金華開設建筑工程施工專業(yè)的中職學校名單有:浙江東陽技術學校、東陽市供銷學校、東陽職教中心等中職學校。
一、金華開設建筑工程施工專業(yè)的中職學校名單一覽表
序號 | 學校名稱 | 學校地址 |
1 | 浙江東陽技術學校 | 城東街道馮樓-原五七大學 |
2 | 東陽市供銷學校 | 浙江省金華市東陽市吳寧街道東站路8號 |
3 | 東陽職教中心 | 金華市東陽市馮家樓 |
二、金華開設建筑工程施工專業(yè)的中職學校簡介
1、浙江東陽技術學校
浙江東陽技術學校簡介
浙江省東陽市技術學校,又名浙江省東陽市職業(yè)中等專業(yè)學校。學校始創(chuàng)于1982年,1996年被評為國家級重點職業(yè)高級中學;是國家職業(yè)技能鑒定專家委員會指定的職業(yè)技能培訓基地、中國職高委理事學校、中國商職研究會常務理事學校、浙江省職成教理事學校、浙江省建筑專業(yè)理事長學校、浙江省公關文秘專業(yè)理事學校。2000年又被教育部授予“國家級重點中等職業(yè)學校”稱號。學校占地300余畝,建筑面積達6萬多平方米。
教學、實驗實習設施一流,師資力量雄厚?,F(xiàn)有90余個長期班,10多個短訓班,5000余名在校生。設有建筑、機電、財經(jīng)、計算機、藝術、綜合高中六個專業(yè)大組、18個子專業(yè),其中建筑專業(yè)為省示范性骨干專業(yè)。為滿足多層次的教學需求,學校開辦了與普通高中教育接軌的綜合高中實驗班,并與省內(nèi)多所高校聯(lián)合舉辦了“3+2”五年一貫制教育試點班。
浙江東陽技術學校辦學宗旨
學校堅持“以質量求發(fā)展、以規(guī)模出效益”的辦學思想,致力于培養(yǎng)“具有良好職業(yè)道德素質和嫻熟專業(yè)技能的中、初級技術人才”。廣泛地開展“設崗練兵”活動,積極倡導“變消費性實習為生產(chǎn)性和創(chuàng)造性實習”的生產(chǎn)實踐活動,使“產(chǎn)、科、教”緊密地結合在一起。實行學歷證書與專業(yè)技能等級證書相結合的“多證制”。
幾年來,學校教育教學碩果累累;學生多次參加省級以上技能比賽取得優(yōu)異成績,高職考上線人數(shù)連續(xù)六年在浙江省同類學校中名列第一。畢業(yè)生供不應求,深受用人單位好評。目前,學校已與加拿大、丹麥、德國、烏克蘭等多個國家的職業(yè)學校達成合作辦學意向。
2、東陽市供銷學校
學校簡介
東陽市供銷學校是東陽首批專業(yè)技術學校,供銷社下屬事業(yè)單位,創(chuàng)建于1979年。辦學40余年來,依托供銷行業(yè)特色和省級高校的資源優(yōu)勢,學校已成為“高校合辦,政府指導”的老牌中專名校,先后被評為浙江省職業(yè)教育先進單位、金華市成人教育先進單位、東陽市級文明單位。
教學模式
學校以“學會做人,學會學習,學會生存”為培養(yǎng)目標,管理制度化,教育人性化,安全有保障。在各級各類比賽中,師生屢獲佳績,高職考成績穩(wěn)步提高,升學率連年上升,通過“2+3”(成教+技能)可實現(xiàn)人人上大學的夢想。在狠抓教學質量的同時,學校著力提升學生的綜合素養(yǎng),元旦文藝匯演、趣味運動會等校園活動豐富多彩。
就業(yè)保障
學校重視技能訓練,校內(nèi)實訓與校外實訓有機結合,不斷推進“雙證制”育人模式。畢業(yè)生在獲得浙江省教育廳頒發(fā)的普通中專畢業(yè)證書的同時,還可獲得專項職業(yè)技能證書,學得一技之長。學校竭盡全力為學生謀發(fā)展,學生完成學業(yè)后,可參加高考,也可直升大專,還可以通過校園招聘會推薦就業(yè),已形成“升學有希望,就業(yè)有保障”的發(fā)展格局。
所獲榮譽
主要榮譽有金華市成人教育先進單位,東陽市“四有”基層黨組織,東陽市文明單位,東陽市綜治創(chuàng)安先進單位,辦學特色為普通中專學歷教育,高起專,專升本網(wǎng)絡教育,學歷證書+技能教育(2+3)與浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院聯(lián)合辦學,家庭困難學生享受財政補助款,是東陽市唯一的普通中專學歷教育學校。
3、東陽職教中心
東陽市職業(yè)教育中心學校是東陽市唯一的公辦中職學校,由東陽技校和東陽二職兩個校區(qū)組成。學校占地410余畝,現(xiàn)有建筑面積12萬余平方米,在校學生5500余人。
設有7大專業(yè),31個專業(yè),其中建筑、機電、木雕、汽修、電氣、計算機等6個專業(yè)為省示范性專業(yè),建筑、木雕專業(yè)為省級骨干專業(yè)和特色專業(yè)。
建筑實訓基地是國家級實訓基地,機電、電子技術、汽修實訓基地為省級實訓基地。學校下轄東陽市技校教育服務有限公司、東陽市金盾保安培訓學校、李宅技能培訓學校、東陽市機動車駕駛員培訓學校等4個培訓機構。
學校與浙江廣廈建設職業(yè)技術大學、浙江旅游職業(yè)技術學院等12所院校聯(lián)合,實施中高職一體化人才培養(yǎng),與烏克蘭哈爾科夫國立斯卡沃羅德師范大學、哈爾科夫建筑設計大學等國外高校合作,為學生提供多元發(fā)展通道。