隨著雙減政策和普高升學(xué)率控制在50%的相關(guān)政策的發(fā)布,很多初中成績一般的學(xué)生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)得一技之長,濟(jì)南藝術(shù)學(xué)校就是很多濟(jì)南和濟(jì)南周邊的學(xué)生說青睞的學(xué)校,那么濟(jì)南藝術(shù)學(xué)校數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 710204 |
基本學(xué)制 | 3-4年 |
原專業(yè)代碼 | 090200 |
原專業(yè)名稱 | 數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用(保留) |
對(duì)口高職專業(yè) | 數(shù)字媒體技術(shù)等 |
對(duì)口本科專業(yè) | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等 |
培養(yǎng)人才目標(biāo) | 本專業(yè)培養(yǎng)數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的操作人員。 |
數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹
數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用主干課程
素描、色彩、Photoshop平面設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、攝影與攝像、數(shù)字圖形設(shè)計(jì)、效果圖表現(xiàn)實(shí)訓(xùn)、商業(yè)項(xiàng)目教學(xué)、平面矢量圖像設(shè)計(jì)與制作、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)AutoCAD、排版設(shè)計(jì)InDesign、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與網(wǎng)站開發(fā)、平面設(shè)計(jì)制作、三維動(dòng)畫制作3DS MAX、圖像攝影、計(jì)算機(jī)繪畫與圖像處理、鏡頭語言與影像基礎(chǔ)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、視聽語言、數(shù)字?jǐn)z影攝像技術(shù)、數(shù)字剪輯技術(shù)、影視特效(AE)、三維特效、視頻包裝設(shè)計(jì)等。
數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用就業(yè)方向
畢業(yè)生從事的主要是與數(shù)字媒體技術(shù)相關(guān)的影視、娛樂游戲、出版、圖書、新聞等文化媒體行業(yè),以及國家機(jī)關(guān)、高等院校、電視臺(tái)及其他數(shù)字媒體軟件開發(fā)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)制作企業(yè)。在廣播電視、廣告制作等信息傳媒領(lǐng)域從事多媒體信息的采集、編 輯等方面的技術(shù)工作以及多媒體產(chǎn)品的開發(fā)與制作工作。在企事業(yè)單位、學(xué)校從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)多媒體信息系統(tǒng)的運(yùn)行、管理與維護(hù)工作;音視頻設(shè)備的操作與維護(hù)工作。
招生對(duì)象
1、應(yīng)往屆初、高中生畢業(yè)生, 年齡在14——21歲。
2、五官端正,身體健康,滿足相關(guān)專業(yè)面試身高,無明顯疤痕,無紋身,無傳染病,肝功化驗(yàn)正常, 視力正常,無色盲,嗅覺正常。
濟(jì)南藝術(shù)學(xué)校數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
濟(jì)南藝術(shù)學(xué)校是一所職業(yè)學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
濟(jì)南藝術(shù)學(xué)校簡介
濟(jì)南藝術(shù)學(xué)校是經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)成立的濟(jì)南市公辦全日制普通中等專業(yè)藝校,其前身為濟(jì)南正誼中學(xué),創(chuàng)建于1913年,是一所具有悠久辦學(xué)歷史的齊魯名校,從這里走出了季羨林、王幼平、孫思白等著名人士;鞠思敏、于丹紱、黃炎培、陶行知等著名教育家都曾在這里任教。多年來,學(xué)校繼承發(fā)揚(yáng)老前輩的嚴(yán)謹(jǐn)教風(fēng),為社會(huì)培養(yǎng)了大量優(yōu)秀的藝術(shù)人才。
學(xué)校以創(chuàng)建特色學(xué)校為總抓手,以“品牌引領(lǐng)、特色創(chuàng)新、聯(lián)動(dòng)并舉、上掛下延”為主要思路,以“鞏固中專、擴(kuò)大高中、試辦初中、調(diào)整專業(yè)設(shè)置、打通升學(xué)渠道”為主要策略,堅(jiān)持學(xué)歷教育與短期培訓(xùn)并舉、教育事業(yè)與藝術(shù)產(chǎn)業(yè)并行的發(fā)展方向,致力于把學(xué)校打造成為濟(jì)南市藝術(shù)教育“展演中心、培訓(xùn)中心、指導(dǎo)中心”。
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