學(xué)校的選擇對同學(xué)們來說是很重要的,好的學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍好,能夠使同學(xué)們更好的學(xué)習(xí),那么貴陽市第三十三中學(xué)怎么樣,下面我們跟隨老師來一起了解一下吧。
學(xué)校簡介
貴陽三十三中位于太慈橋小車河畔,校園環(huán)境整潔優(yōu)美,辦學(xué)設(shè)施齊全,是市屬中學(xué)里最早擁有標(biāo)準(zhǔn)游泳池學(xué)校。在市教委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,近年來,該校的現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展迅速,已建立了多媒體電教室、語音室、電教室、微機室等專用教室,是市屬中學(xué)里現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備較齊全的學(xué)校之一,該校充分利用這一優(yōu)勢,積極開 展科研,致力于進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,校內(nèi)各學(xué)科充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)的諸多優(yōu)勢,在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力方面,在英語特色教育與計算機特色教育方面均取得了顯著的成績,現(xiàn)已申報省級現(xiàn)代化教育實驗學(xué)校。
學(xué)校規(guī)模
校建有教學(xué)樓和綜合實驗樓各一幢,現(xiàn)建有物理、化學(xué)、生物實驗室各兩個,計算機教室兩個,50臺微機,多功能電教室兩個,350 m多功能大廳一個,約180 m的學(xué)生閱覽室一個,80 m的教師閱覽室一個,160 m的圖書藏書室一個,現(xiàn)有教職工62人,18個初中教學(xué)班,學(xué)生849人。
教學(xué)模式
學(xué)校逐年擴大招生規(guī)模,使班級數(shù)達(dá)到18個。隨著青山小區(qū)的開發(fā)建設(shè),最終達(dá)到30個教學(xué)班的辦學(xué)規(guī)模。學(xué)校辦學(xué)條件改善和教學(xué)質(zhì)量提高,為社區(qū)服務(wù)、為社會經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)的功能進(jìn)一步得到發(fā)揮。將解決更多低保貧困子女、農(nóng)民工子女、流動人口子女的入學(xué)困難。
引進(jìn)和學(xué)習(xí)的“洋思中學(xué)教學(xué)經(jīng)驗”,教學(xué)方式努力完成從注入式----啟發(fā)式----學(xué)導(dǎo)式的演變,實現(xiàn)以學(xué)為主、以導(dǎo)為主,逐步提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上采用精講多練、先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練的方式,采用堂堂清、日日清、周周清等監(jiān)督手段,教師們盡職盡責(zé),不計報酬,并充分利用課余時間對后進(jìn)生進(jìn)行無償輔導(dǎo)。
學(xué)校開展多形式、多層次的教師繼續(xù)教育,全面提高教師的綜合素質(zhì)。采用“請進(jìn)來”、“走出去”和“自教自”等方式對教師進(jìn)行崗位培訓(xùn),結(jié)合學(xué)校自身特點,開展校本教研,提高教師的科研能力和科研意識。
學(xué)校成果
通過全校教師的共同努力,我校教師繼續(xù)教育工作取得了較好的成績,我校教師無論是在師德師風(fēng)、教育理論,還是在教育教學(xué)技能、教育科研能力方面均有了明顯的提高。特別難得的是我校教師逐步養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)之風(fēng)也在學(xué)校逐漸形成。
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