署批準面向國內(nèi)外公開發(fā)行的學術(shù)性刊物,被評為《中國學術(shù)期刊(光盤版)檢索與評價數(shù)據(jù)規(guī)范(CAJ-CD規(guī)范)》執(zhí)行優(yōu)秀期刊、“全國高職高專優(yōu)秀學報一等獎”、“河北省優(yōu)秀社科學報”。
河北軟件職業(yè)技術(shù)學院五年制大專對外交流
學院積極推進國際合作與交流,同澳大利亞科廷理工大學馬來西亞分校、印度NIIT 軟件教育集團、印度塔塔集團、菲律賓大智軟件公司、奧地利(UMIT)大學、津巴布韋旅游與環(huán)境部等建立了長期合作關(guān)系。
2013年,學院與加拿大圣勞倫斯應(yīng)用文理與技術(shù)學院合作辦學項目獲河北省教育廳批準,該項目學制三年,已正式納入普通高考和對口高考招生計劃,并完成首次招生74人。
目前,學院上下正緊密圍繞省級示范性高職院校建設(shè)目標和“十二五”規(guī)劃,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,積極探索改革新思路,全面推進辦學體制機制改革、師資隊伍建設(shè)、專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)模式改革、社會服務(wù)能力建設(shè)等各方面工作,力爭在較短的時間內(nèi),把學院建設(shè)成為省內(nèi)領(lǐng)先,特色鮮明的高等職業(yè)院校和全國一流的軟件職業(yè)技術(shù)學院,為促進我國高等職業(yè)教育健康發(fā)展作出貢獻。
中考350分并不可怕,可怕的是同學們沒了信心,這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視,從高中升學率設(shè)置為50%就可以看出,國家需要的人才并不只趨向于理論人才,擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的,沒能上高中只是另一種人生選擇,并不能代表什么,而經(jīng)歷過失敗的你們,相信更能知恥而后勇,在其他的賽道上蓬勃發(fā)展,加油!