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2024樂清市虹橋職業(yè)技術學校開設的專業(yè)一覽表

作者:好學校 來源:好學校 2024-06-11 280

2024樂清市虹橋職業(yè)技術學校開設的專業(yè)有:增材制造技術應用、機械加工技術、數控技術應用、模具制造技術、機電技術應用、電氣設備運行與控制、工業(yè)機器人技術應用、數字媒體技術應用、網絡信息安全、移動商務、金融事務、會計事務、商務助理。

2024樂清市虹橋職業(yè)技術學校開設的專業(yè)一覽表

一、2024樂清市虹橋職業(yè)技術學校開設的專業(yè)一覽表

序號 學校名稱 專業(yè)名稱
1 樂清市虹橋職業(yè)技術學校 增材制造技術應用
2 樂清市虹橋職業(yè)技術學校 機械加工技術
3 樂清市虹橋職業(yè)技術學校 數控技術應用
4 樂清市虹橋職業(yè)技術學校 模具制造技術
5 樂清市虹橋職業(yè)技術學校 機電技術應用
6 樂清市虹橋職業(yè)技術學校 電氣設備運行與控制
7 樂清市虹橋職業(yè)技術學校 工業(yè)機器人技術應用
8 樂清市虹橋職業(yè)技術學校 數字媒體技術應用
9 樂清市虹橋職業(yè)技術學校 網絡信息安全
10 樂清市虹橋職業(yè)技術學校 移動商務
11 樂清市虹橋職業(yè)技術學校 金融事務
12 樂清市虹橋職業(yè)技術學校 會計事務
13 樂清市虹橋職業(yè)技術學校 商務助理

二、2024樂清市虹橋職業(yè)技術學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、增材制造技術應用專業(yè)

學習課程

機械制圖與CAD、機械設計基礎、電工電子技術、工程材料、公差配合與技術測量、逆向工程與3D打印技術、數控加工技術與編程、增材制造技術原理與應用、機械制造技術、正向設計與結構優(yōu)化、機械零件三維建模設計、快速制造與后處理技術、增材制造設備操作與維護。

就業(yè)前景

學生畢業(yè)后將面對汽車制造、機械制造、航空航天等現代裝備制造業(yè)??梢詮氖氯S建模、三維測量、三維打印制造、模具設計、機床操作、工業(yè)設計、產品質量檢驗、設備維護調試、企業(yè)管理等相關工作,就業(yè)前景廣闊。

2、機械加工技術專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)與我國社會主義現代化建設要求相適應,德智體美等方面全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力,在生產、服務、技術第一線從事機械加工、數控加工和焊接技術工作的高素質勞動者和中初級專門人才。

主要課程

主要開設機械制圖、機械基礎、金屬材料及熱處理、極限與配合及測量技術、鉗工工藝與技能訓練、車工工藝與技能訓練、焊工工藝與技能訓練、電工電子技術技能訓練、AutoCAD(微機繪圖軟件)、數控加工基礎、CAXA軟件應用技術基礎等。

3、數控技術應用專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)通過系統(tǒng)的理論學習和職業(yè)技能訓練, 使學生熟練掌握數控加工工藝和數控加工程序編制, 熟練進行數控加工設備的操作和維護。

主要課程

機械制造基礎、 機械制圖 CAD/CAM、 機械設計基礎、電工電子技術、 數控原理與數控機床、 數控機床編程與操作、 數控編程與操作實訓、 數控機床的故障診斷與維修等。

4、模具制造技術專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應生產、建設、管理、服務第一線需要的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的,掌握模具設計與制造的基本理論和知識,從事模具設計與加工、制造、維修的高級技術應用性人才。

主要課程

機械制圖、機械設計與基礎、冷沖模設計與制造、注塑模設計與制造、數控技術與編程、模具加工機械、電工與電子技術、液壓與氣動傳動、金屬切削原理、機械CAD/CAM等。

5、機電技術應用專業(yè)

就業(yè)方向

從事機電一體化產品的運行、調試、維護工作;亦可從事設備的制造、裝配、機電產品生產、質檢、改造、技術支持,以及機電設備的安裝、銷售、經營管理等。

主干課程

機械制圖(公差配合)、機械基礎、電工和電子基礎、 金屬工藝學、設備修理、液壓與氣壓傳動、電器及PLC控制技術 、車工工藝、數控原理、數控加工、市場營銷、電工技能與訓練等。

6、電氣設備運行與控制專業(yè)

專業(yè)介紹

培養(yǎng)面向各類企事業(yè)單位的電氣設備安裝、調試、運行、維修、生產等工作的高端技術技能人才,并為高職院校輸送人才。與杭州市地鐵集團有限公司、浙江省人民大會堂、杭州市西湖游船有限公司、杭州印象西湖文化發(fā)展有限公司、華為客戶服務中心、海外海集團、浙江省模型無線電運動協(xié)會等單位密切合作。

就業(yè)方向

在地鐵公司、醫(yī)院、高端酒店、寫字樓等企事業(yè)單位從事電氣設備安裝、調試、運行、維修及電氣產品營銷等工作。

7、工業(yè)機器人技術應用專業(yè)

專業(yè)介紹:培養(yǎng)面向各類企事業(yè)單位的工業(yè)機器人等機電設備的安裝、編程、調試、運行維護和設備管理的高端技能型專門人才,并為高職院校輸送人才。與江蘇匯博機器人技術股份有限公司等企業(yè)合作,畢業(yè)后可從事工業(yè)機器人及其相關機電設備的應用、編程、調試、運行維護和系統(tǒng)集成等工作。

就業(yè)方向:畢業(yè)后可從事工業(yè)機器人本體制造、生產應用、系統(tǒng)集成等職業(yè)崗位群,能夠從事工業(yè)機器人及應用系統(tǒng)操作、編程、安裝與調試、運行與維護等工作等工作。

8、數字媒體技術應用專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)掌握數控技術基本知識及應用能力,從事數控加工以及數控設備編程、維護和管理的應用型技術人才。

主干課程

素描、色彩、Photoshop平面設計、包裝設計、室內設計、攝影與攝像、數字圖形設計、效果圖表現實訓、商業(yè)項目教學、平面矢量圖像設計與制作、環(huán)境藝術設計AutoCAD、排版設計InDesign、網頁設計與網站開發(fā)、平面設計制作、三維動畫制作3DS MAX、圖像攝影、三維特效、視頻包裝設計等。

9、網絡信息安全專業(yè)

專業(yè)特色

與北京信息職業(yè)技術學院對接3+2 ,高職畢業(yè)后有專升本機會

國家戰(zhàn)略規(guī)劃重點發(fā)展產業(yè),人才需求旺盛

師資力量雄厚,注重實踐教學、工學交替

產教深度融合, 專家指導委員會定期全程教學指導

可考取權威職業(yè)資格證書,助力職業(yè)發(fā)展

主要專業(yè)課程:信息安全與風險管理評估、數據庫應用與安全管理、Python程序設計、 數據備份與恢復、電子商務與網絡安全、網絡安全配置與測試、病毒分析與防范、網絡攻防技術等

10、移動商務專業(yè)

移動商務專業(yè)特色及優(yōu)勢

移動商務專業(yè)2019年被教育部、財政部立項為“中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設計劃”(雙高計劃)高水平高職學校重點建設的電子商務專業(yè)群專業(yè),是國家職業(yè)教育移動商務專業(yè)教學資源庫項目建設依托專業(yè),校企共建校內生產性實訓基地7個,校外頂崗實習實訓基地19個,構建了OTO移動商務校園創(chuàng)業(yè)實踐教學體系。

移動商務專業(yè)主干課程

商務數據分析與應用、移動商務視覺設計、移動營銷實務、移動商務推廣、APP開發(fā)、移動產品項目管理、移動產品測試、移動商務系統(tǒng)前端設計、移動商務產品規(guī)劃、移動商務運營等。

11、金融事務專業(yè)

培養(yǎng)目標

銀行、保險、投資理財在我國正方興未艾,前景十分廣闊。我校因應形勢,與時俱進,于學校成立時就開辦了金融事務專業(yè)。培養(yǎng)適應區(qū)域經濟建設需要的,具有與本專業(yè)相適應的文化水平和良好的職業(yè)道德,能熟練掌握國家有關的法律、法規(guī),并具備一定金融理論知識和計算機操作技術、能夠熟練掌握金融、保險、證券業(yè)務的具體方法和操作技能的初級、中級技術應用型人才。

專業(yè)課程

基礎會計、財經法規(guī)、會計電算化、Excel在財務中的應用、會計基本技能、金融學基礎、市場營銷、考證課、銀行基礎知識、銀行仿真實訓貨幣銀行學、證券基礎、保險基礎、證券投資事務、個人投資理財、職場禮儀、金融產品營銷等。

12、會計事務專業(yè)

主干課程:會計電算化、營銷基礎、電子商務基礎、財經法規(guī)、工業(yè)、企業(yè)、商業(yè)會計、計算機基礎、財政與金融、成本會計基礎、財務會計基礎、財務管理基礎、會計軟件應用等。

就業(yè)崗位:從事企事業(yè)單位的出納、會計、財務操作、統(tǒng)計、物資采購等工作,也可從事與財務有關的其他工作。

13、商務助理專業(yè)

培養(yǎng)方向

商務活動策劃運行、信息采編發(fā)布、項目管理維護、商務文件的管理與建檔、會務籌劃落實、客戶服務與管理

專業(yè)特色

為新設熱門專業(yè),是銀行、保險、證券等金融單位及企業(yè)商貿活動急需的商務秘書類人才。在校讀書期間可參加文秘類、商務類的中級技能證考試和全國計算機等級考試。

就業(yè)方向

從事企事業(yè)單位的商務秘書、公關員、行政業(yè)務辦公人員、商務策劃員、項目管理員、網絡信息編輯、助理客戶服務管理師等工作,同時為高職院校輸送人才。

三、樂清市虹橋職業(yè)技術學校簡介

樂清市虹橋職業(yè)技術學校是樂清市教育局直屬公立學校,浙江省二級中等職業(yè)技術學校。學校是浙江省現代學徒制試點單位、溫州市文明單位、溫州市職業(yè)教育先進單位、溫州市級平安單位、溫州市高技能人才培訓基地、溫州市教科研先進集體、溫州市綠色學校。

學?,F有專任教師134人,在校生1800人。開設了加工制造、財經商貿、信息技術、公共管理與服務四大類九個專業(yè),其中機械加工專業(yè)為浙江省示范專業(yè)。學校教育教學質量顯著,歷年來高職單考單招上線人數居溫州市前列,同時,打造特色品牌專業(yè),以專業(yè)強勢彰顯學校優(yōu)勢,為社會培養(yǎng)了一大批“出得去、用得上”的具有初、中級技能水平的實用型人才,相當一部分畢業(yè)生已成為企業(yè)的業(yè)務骨干,有的逐步走上中、高級領導崗位,為當地經濟發(fā)展做出了貢獻。

學校以第二課堂活動為平臺,積極開展豐富多彩的主題實踐活動和社團活動,創(chuàng)建和諧文明的校園環(huán)境,為學生提供了展現自我、發(fā)揮特長的舞臺。

學校將不斷加強內涵建設,努力建成“專業(yè)上有特色,課程上有精品,隊伍上有活力,發(fā)展上可持續(xù),區(qū)域內有影響,教學研緊密結合”的一流職業(yè)技術學校。

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