幼兒保育專業(yè)專業(yè)介紹：

　　培養(yǎng)與社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應的德、智、體、美全面發(fā)展的，掌握必需的文化基礎知識，以現(xiàn)代兒童生理衛(wèi)生保健科學和現(xiàn)代兒童教育理論為指導，立足科學性、先進性、針對性、實用性，以上海市保教人員培訓中心制定的保育員中級培訓大綱為基礎，依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》精神，緊密與托幼園所的實際相結合，使保育員初步掌握嬰幼兒生理、心理發(fā)展的特點及衛(wèi)生保健知識;初步掌握托幼機構的法規(guī)知識及嬰幼兒教育的目標、基本原則和方法;熟悉托幼機構常用護理方法及意外事故的初步處理方法;具備靈活配合教師組織好嬰幼兒生活、游戲、學習、運動能力與部分專業(yè)技能技巧。培養(yǎng)具有完整的保育嬰幼兒的理論知識和操作技能的應用型人才。

　　幼兒保育專業(yè)培養(yǎng)目標：

　　本專業(yè)培養(yǎng)面向幼兒園及早教機構，具有嬰幼兒保健科學知識及嬰幼兒教育理論知識，并能根據(jù)嬰幼兒生理、心理發(fā)展特點及保教工作的要求，熟練掌握嬰幼兒保教工作的各項技能，具有較高文化素養(yǎng)、藝術素養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展基礎的幼兒園教師及保教人員。

　　幼兒保育專業(yè)主要專業(yè)課程：

　　嬰幼兒心理與保教、嬰幼兒營養(yǎng)與衛(wèi)生、小兒常見病的預防與護理、嬰幼兒心理學、學前衛(wèi)生學、學前教育學、家庭教育、學前兒童游戲、幼兒文學、幼兒園教育活動指導、音樂、美術、舞蹈等。

　　幼兒保育專業(yè)未來就業(yè)方向：

　　公立或私立幼兒園教師/居家式或機構式保教專員/課后托教中心教師/自行創(chuàng)設或經(jīng)營兒童教育及其他相關事業(yè)：兒童用品、教玩具開發(fā)設計、幼兒培訓中心/兒童文化推廣教育：電視或廣播兒童節(jié)目、兒童雜志編輯等。

　　幼兒保育專業(yè)畢業(yè)去向：

　　幼兒園、保育院、托兒所、婦幼醫(yī)院、兒童醫(yī)院。在醫(yī)療機構，敬老院，家政公司等。也可報考上海師范中專，華東師范中專等對口中專的相關專業(yè)。