招生指南是同學們在報考學校前了解學校的重要參考資料,本篇文章為同學們整理并分享了廣元利州中等專業(yè)學校2023年招生指南的相關內容,如果你正好想要報考該校,那么不妨仔細的看一下文章,相信會對你有很大幫助的。
廣元利州中等專業(yè)學校基本信息
建校日期:1986
院校類型:中專學校
所在地域:四川 廣元
學校地址:廣元市利州區(qū)上西學府路1號
學校排名:全國2088, 本省排名:289。
廣元市利州中等專業(yè)學校簡介
廣元市利州中等專業(yè)學校是一所國有公辦,直屬于廣元市教育局的全日制國家級重點中等職業(yè)學校。學校前身為創(chuàng)建于1986年的廣元市重工業(yè)技工學校,1993年在此基礎上經四川省人民政府批準建立為利州中專,1994年上西辟地120畝,學校由此遷址,1997年合并具有30多年辦學歷史底蘊的廣元市衛(wèi)生學校,1998年租用千佛崖林場430畝,2005年創(chuàng)建省級重點中專,2007年創(chuàng)建為國家級重點中等專業(yè)學校。
廣元市利州中等專業(yè)學校教學設施
目前,學校分為東壩老校區(qū)(利州中專附屬初級中學)、上西校區(qū)、千佛崖實訓農場,學校占地面積680畝,建筑面積6萬多平方米,運動場地2萬平方米,固定資產6000余萬元。教職工182人,專任教師114人,其中高級講師41人,講師78人,擁有一批“雙師型”教師及市級優(yōu)秀骨干教師和市級教學名師,形成了專兼結合、素質優(yōu)良的教師隊伍。
廣元利州中等專業(yè)學校2023年各專業(yè)招生計劃
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 招生人數 |
醫(yī)學檢驗技術 | 中專專業(yè) | 80 |
中醫(yī)康復保健 | 中專專業(yè) | 50 |
護理 | 中專專業(yè) | 100 |
電子技術應用 | 中專專業(yè) | 100 |
汽車運用與維修 | 中專專業(yè) | 150 |
電子商務 | 中專專業(yè) | 70 |
計算機平面設計 | 中專專業(yè) | 40 |
機械加工技術 | 中專專業(yè) | 40 |
建筑工程施工 | 中專專業(yè) | 40 |
廣元利州中等專業(yè)學校2023年招生專業(yè)介紹
醫(yī)學檢驗技術 |
醫(yī)學檢驗技術培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應現代醫(yī)學發(fā)展需要的、具有良好的職業(yè)素養(yǎng),掌握醫(yī)學檢驗專業(yè)知識和專業(yè)技能,面向各級各類醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)機構的應用性醫(yī)學檢驗技術人才。 醫(yī)學檢驗技術主要課程:主要包括了通識教育類課程、職業(yè)基礎課程、職業(yè)崗位課程和職業(yè)拓展課程,例如:醫(yī)用化學、分析化學、正常人體學基礎、疾病基礎、臨床基礎檢驗、生物化學檢驗、微生物學及檢驗、血液學檢驗、免疫學及檢驗、寄生蟲學及檢驗等。為拓寬專業(yè)方向,設置了多方向的職業(yè)拓展類課程,供學生選擇。 |
中醫(yī)康復保健 |
中醫(yī)康復保健培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握系統(tǒng)的中醫(yī)基礎理論、中醫(yī)臨床各科理論、中醫(yī)康復理論和基本技能,能運用中醫(yī)藥、推拿按摩、中醫(yī)養(yǎng)生功能鍛煉、體育療法等技能開展康復保健、理療的技師。 中醫(yī)康復保健主要課程:中醫(yī)學基礎、中藥學、方剤學、經絡學、解剖學、腧穴學、推拿學、針灸學、中西醫(yī)臨床各科理論、體療學、足底反射學、中醫(yī)美容學、杵針治療學等三十余門課程。 中醫(yī)康復保健就業(yè)方向:綜合性醫(yī)院康復科、康復醫(yī)院、亞健康中心、保健中心、體育運動隊、社區(qū)康復機構等工作。 |
護理 |
護理培養(yǎng)目標:面向榆林周邊市、縣城鄉(xiāng)社區(qū)各級醫(yī)療衛(wèi)生機構,精心培養(yǎng)適應我國社會主義建設和發(fā)展需要、適應崗位群需要,知識、能力、素質綜合協調發(fā)展的復合型、應用型、創(chuàng)新型中等護理人才。 護理主干課程:人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、健康評估、護理學基礎、內科護理學(含傳染病護理)、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、急救護理學、康復護理學、社區(qū)護理學、老年護理學等。 |
電子技術應用 |
電子技術應用培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能在生產服務第一線從事一般電子產品的裝配、調試、維修、檢查、銷售、電子設備操作與維護等工作,具有較強的實際操作能力的技能型人才。 電子技術應用就業(yè)方向:主要面向電子產品生產企業(yè)和經營單位。 |
汽車運用與維修 |
汽車運用與維修培養(yǎng)目標:培養(yǎng)與我國社會主義現代化建設要求相適應,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有一定綜合職業(yè)能力,能在汽車維修行業(yè)第一線工作的車輛保養(yǎng)、維護修理人員。 汽車運用與維修就業(yè)方向:主義面向各類汽車維修企業(yè)、汽車制造廠。 |
電子商務 |
電子商務培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有計算機專業(yè)基礎知識、基本技能、經濟管理和網絡營銷等專業(yè)知識,在生產、服務和管理第一線工作的電子商務系統(tǒng)管理、維護和應用操作人員。 電子商務就業(yè)方向:面向各類公司、事業(yè)單位的信息處理與管理崗位。 |
計算機平面設計 |
計算機平面設計培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備專業(yè)廣告設計、平面排版、動畫制作能力,使用企業(yè)、行業(yè)辦公、廣告策劃、平面制作等工作的中級技能人才。 計算機平面設計就業(yè)方向:主要面向廣告公司、裝飾公司、雜志社、初步印刷公司等設計部門。 |
機械加工技術 |
機械加工技術培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有基本的科學文化素養(yǎng)、文化基礎知識和專業(yè)理論知識扎實、操作技能熟練的中級技術人才。 機械加工技術就業(yè)方向:面向省內外各類機械制造企業(yè)。 |
建筑工程施工 |
建筑工程施工培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能從事工業(yè)與民用建筑的施工操作和基層技術管理的專業(yè)人才。 建筑工程施工就業(yè)方向:面向工業(yè)與命運建筑企業(yè)、行業(yè)操作崗位和管理崗位。 |
報考對象和條件
(一)符合下列條件的考生均可報考:
1.遵守憲法和法律;
2.身體健康、且具備學習藝術專業(yè)基本素質(具有學習藝術專業(yè)的素質和條件,有專業(yè)基礎。
(二)下列對象不能報考:
1.普通高中、中職學校的在校生;
2.普通初中在校生;
3.普通小學在校生;
4.因觸犯刑法已被有關部門采取了強制措施或正在服刑者。
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