每個學(xué)校都是有自己的招生簡章和計(jì)劃的，根據(jù)每年的政策而有所改變的，同學(xué)們?nèi)绻雸?bào)讀通江縣至誠職業(yè)中學(xué)是可以提前去了解清楚學(xué)校的招生計(jì)劃的，每個專業(yè)的招生情況都是不一樣的多以要仔細(xì)了解。這對同學(xué)們的選擇學(xué)校和專業(yè)是有利的哦!一起和小編來了解一下吧!
通江縣至誠職業(yè)中學(xué)招生計(jì)劃
| 專業(yè)名稱 | 招生計(jì)劃 |
| 文秘與法律法規(guī) | 100 |
| 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 | 100 |
| 電子電器 | 100 |
| 會計(jì) | 100 |
| 旅游 | 100 |
| 建筑 | 100 |
| 機(jī)械加工與制造 | 100 |
| 農(nóng)學(xué) | 100 |
通江縣至誠職業(yè)中學(xué)辦學(xué)理念
學(xué)校以“面向一切學(xué)生，爭創(chuàng)人民滿意學(xué)校”為宗旨，確定了“以人為本，構(gòu)建和諧校園”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持了“質(zhì)量立校，科研興校，管理強(qiáng)校”的辦學(xué)方針，發(fā)揚(yáng)了“艱苦奮斗，求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)”的創(chuàng)業(yè)精神。闖出了一條“產(chǎn)教結(jié)合，實(shí)業(yè)興校，普職并舉，比翼齊飛”的山區(qū)教育發(fā)展之路。
通江縣至誠職業(yè)中學(xué)師資力量
師資力量雄厚，教學(xué)教研顯著。大學(xué)本科學(xué)歷的占80%以上，中、高級職稱的占71%， 國家級優(yōu)秀骨干教師2 人，省級優(yōu)秀骨干教師6人，市級優(yōu)秀骨干教師16人，
另有一大批在巴中市乃至全省有影響的學(xué)科和專業(yè)技術(shù)帶頭人。2003年，普高高考中，至中學(xué)生考中全縣語文學(xué)科狀元，升學(xué)率68%;2005年，重本2人，升學(xué)率57%，基本形成了“普職共融，比翼齊飛”的良好局面。
學(xué)校先后有馬興志、郭杰、張國橋、徐毅、何光宗、李家斌、趙志鴻等58名同志的137篇教研論文在國家、省、市級刊物上發(fā)表，獲“國家級論文獎”15人次，“省級論文獎”34人次，“市級論文獎”47人次，其中馬興志同志的論文《試論新形式下農(nóng)村學(xué)校的管理》榮獲國家級一等獎，《以人為本，管理強(qiáng)勢;產(chǎn)教結(jié)合，實(shí)業(yè)興?！繁弧端拇ㄊ∈∥?、政府內(nèi)參》轉(zhuǎn)載。
相信同學(xué)們了解通江縣至誠職業(yè)中學(xué)也是對這所學(xué)校比較感興趣，通過上面資料對學(xué)校的招生計(jì)劃也是有了一定的了解了，那么在選擇專業(yè)的時(shí)候可以多了解一下各個專業(yè)的就業(yè)方向，畢竟可能你開始喜歡的專業(yè)到后面會變得不喜歡。所以一開始我們就要把專業(yè)了解好，選擇好哦!
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