專業(yè)的選擇對我們后的影響還是挺大的,再者選擇一個自己喜歡的專業(yè)學起來也不會特別難。那么,德陽幼師學校學前教育專業(yè)怎么樣?下面是老師針對這一問題為大家整理的相關內(nèi)容,感興趣的同學可以一起來看看~
德陽幼師學校經(jīng)過多年來的歷史積淀,形成了一支思想素質(zhì)過硬、結(jié)構合理、學科齊全、教學水平高、基本功扎實、動手能力科研能力強的師資隊伍?,F(xiàn)有教職工100多人,先后評出高級講師38名,講師59名;有全國教育系統(tǒng)勞模1人,省勞模3人,獲曾憲梓教育基金獎1人,省優(yōu)秀教師4人,省青年拔尖教師1人。研究生課程進修班結(jié)業(yè)者25人,雙師型教師占專任教師總數(shù)的60%以上。
學前教育專業(yè)的培養(yǎng)目標:培養(yǎng)高素質(zhì)學前教育專業(yè)人才。
包括以下要素:
1、具有吃苦耐勞的敬業(yè)精神,修養(yǎng)高,品德高尚;
2、掌握學前教育的基本理論,具有正確的兒童觀、教師觀、教育觀和一定的分析問題、解決問題能力,自主,合作,能不斷進行專業(yè)化學習與研究,可持續(xù)發(fā)展能力強;
3、掌握學前兒童身心發(fā)展的規(guī)律與特點,具備教育教學的專業(yè)技能技巧;
4、掌握學前教育的基本技能,熟練掌握3-5項職業(yè)能力;
5、具有較強的動手能力和處理問題能力,熟悉幼兒園管理的基本內(nèi)容、規(guī)范和方法,具有創(chuàng)造性地處理問題和解決問題的綜合素質(zhì)。
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