最近,許多學(xué)生一直在問初中一般都有哪些專業(yè)。中專開設(shè)了許多專業(yè)。當(dāng)然,學(xué)生有更多的選擇。學(xué)生可以根據(jù)自己的愛好選擇專業(yè)。畢竟,這也是一個(gè)與學(xué)生工作有關(guān)的問題,所以他們?cè)谶x擇時(shí)應(yīng)該有點(diǎn)謹(jǐn)慎。接下來,小編將帶學(xué)生了解這些學(xué)校的專業(yè),學(xué)生們也可以參考。
電腦財(cái)會(huì)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)等專業(yè)人才,畢業(yè)后從事企業(yè)、工廠、公司、賓館、酒店、商場各用人單位從事財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)、管理等相關(guān)工作。主要課程:計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、珠算、工業(yè)會(huì)計(jì)、商業(yè)(企業(yè))會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)原理、市場營銷、審計(jì)、財(cái)務(wù)管理、預(yù)算會(huì)計(jì)、新會(huì)計(jì)制度、經(jīng)濟(jì)法概論、財(cái)政與金融、Photoshop 、CorelDRAW 、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、Office辦公軟件、安易會(huì)計(jì)電算化軟件、書法、稅收基礎(chǔ)等。
護(hù)理
專業(yè)簡介:從綜合素質(zhì)、人文教育、社會(huì)心理學(xué)、道德觀念等多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng),訓(xùn)練過硬的護(hù)理技能,培育愛心和耐心,要求學(xué)生學(xué)習(xí)人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識(shí)及護(hù)理學(xué)的基本理論知識(shí)和技能。
主干學(xué)科:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、護(hù)理學(xué)。主要課程:人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、中醫(yī)護(hù)理學(xué)等。
就業(yè)方向:畢業(yè)頒發(fā)護(hù)理中專畢業(yè)證書;三年級(jí),可以參加護(hù)士資格考試;可以到醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)院、門診從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健工作。
早期教育
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)能夠適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要,德智體美全面和諧發(fā)展,具有較高人文素養(yǎng)和良好身心素質(zhì),掌握早期教育基本理論及其專業(yè)知識(shí),具備扎實(shí)的早期教育專業(yè)技能,能夠在幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、社區(qū)等相關(guān)領(lǐng)域從事早期教育、保育護(hù)理工作、家庭教育指導(dǎo)、早期教育管理與科研工作,并能不斷進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)的高素質(zhì)技能型教師與專門人才。
就業(yè)方向:幼兒園、早期教育機(jī)構(gòu)、從事早期教育的社會(huì)工作者。
森林生態(tài)旅游
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、較強(qiáng)口頭表達(dá)和講解能力、較高科學(xué)文化素養(yǎng)的生態(tài)旅游導(dǎo)游和旅游企業(yè)服務(wù)的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
核心課程:森林植物與環(huán)境生態(tài)、旅游心理學(xué)、森林動(dòng)物學(xué)、森林生態(tài)旅游、地方導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)、旅游英語、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、森林旅游區(qū)經(jīng)營管理、森林生態(tài)旅游、市場營銷、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、森林旅游區(qū)經(jīng)營管理、畢業(yè)實(shí)習(xí)等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)方向:畢業(yè)生適宜在城市建設(shè)、園林、林業(yè)部門和花卉企業(yè)、風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、森林公園從事各類園林綠地的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、園林植物、繁育栽培、養(yǎng)護(hù)及管理等方面的工作。
隨著社會(huì)發(fā)展的步伐越來越快,一些以前開設(shè)的專業(yè)被取消,出現(xiàn)了相對(duì)新穎的專業(yè),學(xué)習(xí)內(nèi)容和就業(yè)方向也有所不同。因此,我們可以通過對(duì)專業(yè)的深入了解來選擇學(xué)校和專業(yè)。