重慶是有非常多的衛(wèi)校,誰都不能具體說出到底有幾所衛(wèi)校,雖然不管學(xué)校再多,同學(xué)們最后真正能去的學(xué)校就只有一所學(xué)校就是適合自己的學(xué)校,其實(shí)同學(xué)們在選擇學(xué)校的學(xué)校可以根據(jù)自己的需求和興趣愛好來選擇學(xué)校,但是同學(xué)們不管選擇什么樣的學(xué)校都需要在學(xué)校里面認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)知識技能,為畢業(yè)出來當(dāng)一名合格的醫(yī)護(hù)人員所做準(zhǔn)備。
重慶衛(wèi)生技工學(xué)校簡介
重慶市衛(wèi)生技工學(xué)校是經(jīng)重慶市人力資源和社會保障局批準(zhǔn)設(shè)立,經(jīng)重慶市衛(wèi)生局、重慶市教育委員會、重慶市人力資源和社會保障局聯(lián)合評估的一所開設(shè)有普通中專護(hù)理和藥劑、營養(yǎng)與保健、中醫(yī)康復(fù)保健、康復(fù)技術(shù)、制藥技術(shù)、口腔修復(fù)工藝、學(xué)前教育(保育方向)等專業(yè)的獨(dú)立法人學(xué)校。
此外,學(xué)校還開設(shè)有護(hù)理、助產(chǎn)、臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)、中醫(yī)骨傷、針灸推拿、藥學(xué)、醫(yī)療美容技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、生物制藥技術(shù)等統(tǒng)招高職??茖谏龑W(xué)專業(yè)和護(hù)理員、育嬰師、保育員、藥劑師等醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)工種。
重慶市衛(wèi)生技工學(xué)校地理位置
學(xué)校地處國家西南工商業(yè)重鎮(zhèn)、長江上游經(jīng)濟(jì)中心——重慶直轄市,共享國家級開發(fā)開放新區(qū)——兩江新區(qū)的得天獨(dú)厚資源。學(xué)校交通便利、環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施設(shè)備齊全,擁有基礎(chǔ)護(hù)理實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心、嬰幼兒護(hù)理實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心、婦產(chǎn)護(hù)理實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心等基礎(chǔ)和臨床護(hù)理實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地;擁有人體解剖、中醫(yī)與針灸推拿、藥物化學(xué)等實(shí)驗(yàn)室;擁有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心、語音室、多媒體電教室、電子閱覽室、圖書閱覽室(藏書近50000冊)等教學(xué)配套設(shè)施,為開展醫(yī)護(hù)專業(yè)技能教育提供了良好的硬件保障。
重慶市衛(wèi)生技工學(xué)校師資力量
一流的教師成就一流的教育,學(xué)校全力打造了一支理念新、能力強(qiáng)、效率高的專業(yè)教師隊(duì)伍,成立了以原全國政協(xié)常委、重慶市政協(xié)副主席、重慶市政府副市長竇瑞華教授和原重慶市教育委員會副主任青曉旸教授為首的專家顧問委員會,團(tuán)結(jié)了一大批專家、教授和學(xué)者,積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
重慶市南丁衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校簡介
重慶市南丁衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校成立于2013年,是一家以招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生為主,開展全日制醫(yī)衛(wèi)類中等專業(yè)職業(yè)技術(shù)教育的民辦學(xué)校。
重慶市南丁衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校課程設(shè)置
編輯學(xué)校現(xiàn)開設(shè)護(hù)理、助產(chǎn)兩個(gè)專業(yè),45個(gè)教學(xué)班,近3000名學(xué)生。教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),封閉管理,班主任全程跟蹤,保安24小時(shí)巡邏,電子監(jiān)控覆蓋全校。學(xué)校立足多層次辦學(xué),為學(xué)生就業(yè)和發(fā)展提供多種選擇途徑。護(hù)理專業(yè)學(xué)制三年,獲全日制普通中專文憑,實(shí)習(xí)由學(xué)校統(tǒng)一安排,學(xué)校推薦就業(yè);3+3高考升學(xué)模式,為學(xué)校主要辦學(xué)層次,即三年中專學(xué)習(xí)后參加全國高職分類考試(春季高考)。
重慶市南丁衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校設(shè)施
醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)區(qū):生命科學(xué)館、解剖標(biāo)本室、病理標(biāo)本室、健康評估室等。
??谱o(hù)理實(shí)訓(xùn)區(qū):有40間實(shí)訓(xùn)室。 配備有網(wǎng)絡(luò)化急救醫(yī)學(xué)情景仿真訓(xùn)練系統(tǒng)、仿真電子標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)系統(tǒng)、OSCE考試智能化管理平臺等教學(xué)設(shè)施。
生活區(qū):有塑膠田徑運(yùn)動場、籃球場、足球場、羽毛球場、形體室等。教室均配備多媒體教學(xué)設(shè)備、冷暖空調(diào)、手機(jī)充電插座等; [2] 寢室配有冷暖空調(diào)、熱水器等生活設(shè)施,學(xué)生食堂可容納2000人用餐,餐廳提供20多種菜品。
每個(gè)人在選擇學(xué)校的時(shí)候?qū)τ趯W(xué)校的定義都是不一樣的,有些同學(xué)在選擇學(xué)校的時(shí)候想要就讀離家比較近的學(xué)校,還有些學(xué)生選擇學(xué)校想要就讀市區(qū)里面的學(xué)校,其實(shí)個(gè)人覺得選擇學(xué)??梢钥紤]下市區(qū)里面的學(xué)校,因?yàn)槭袇^(qū)里面的學(xué)校是比其他地區(qū)的教學(xué)質(zhì)量好很多,同學(xué)們可以在學(xué)校里面增加自己的閱歷,而且以后畢業(yè)出來也是會有更多的選擇性。