江西新興產(chǎn)業(yè)工程學(xué)校2022年招生簡(jiǎn)章

建校日期：1994

院校類型：職業(yè)學(xué)校

所在地域：江西 新余

學(xué)校地址：江西省新余市渝水區(qū)仙來西大道859號(hào)

學(xué)校排名：全國(guó)8848， 本省排名：251。

江西新興產(chǎn)業(yè)工程學(xué)校簡(jiǎn)介

江西新興產(chǎn)業(yè)工程學(xué)校創(chuàng)建于1994年，其前身為江西新余市渝州高級(jí)職業(yè)學(xué)校，2008年更名為江西太陽能高級(jí)職業(yè)學(xué)校。1999年經(jīng)江西省教育廳評(píng)估認(rèn)定為省級(jí)示范職業(yè)學(xué)校。2004年12月經(jīng)省教育廳認(rèn)定為省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，被教育部授予國(guó)家重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。

江西新興產(chǎn)業(yè)工程學(xué)校辦學(xué)條件

學(xué)校占地面積150多畝，建筑面積4.5萬平方米，學(xué)?？傎Y產(chǎn)達(dá)2億元;有教學(xué)大樓3棟，學(xué)生公寓5棟，學(xué)生食堂2個(gè)，購(gòu)物超市3個(gè);有實(shí)訓(xùn)大樓、圖書館、多功能媒體大廳、計(jì)算機(jī)房5個(gè);有標(biāo)準(zhǔn)的足球場(chǎng)、田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球室、羽毛球室、形體訓(xùn)練中心等，集體育、文娛、醫(yī)療、購(gòu)物等設(shè)施為一體。擁有教育部指定建設(shè)的江西省內(nèi)規(guī)模最大的數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地，機(jī)器人及智能加工實(shí)訓(xùn)室等全省首屈一指。

江西新興產(chǎn)業(yè)工程學(xué)校師資力量

我校師資力量雄厚、結(jié)構(gòu)設(shè)置合理，在職教師32人，研究生4名，本科生20名;副高以上6名，中級(jí)和工程師8名，雙師型教師8名。我校每年外聘人工巧匠、企業(yè)高級(jí)工程師4名。

江西新興產(chǎn)業(yè)工程學(xué)校招生專業(yè)有哪些

消防安全管理專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和文化素養(yǎng)，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，德、智、體、美等全面發(fā)展，掌握火災(zāi)科學(xué)的基本理論、消防安全技術(shù)與方法、安全消防政策法規(guī)，具有消防安全管理、火災(zāi)隱患評(píng)價(jià)、控制及安全消防設(shè)施操作能力的化工生產(chǎn)安全及消防管理高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。

專業(yè)前景

近年來，隨著城市化建設(shè)的快速發(fā)展，大量農(nóng)村人口進(jìn)入到城市住上了高樓大廈，過上了幸福美滿的生活。但問題也出現(xiàn)了我國(guó)消防工作還跟不上時(shí)代的發(fā)展步伐，特別是消防人才的緊缺，使重特大火災(zāi)仍時(shí)有發(fā)生，這暴露出我國(guó)消防工作社會(huì)化程度、管理水平與消防安全保障能力尚有待進(jìn)一步優(yōu)化、完善，而究竟最根本的原因，體現(xiàn)于行業(yè)人才隊(duì)伍的建設(shè)與規(guī)范——世行缺乏專業(yè)的社會(huì)化消防技術(shù)服務(wù)，以及消防專業(yè)技術(shù)服務(wù)人才。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，目前，我國(guó)從事消防專業(yè)技術(shù)的人員不到5萬，與市場(chǎng)未來需要30萬持證上崗的缺口嚴(yán)重不足，所以選擇消防工程專業(yè)，發(fā)展空間無限!

工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)

面向工業(yè)現(xiàn)場(chǎng)一線培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、遵紀(jì)守法、誠(chéng)信、敬業(yè)、有責(zé)任心，能夠從事工業(yè)機(jī)器人設(shè)備、機(jī)電一體化設(shè)備、電氣自動(dòng)化設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)、編程調(diào)試、安裝維修、銷售及售后服務(wù)的等工作，具有較好的操作經(jīng)驗(yàn)，能進(jìn)行生產(chǎn)作業(yè)管理，具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)的高素質(zhì)技能型人才。

主干課程

電工基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、生產(chǎn)作業(yè)管理、自動(dòng)控制原理、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、單片機(jī)原理與應(yīng)用技術(shù)、可編程控制器技術(shù)、人機(jī)界面控制技術(shù)、伺服驅(qū)動(dòng)技術(shù)、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、液壓與氣動(dòng)控制系統(tǒng)裝調(diào)與維修、通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)技術(shù)、FMS柔性控制系統(tǒng)安裝與調(diào)試等

就業(yè)方向

主要應(yīng)用領(lǐng)域: 汽車、現(xiàn)代制造、電子生產(chǎn)企業(yè)、塑料制品、食品、飲料、醫(yī)藥、煙草、家政服務(wù)、電力設(shè)施、自動(dòng)化辦公等行業(yè)。尤其在毛坯制造、沖壓、壓鑄、鍛造、機(jī)械加工、焊接、熱處理、表面涂覆、上下料、裝配、運(yùn)輸、檢測(cè)及倉庫堆垛等作業(yè)中，工業(yè)機(jī)器人更是標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備得到廣泛應(yīng)用。

電力機(jī)車運(yùn)用與維修專業(yè)介紹

專業(yè)簡(jiǎn)介

電力機(jī)車運(yùn)用與檢修是鐵路相關(guān)的大?；蛑袑W(xué)校中普遍設(shè)置的一個(gè)專業(yè)。該專業(yè)堅(jiān)持對(duì)接企業(yè)崗位需求進(jìn)行課程設(shè)置;對(duì)接崗位技能標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定課程教學(xué)目標(biāo);通過學(xué)生實(shí)際操作模擬駕駛器來掌握崗位作業(yè)程序和標(biāo)準(zhǔn)。主要課程設(shè)置如下：機(jī)械制圖與CAD、電工與電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造技術(shù)、電機(jī)與電力拖動(dòng)、列車模擬駕駛、列車制動(dòng)、軌道交通司機(jī)信號(hào)、行車組織與管理、行車安全與規(guī)章和車輛鉗工等。

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)從事現(xiàn)代化鐵路及地下鐵道運(yùn)輸生產(chǎn)第一線所需的電力機(jī)車運(yùn)用、檢修和維護(hù)管理的中級(jí)技能型人才。

電氣化鐵道技術(shù)專業(yè)介紹

主要實(shí)訓(xùn)

鉗工實(shí)訓(xùn);金工實(shí)訓(xùn);制圖測(cè)繪實(shí)訓(xùn);電氣安裝實(shí)訓(xùn);接觸網(wǎng)運(yùn)行檢修實(shí)訓(xùn);電工實(shí)訓(xùn);電機(jī)拖動(dòng)與控制實(shí)訓(xùn);課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。

就業(yè)方向

電氣化鐵道技術(shù)專業(yè)以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以工學(xué)結(jié)合為途徑，培養(yǎng)掌握電氣化鐵道技術(shù)專業(yè)基本理論和專業(yè)技術(shù)能力的，能夠從事電氣化鐵道供電系統(tǒng)及其裝置的設(shè)計(jì)、運(yùn)輸與施工技術(shù)管理的高級(jí)技術(shù)，以及具備良好的職業(yè)道德、較強(qiáng)的責(zé)任感、事業(yè)心、較強(qiáng)的開拓精神、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和計(jì)劃組織能力的高素質(zhì)高端技術(shù)技能型專門人才。

城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)介紹

專業(yè)簡(jiǎn)介

從地鐵開建前的規(guī)劃、設(shè)計(jì)，到施工過程，再到建成后的運(yùn)營(yíng)管理、維護(hù)維修等，都需要城市軌道交通相關(guān)專業(yè)的人才。

主要課程

機(jī)電設(shè)備監(jiān)控系統(tǒng)運(yùn)行與維修，低電壓配電及照明系統(tǒng)運(yùn)行與檢修，軌道交通車站行車管理，城市軌道交通票務(wù)知識(shí)，行車基礎(chǔ)組織。

就業(yè)方向

主要從事鐵路、車站行車、指揮、調(diào)度工作、貨運(yùn)員、客運(yùn)員、列車員等。

航空服務(wù)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)從事民航運(yùn)輸業(yè)空中乘務(wù)服務(wù)的中級(jí)技能人才。

職業(yè)能力

具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí);具有獲取新知識(shí)、新技能的意識(shí)和能力，能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會(huì);有一定的協(xié)調(diào)能力和靈活的應(yīng)變能力;具有強(qiáng)烈的安全意識(shí)，重視環(huán)境保護(hù)，并能解決一般性專業(yè)問題。同時(shí)具有下列專業(yè)能力：

1.能指導(dǎo)旅客使用客艙服務(wù)設(shè)施。

2.能了解旅客的心理需求，具有良好的服務(wù)意識(shí)，嚴(yán)格遵守業(yè)務(wù)操作規(guī)范。

3.能熟練規(guī)范運(yùn)用崗位服務(wù)用語。

4.能掌握國(guó)內(nèi)和國(guó)際民航客貨運(yùn)輸業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)知識(shí)，了解航空服務(wù)各個(gè)崗位的流程及與航空服務(wù)專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)。

5.能掌握客艙服務(wù)的內(nèi)容、要求以及安全、醫(yī)療急救技能。

6.能在正常和應(yīng)急情況下開啟、關(guān)閉艙門和應(yīng)急出口。

招生對(duì)象和條件

1、高中畢業(yè)生：

綜合成績(jī)=學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)(語文+數(shù)學(xué)+外語)+職業(yè)技能測(cè)試成績(jī)，但職業(yè)技能測(cè)試成績(jī)須不低于90分。

2、 中職畢業(yè)生：

綜合成績(jī)=文化考試成績(jī)+職業(yè)技能測(cè)試成績(jī)，但職業(yè)技能測(cè)試成績(jī)須不低于90分。

1.報(bào)考我校藝術(shù)類專業(yè)的考生，學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)和藝考成績(jī)均合格的前提下，按照藝考成績(jī)從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進(jìn)行錄取，額滿為止。

2.報(bào)考我校非藝術(shù)類專業(yè)的考生，依據(jù)綜合成績(jī)，按照從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進(jìn)行錄取，額滿為止。

收費(fèi)情況：培訓(xùn)費(fèi)2000元/學(xué)年 其它收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)請(qǐng)?jiān)斣儗W(xué)校招生辦。

助學(xué)政策

凡就讀我校學(xué)生(技校)可享受國(guó)家學(xué)費(fèi)全免政策，共享受三年。家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生出具相關(guān)貧困證明材料(低保、殘疾等)，經(jīng)相關(guān)部門審批后可享受2000元/年的生活補(bǔ)助。我校對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生每學(xué)期還設(shè)有甲、乙等獎(jiǎng)學(xué)金。