孟州職業(yè)教育中心電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)2023年招生

孟州職業(yè)教育中心是焦作一所非常不錯(cuò)的中等職業(yè)學(xué)校，很多焦作以及焦作周邊的初中畢業(yè)生準(zhǔn)備報(bào)名孟州職業(yè)教育中心，但是卻苦于對(duì)學(xué)校的電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)和專業(yè)招生要求不是很了解，所以還沒有報(bào)名，對(duì)此，老師為同學(xué)們?cè)敿?xì)的介紹了孟州職業(yè)教育中心電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)以及專業(yè)招生要求，一起來看一下吧。

專業(yè)基本情況

電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)介紹

電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)知識(shí)、熟練操作技能的中級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才。

電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)主要課程

學(xué)生中專階段重點(diǎn)學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語、專業(yè)核心理論課(電工基礎(chǔ)和電子線路等)、專業(yè)技能課程(電子操作技能和電工操作技能為主)，學(xué)業(yè)結(jié)束合格者發(fā)給中專畢業(yè)文憑。

電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)合作院校

學(xué)生在三年級(jí)參加江蘇省普通高校對(duì)口單招考試，可填報(bào)南京工程學(xué)院、常熟理工學(xué)院、江蘇理工學(xué)院、金陵科技學(xué)院、常州工學(xué)院等10多所本科學(xué)院和30多所公辦?？圃盒?。學(xué)生在高校可繼續(xù)學(xué)習(xí)自動(dòng)化(系統(tǒng)集成)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、電氣工程及其自動(dòng)化、電子信息工程、無線電技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、電子電路設(shè)計(jì)與工藝、光電子技術(shù)、通信技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)等專業(yè)。

招生要求

1、考生所有專業(yè)志愿都無法滿足時(shí)，若服從專業(yè)調(diào)劑，則根據(jù)考生成績(jī)從高到低調(diào)劑到其他專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑，作退檔處理。

2、藝術(shù)類專業(yè)考試與錄取原則：我院藝術(shù)類專業(yè)認(rèn)定生源所在省(自治區(qū)、直轄市)組織的專業(yè)考試成績(jī)。對(duì)體檢合格、高考文化考試成績(jī)及藝術(shù)類專業(yè)考試成績(jī)達(dá)到生源所在省(自治州、直轄市)藝術(shù)類專科錄取控制分?jǐn)?shù)線的投檔考生，依據(jù)考生的專業(yè)成績(jī)按“從高分到低分”的原則擇優(yōu)錄取。

3、學(xué)院錄取將遵循平行投檔原則，由高分到低分，綜合考察，擇優(yōu)錄取。在專業(yè)錄取上按照專業(yè)志愿優(yōu)先原則，結(jié)合專業(yè)計(jì)劃和考生報(bào)考情況進(jìn)行調(diào)配，建議考生在填報(bào)時(shí)候按照自己意愿填報(bào)兩個(gè)以上專業(yè)志愿，并服從調(diào)配。

孟州職業(yè)教育中心電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎

孟州職業(yè)教育中心是一所中專學(xué)校，專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù)，報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。

孟州職業(yè)教育中心簡(jiǎn)介

學(xué)校地址：焦作市孟州市大定路南段

學(xué)校是孟州市人民政府舉辦的公辦職業(yè)學(xué)校，位于大定路與南環(huán)路交匯處，屬于事業(yè)單位。學(xué)校是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)、是國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、國(guó)家級(jí)電工電子與自動(dòng)化技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)家級(jí)中等職業(yè)教育德育工作實(shí)驗(yàn)基地，是河南省示范性職業(yè)學(xué)校、河南省職業(yè)教育先進(jìn)單位、河南省職教攻堅(jiān)先進(jìn)單位、河南省教學(xué)科研先進(jìn)單位、連續(xù)多年榮獲焦作市教育質(zhì)量綜合評(píng)比第一名。

學(xué)校按專業(yè)劃分為信息專業(yè)部、財(cái)經(jīng)專業(yè)部、機(jī)電專業(yè)部、綜合專業(yè)部、藝術(shù)專業(yè)部等5個(gè)部。學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)有機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)、旅游服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)、畜禽生產(chǎn)與疾病防治、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、音樂、美術(shù)等13個(gè)專業(yè)，其中機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用是河南省重點(diǎn)專業(yè)。學(xué)校秉承“育人為本、質(zhì)量立校、面向市場(chǎng)、發(fā)展特色”的辦學(xué)理念，全面提升內(nèi)涵，提高辦學(xué)質(zhì)量，著力打造了一個(gè)特色鮮明、品質(zhì)卓越的人才搖籃。

學(xué)?，F(xiàn)有專任教師193名，學(xué)歷全部為本科以上學(xué)歷。我校既加強(qiáng)理想信念教育，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，引導(dǎo)教師樹立正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀和文化觀,又加強(qiáng)技能型緊缺人才專業(yè)教師的儲(chǔ)備，不斷提升教師專業(yè)素質(zhì)能力。設(shè)立“雙師型”教師項(xiàng)目專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于“雙師型”人才培訓(xùn)和引進(jìn)。通過學(xué)歷提高培訓(xùn)、新知識(shí)新技術(shù)新工藝新方法培訓(xùn)、課程開發(fā)和實(shí)施能力培訓(xùn),職業(yè)學(xué)校專業(yè)師資培訓(xùn)，專業(yè)課教師全員輪訓(xùn)等形式對(duì)在職教師實(shí)施“雙師型”教師培訓(xùn)。

電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)是學(xué)校的王牌專業(yè)之一，教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)保障都是非常不錯(cuò)的，想要報(bào)名的同學(xué)抓緊時(shí)間報(bào)名吧，同學(xué)們?nèi)羰怯衅渌蓡?，可以直接電話?lián)系學(xué)校招生辦，直接向?qū)W校招生老師咨詢。