2024年黃岡中考350分左右可以上的技校

2024年黃岡中考350分左右可以上的技校?這是很多中考失利的學生以及學生家長都非常想要知道的問題，確實，如果中考只考了350分，想要上高中幾乎是沒有希望了，如果不愿意再復讀一年，或者覺得自己復讀了也沒什么希望的話，讀職校，去學一門實用的技術也是可以的，畢竟現(xiàn)在職校升學也是路的，而且即使孩子不想繼續(xù)升學，還可以掌握一門技術，出來找工作也容易，有個一技之長。

黃岡中考350分可以讀的當地中等職業(yè)學校

英山草盤職業(yè)中學

英山草盤職業(yè)中學簡介

草盤職業(yè)中學始建于1952年，地處鄂皖兩省交界處的畢升故里，是一所集初中、職高于一體的的農村職業(yè)中學。學?，F(xiàn)有教職工54名，學生600余人，占地面積近44850平方米。長期以來，學校堅持“以德立校，依法治校，科研興校，管理強校”的辦學理念，以提高教育教學質量為中心，落實“抓住常規(guī)保規(guī)范，緊扣特色謀發(fā)展”的辦學思路，不斷改善辦學條件，加強隊伍建設，創(chuàng)新教育理念，使得辦學水平不斷提升，成為英山縣農村基礎教育的一面旗幟。辦學條件日臻完善。

英山草盤職業(yè)中學發(fā)展前景

近幾年來，學校向上級積極爭取專項資金，投資興建教工宿舍、綜合辦公樓近2000平方米，擴建學生多功能餐廳800平方米，重建教學樓1100平方米，教師周轉房試點項目已啟動，改善了師生的學習和生活條件。 辦學實力實現(xiàn)跨越。通過強化教育科研，積極推進素質教育，草盤職業(yè)中學連續(xù)多年在全縣學校綜合考評中被縣政府、縣教育局評為“先進單位”。三大教育科研課題的研究成果10余次在全國全省的學術會議上交流和獲獎，獲得市、縣兩級政府科技進步獎兩項。1999年省教育廳將我校命名為“省教育科研興校示范學校”，學校還先后成為“湖北省農村教育綜合改革試點示范學校”和“湖北大學異步教學改革實驗學校”。

黃州理工中專

黃州理工中專簡介

黃州理工中專是黃岡市黃州區(qū)公立學校，始建于1986年，是首批國家級重點職業(yè)中專學校，位于湖北省黃岡市黃州大道18號。校園面積為224.7畝，其中本部87畝，建筑面積4萬平方米，教職工128人，專任教師87人，現(xiàn)有36個教學班，在校生2400人，分設升學部、大專部、中專部和培訓部，設有電子技術、模具鉗工、機電一體化、計算機財會、市場營銷、英語信息等專業(yè)。建有機械、鉗工、計算機、財會、生化等13個教學實驗室，圖書室藏書6.1萬冊，具有良好的辦學基礎。

黃州理工中?；厩闆r

黃岡英語信息學校是黃岡市唯一的一所省級“雙特色”試點高中。它以黃州理工中專為依托，注重英語和信息技術教學，是一所普通高中與職業(yè)中專于一體的學校。畢業(yè)生可獲黃岡英語信息學校普通高中畢業(yè)證和黃州理工中專文憑，高考升學享受特殊優(yōu)惠政策，實行單獨命題、單獨劃線，主要為武漢大學、華中科技大、武漢工程學院等高等院校輸送合格實用技術新生，是廣大青年學生升學的最佳捷徑。

湖北麻城師范學校

湖北省麻城師范學校創(chuàng)辦于1905年，經歷了師范傳習所、簡師、短師、初師等辦學階段，1958年定現(xiàn)名。1977年以后辦過高師班、電大班、小教?？瓢?。2003年加掛實驗高中校牌。 現(xiàn)在的學校是集中師、職教、高中于一體的多層次、多規(guī)格、多功能的一所中等教育公辦學校。麻城師范建校100多年來，已培養(yǎng)了3萬多名各類人才。

湖北麻城師范學校師資力量

學?，F(xiàn)有本科以上學歷專任教師216人，其中具有碩士研究生學歷22人，特級教師4人，高級職稱教師58人，中級職稱教師139人，受國家級表彰8人，受省級表彰13人。1991年以來，教師在報刊上發(fā)表文章1000余篇，獲國家、省級獎論文300多篇，出版著作(含合著)80余部。學校被中央教科所定為“實施研究性學習的專題研究課題基地實驗學校”，已參與國家級科研課題2項，承擔省市級科研課題4項，其中省級課題2項。

湖北麻城師范學校教學建設

現(xiàn)有校園面積186畝，建筑面積7萬多平方米，校園環(huán)境優(yōu)美，布局合理，功能齊全，設施配套，是湖北省“園林式學校”、黃岡市“綠色學校”。教學設備先進，總價值超過1000萬元，設有微機室、語音室等各科實驗室28個，館藏圖書15萬冊，報刊400多種，微機360臺，鋼琴52架，建有天文觀測臺，安裝了遠程教育網絡系統(tǒng)和攝、錄、編、放一體化教學系統(tǒng)。

中考350分并不可怕，可怕的是同學們沒了信心，這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視，從高中升學率設置為50%就可以看出，國家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的，沒能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經歷過失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發(fā)展，加油!