針對學校的招生情況來講，每年的畢業(yè)生人數(shù)不同，招生的人數(shù)也不同。國家政策變動，招生計劃也會隨著變動，我們在選擇學校的時候主要考慮學校的招生專業(yè)和招生人數(shù)，學校的辦學歷史等。不止是參考學校是否漂亮、人數(shù)多不多，更多的
江蘇東臺中等專業(yè)學校招生計劃
| 類別 | 專業(yè)代碼 | 專業(yè)名稱 | 學制 | 招生人數(shù) |
| 中職與本科 "3+4" 分段培養(yǎng) (招生代碼: 6003) | 01 | 汽車運用與維修(前3年) 汽車服務工程(后4年) | 3+4 | 30 |
| 02 | 建筑工程施工(前3年) 工程管理(后4年) | 3+4 | 30 | |
| 03 | 機電技術應用(前3年) 電氣工程及其自動化(后4年) | 3+4 | 16 | |
| 對?高考 (招生代碼: 2306) | 01 | 建筑工程施工 | 3 | 40 |
| 02 | 機電技術應用 | 3 | 20 | |
| 03 | 會計事務 | 3 | 40 | |
| 04 | 計算機應用 | 3 | 30 | |
| 05 | 繪畫 | 3 | 20 | |
| 06 | 服裝設計與工藝 | 3 | 20 | |
| 07 | 汽車運用與維修 | 3 | 30 | |
| 08 | 休閑體育服務與管理 | 3 | 20 | |
| 中職與高職 "3+3" 分段培養(yǎng) (招生代碼: 2306) | 01 | 汽車運用與維修(前3年) _汽車制造與試驗技術 | 3+3 | 30 |
| 02 | 會計事務(前3年) 大數(shù)據(jù)與會計(后3年) | 3+3 | 30 | |
| 03 | 作物生產(chǎn)技術(前3年) _畜牧獸醫(yī)(后3年) | 3+3 | 30 | |
| 04 | 機電技術應用(前3年) 機電一體化技術(后3年) | 3+3 | 30 | |
| 05 | 建筑工程施工(前3年) 建筑工程技術(后3年) | 3+3 | 30 | |
| 06 | 中餐烹飪(前3年) 烹飪工藝與營養(yǎng)(后3年) | 3+3 | 30 | |
| 07 | 電子商務(前3年) 電子商務(后3年) | 3+3 | 30 | |
| 08 | 數(shù)控技術應用(前3年) 模具設計與制造(后3年) | 3+3 | 30 | |
| 09 | 計算機應用(前3年) 電子信息工程技術(后3年) | 3+3 | 30 | |
| 10 | 繪畫(前3年) 環(huán)境藝術設計(后3年) | 3+3 | 30 | |
| 11 | 智慧健康養(yǎng)老服務(前3年) 智慧健康養(yǎng)老服務 與管理(后3年) | 3+3 | 30 | |
| 職業(yè)中專 (招生代碼: 2306) | 09 | 機電技術應用 | 3 | 80 |
| 10 | 計算機應用 | 3 | 50 | |
| 11 | 汽車運用與維修 | 3 | 20 | |
| 12 | 汽車服務與營銷 | 3 | 20 | |
| 13 | 航空服務 | 3 | 40 | |
| 14 | 電子商務 | 3 | 40 | |
| 15 | 運動訓練 (電子運動管理方向) | 3 | 20 | |
| 16 | 美發(fā)與形象設計 | 3 | 30 | |
| 17 | 美容美體藝術 | 3 | 40 | |
| 18 | 旅游服務與管理 | 3 | 30 | |
| 19 | 中餐烹飪 | 3 | 30 |
江蘇東臺中等專業(yè)學校招生要求
1、思想品德評定合格;
2、身體健康。
江蘇東臺中等專業(yè)學校辦學實力
江蘇省東臺中等專業(yè)學校(江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院東臺分院、東臺市技工學校)創(chuàng)建于1958年，經(jīng)過半個多世紀的風雨歷程和教職工的開拓進取，學?，F(xiàn)已成為國家級重點職業(yè)中學、國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校項目建設單位、江蘇省四星級職業(yè)高中、江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學校建設單位、江蘇省首批10個職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展實驗區(qū)主體建設單位之一、江蘇省“‘3+4’中職對接本科分段培養(yǎng)”項目試點學校，是江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院全省縣級城市中第一所分院。
在選擇職業(yè)學校過程中，很多同學考慮讀三年中專就進入企業(yè)就業(yè)?，F(xiàn)在職業(yè)學校的升學也有保障，和高中的升學模式相同，可以進入大學學習。成績一般的同學，可以進入大專階段繼續(xù)學習技能專業(yè)，提高專業(yè)層次。成績比較好的同學可以進入本科院校學習，機會是公平的，自己需要努力創(chuàng)造。
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