2024年泰州中考200-300分能讀普高嗎

2024年泰州中考200-300分能讀普高嗎?這是很多中考200-300分左右的初中畢業(yè)生都非常想要知道的問題，其實就泰州歷年普高錄取分數(shù)線來看，中考200-300分左右想要上高中基本是沒有什么希望的，如果不能選擇復讀，那么建議走職業(yè)學校、中專學校、技?；蛘?+2大專。

泰州中考200-300分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

江蘇靖江職業(yè)教育中心校

江蘇靖江職業(yè)教育中心校，始創(chuàng)于1958年，現(xiàn)掛有“江蘇省靖江職業(yè)教育中心校”、“江蘇廣播電視大學靖江學院”和“泰州市高級技工學校靖江分校”三塊牌子。

江蘇靖江職業(yè)教育中心校發(fā)展歷史

江蘇靖江職業(yè)教育中心校是首批國家級重點職業(yè)學校、江蘇省職業(yè)教育先進單位、全國機械工業(yè)中專教育協(xié)會理事學校、江蘇省中專教育委員會會員學校、江蘇省職業(yè)技術(shù)學會理事學校。學校始創(chuàng)于1958年，前身為靖江縣七二一工業(yè)大學，1975年更名為靖江縣職工大學，1983年更名為靖江縣機械職工中等職業(yè)學校，1986年更名為靖江縣工業(yè)學校。1995年通過省級重點職業(yè)學校的評估，1995年11月通過國家級重點職業(yè)學校的評估，1999年榮獲國家級重點職業(yè)學校稱號，2001年7月與泰州市廣播電視大學靖江分校合并，現(xiàn)掛有“江蘇省靖江職業(yè)教育中心校”、“江蘇廣播電視大學靖江學院”和“泰州市高級技工學校靖江分校”三塊牌子。

江蘇靖江職業(yè)教育中心校環(huán)境

學校校園環(huán)境優(yōu)美，交通便利，學校所在地靖江市位于美麗的揚子江畔，南瀕“黃金水道”，北依蘇北平原，是長江下游集水、公、鐵于一體的重要交通樞紐，是上海和蘇南向蘇中、蘇北輻射延伸的重要橋頭堡，具有得天獨厚的區(qū)位優(yōu)勢和雄厚的經(jīng)濟基礎。

江蘇靖江職業(yè)教育中心校榮譽

學校先后榮獲“江蘇省中專校文明校園”、“國家級重點職業(yè)高中”、“花園式學校”、“國家級重點中等職業(yè)學校”、“江蘇省職業(yè)教育先進單位”、“五星級安全文明單位”、“江蘇省數(shù)控緊缺型人才培訓基地”等榮譽稱號。劉明富校長先后榮獲“全國職業(yè)教育先進個人”、“首屆黃炎培職業(yè)教育杰出校長獎”等。2007年5月，學校榮獲共青團、教育部、發(fā)改委等十三部委聯(lián)合表彰的“第五屆全國千校百萬進城務工培訓先進集體”(江蘇省唯一的一所學校)。學校學生參加全國第四、五屆中等職業(yè)學校“文明風采”大賽，共獲一等獎10個，二等獎14個，三等獎49個，學校亦連續(xù)兩屆榮獲大賽組織獎。

江蘇靖江職業(yè)教育中心校專業(yè)設置

學校目前占地155畝，校舍建筑面積6萬平方米，固定資產(chǎn)1.1億元，儀器設備逾兩千萬元。學校設有機電技術(shù)應用、電子技術(shù)應用、數(shù)控技術(shù)應用、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、汽車檢測與維修、機械制造工藝與設備、財會、學前教育等20專業(yè)，其中機電技術(shù)應用、電子技術(shù)應用和計算機網(wǎng)絡技術(shù)三個專業(yè)為江蘇省示范專業(yè)。

江蘇昆山第一中等專業(yè)學校

江蘇昆山第一中等專業(yè)學校簡介

江蘇省昆山第一中等專業(yè)學校坐落于昆山科技教育園區(qū)，原名江蘇省昆山第一職業(yè)高級中學，創(chuàng)辦于1983年， 是“首批國家級重點職業(yè)高級中學”和 “首批國家級重點中等職業(yè)學校”， 2009年創(chuàng)建為“江蘇省四星級中等職業(yè)學校”、“江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學校”。學校是江蘇現(xiàn)代服務業(yè)職業(yè)教育集團成員單位、江蘇·發(fā)那科數(shù)控職業(yè)教育集團成員單位、江蘇省心理學會健康教育研究基地和中國可持續(xù)發(fā)展(ESD)項目“十一五”規(guī)劃重點課題《有效促進教師專業(yè)化發(fā)展的策略研究》實驗學校。

學校以“秉性持能”為校訓，明確“打造信能教育，培育藍領能手，服務區(qū)域經(jīng)濟”的辦學目標，秉承“植根固本，服務至上”的辦學宗旨，堅持“品位辦學，品牌發(fā)展”的辦學追求，弘揚“開放融合，創(chuàng)新卓越”的辦學精神。

江蘇昆山第一中等專業(yè)學校師資力量

學校多途徑不斷優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)和素質(zhì)?，F(xiàn)有專任教師188名，專任專業(yè)課教師和實訓指導教師117人，從行業(yè)企業(yè)聘任教師22名，“雙師型”教師99名，省級教學名師3人，省職業(yè)教育教科研中心組成員2人，蘇州市名教師1人，蘇州市學科帶頭人2人，蘇州市職業(yè)教育學科中心組成員12人，蘇州市十杰校長1人，昆山市名教師人。

學校成立校企合作工作領導小組和專業(yè)建設指導委員會。找準校企合作目標，夯實校企合作基礎，先后與禧瑪諾、滬士電子、鼎鑫電子、華道數(shù)據(jù)等30多家中外企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議，建立了50多家校外實習基地。

江蘇昆山第一中等專業(yè)學校發(fā)展理念

江蘇省昆山第一中等專業(yè)學校將緊緊抓住國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設歷史機遇，致力職業(yè)教育理念、職業(yè)學校內(nèi)涵、職業(yè)教育特色的不斷提升，努力實現(xiàn)在更高平臺上的科學發(fā)展、特色發(fā)展和持續(xù)健康發(fā)展。

泰州市鳳凰藝術(shù)學校

泰州市鳳凰藝術(shù)學校簡介

泰州市鳳凰藝術(shù)學校，是根據(jù)江蘇省教育廳 2018《江蘇省高質(zhì)量普及高中階段教育攻堅計劃》而創(chuàng)辦的綜合文化藝術(shù)類中職學校，學習普高課程，參加普通高考和藝術(shù)高考。學校堅定探索普職融通辦學新模式，力求為每個孩子尋找到一條適合的成長之路。奮斗、積累、提升，泰州市鳳凰藝術(shù)學校以浴火重生的勇氣奮勇前行，矢志打造特色學校的品牌形象。

泰州市鳳凰藝術(shù)學校師資隊伍和教學管理

學?，F(xiàn)有省特級教師1人、教授級高級教師1人，另有區(qū)市以上學科帶頭人6人、高級教師12人。學校絕大部分文化科老師具有多年高三畢業(yè)班執(zhí)教經(jīng)驗，美術(shù)、音樂、舞蹈和傳媒等藝術(shù)老師也均具有多年藝術(shù)高考教學經(jīng)驗，成績顯著。同時，學校還定期聘請藝術(shù)院校的專家到校指導，經(jīng)常與四星高中開展教學、教研交流活動，舉行期中、期末聯(lián)考等。學校堅持專家治校、名師執(zhí)教，現(xiàn)已初步建立起一支以特級教師和名教師為學科帶頭人、以中青年教師為教學骨干的高素質(zhì)教師隊伍。

泰州市鳳凰藝術(shù)學校辦學思路

學校積極創(chuàng)新辦學思路，努力提升管理水平，不斷提高教學質(zhì)量，學風優(yōu)良，進步顯著，并初步取得了一定的辦學成果和社會效益。2020年我校首屆高二學生參加江蘇省普通高中合格性考試，一次性合格率達99%，有多名同學還被評為省、市優(yōu)秀學生，得到了社會和家長的一致認同和高度贊譽。

泰州市鳳凰藝術(shù)學校辦學目的

學校本著“成人、成才、成功”的育人理念，想學生所想、急家長所急、憂社會所憂，為強烈要求完成高中階段學業(yè)的初中畢業(yè)生開辟一條新的成長之路。

為廣大普高錄取線下學生量身定制、個性化設計、多元化升學，幫助他們繼續(xù)實現(xiàn)純真的人生夢想----像其他同學一樣能繼續(xù)讀高中、上大學、成大器。

為眾多家庭排憂解難，免除后顧之憂，把孩子托付給一所放心的學校----管得住、教得好、有進步。

為社會培養(yǎng)合格公民、行業(yè)精英、成功人士-----加強全民藝術(shù)教育，提高人文素養(yǎng)，將人口壓力變?yōu)橘Y源優(yōu)勢，為促進地方文化創(chuàng)意產(chǎn)品和服務產(chǎn)業(yè)的發(fā)展作出應有貢獻。

泰州市鳳凰藝術(shù)學校辦學優(yōu)勢

1.課程優(yōu)勢

學校充分發(fā)揮綜合高中辦學優(yōu)勢，積極探索普職融通辦學新模式，做到因材施教，個性化培養(yǎng)，學生可以根據(jù)自己的學習基礎和學習能力，自由選擇普通高中高中文化課程，或在高一結(jié)束時進行二次選擇，選擇普職融通課程。

在學習普通高中文化課程的同時，學校還開設各種藝術(shù)選修課，學生可以根據(jù)自己的興趣愛好自由選擇音樂、美術(shù)、舞蹈、傳媒等藝術(shù)課程;這樣學生既可以參加普通高中文化高考，也可以兼報藝術(shù)高考等其他高考方式。

2.區(qū)位優(yōu)勢

學校位于泰州主城區(qū)泰州高教園區(qū)內(nèi)，這里交通便捷、商業(yè)繁榮、生活便利。校內(nèi)教學樓、實驗樓、圖書館、運動場、學生超市等教育教學生活設施應有盡有。

3.資源優(yōu)勢

學校毗鄰南京師范大學泰州學院、南京理工大學科技學院等地方高校，通過聯(lián)合辦學、開辟第二課堂、建立實習基地等方式，將市區(qū)眾多的高校、博物館、美術(shù)館、紀念館、大劇院以及文化創(chuàng)意園等作為學生參觀游覽、實踐操作、生活體驗的社會大課堂，做到寓教于樂、身心兩健、知行合一。

泰州市鳳凰藝術(shù)學校辦學特色

1、養(yǎng)成教育培其心志。實行準軍事化管理，通過養(yǎng)成教育，促其自尊自愛、自立自強。學校實行全員、全日、全程式跟蹤管理，養(yǎng)成好習慣、形成好品質(zhì)，促成好校風。

2、文化課程奠定基礎。文科分層教學，以考代練，以練促考;基礎知識“堂堂清、天天清、周周清”;做到低起點、高要求、快步走、?；仡^，重訓練，提成效。

3、特色課程激發(fā)興趣。從培養(yǎng)興趣開始，發(fā)掘潛能，激發(fā)熱情、找回自信。通過豐富多彩的第二課堂、藝術(shù)選修課，成立學校合唱隊、舞蹈隊、文學社、戲劇社、攝影社等，讓學生學有所長、術(shù)有專攻，并提前規(guī)劃好專業(yè)選擇與人生發(fā)展方向。

泰州市鳳凰藝術(shù)學校培養(yǎng)方向

藝術(shù)特色班：適合有一定藝術(shù)基礎，或雖無藝術(shù)基礎，但熱愛藝術(shù)，且有藝術(shù)培養(yǎng)前途的學生，參加藝術(shù)高考，同時也可以選擇參加春季高考和普通高考。

日語實驗班：外語課程由英語改學日語，適合初中英語不好或?qū)θ照Z感興趣的學生，選擇日語參加高考，或準備赴日留學。

泰州市鳳凰藝術(shù)學校升學通道

1、文化高考班：文化基礎相對較好，學習普通高中文化課程，參加普通高考，沖刺本科院校。

2、藝術(shù)高考班：參加普通高考的同時，兼報藝術(shù)高考、對口單招等，實現(xiàn)本科夢想。

3、出國留學班：強化英語教學，或者選修日語，開辟出國留學通道。

姜堰職業(yè)教育中心校

姜堰職業(yè)教育中心校創(chuàng)辦于1980年，1993年通過省重點職業(yè)中學驗收。2001年，姜堰市廣播電視大學、教師進修學校與職業(yè)高級中學合并;2002年，學校通過省合格職教中心驗收;2005年，通過國家級重點中等職業(yè)學校評估驗收;2008年，轉(zhuǎn)評為江蘇省三星級中等職業(yè)學校，是姜堰市唯一一所省級職教中心。

姜堰職業(yè)教育中心校師資力量

學?，F(xiàn)有本部校區(qū)、開發(fā)區(qū)校區(qū)和沈高校區(qū)三個校區(qū)?？傉嫉?20多畝，建筑面積7萬多平方米，在校學生4744人。教職工228人，其中專任教師208人，專業(yè)課教師125人，“雙師型”教師120人，“雙師型”比例為57.7%。

姜堰職業(yè)教育中心校設施設備

學校十分重視專業(yè)建設，先后投入千萬元添置更新實驗實訓設備。機電技術(shù)應用、電子技術(shù)應用被評為省級示范專業(yè)，數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)是省級實訓基地，計算機應用、工業(yè)與民用建筑被評為泰州市市級示范專業(yè)。

姜堰職業(yè)教育中心校專業(yè)設置

多年來，學校本著“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以能力為本位”的辦學理念，堅持“圍繞市場設專業(yè)，圍繞崗位設課程，圍繞實踐抓教學，圍繞重點創(chuàng)品牌”的辦學思想，先后開辦了機電技術(shù)應用、數(shù)控技術(shù)應用、電子技術(shù)應用、計算機應用、工業(yè)與民用建筑、幼兒教育、旅游與賓館服務、財會電算化、汽車駕駛與維修等十多個專業(yè)。

沒有達到泰州中考提檔線的同學雖然不能上高中，但是現(xiàn)在我國的職業(yè)教育一樣有很多的升學渠道，就學歷提升這一塊，根本不需要有任何擔心，選擇讀中職、中專、技校一樣大有可為，加油吧!